房地產(chǎn)企業(yè)招聘面試實戰(zhàn)技能提升（2天）

  培訓(xùn)講師：張沖

講師背景：
張沖老師遼寧大學管理學碩士，研究生學歷資深房地產(chǎn)培訓(xùn)咨詢專家，10年上市房企管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；房地產(chǎn)企業(yè)TTT實戰(zhàn)講師房地產(chǎn)企業(yè)九型人格應(yīng)用實踐者房地產(chǎn)企業(yè)學習型組織創(chuàng)建推廣者曾任遠洋地產(chǎn)人力資源總監(jiān)(8年)，并獲得遠洋地產(chǎn)“優(yōu)秀培訓(xùn)師”、“優(yōu) 詳細>>

張沖
    課程咨詢電話：

房地產(chǎn)企業(yè)招聘面試實戰(zhàn)技能提升（2天）詳細內(nèi)容

房地產(chǎn)企業(yè)招聘面試實戰(zhàn)技能提升（2天）

房地產(chǎn)企業(yè)招聘面試實戰(zhàn)技能提升
一、課程對象
房地產(chǎn)企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理者
二、課程背景
企業(yè)管理的核心是人力資源管理，人對了，事自然就順了。標桿企業(yè)龍湖地產(chǎn)用在人員的招聘選拔上的時間會占到占到整個人力資源管理的70%，快速高效地尋找到合適的人才對于企業(yè)戰(zhàn)略目標的達成和業(yè)務(wù)問題的解決起著至關(guān)重要的作用。而如何快速有效地建立招聘渠道，如何建立企業(yè)的核心人才庫，如何有效識別人才的能力和素質(zhì)，如何做好異地項目團隊組建，如何在薪酬談判中把握好尺度，換位思考，有效影響候選人。針對以上問題，《招聘面試》培訓(xùn)將做如下精彩演繹。
三、課程目標當本課程學習結(jié)束時，學員能夠達成以下三類目標：
知識目標（Knowledge）
理解人力資源管理的價值和功能；
技能要求（Skill）
掌握招聘面試的相關(guān)工具和方法；
學會運用九型人格來對候選人進行有效識別；
態(tài)度目標（Attitude）
激發(fā)學員高度重視人員招聘面試工作；
四、授課風格
有趣、有料、有用、有情
五、內(nèi)容提要
第一章 人力資源管理的角色和價值
1、人力資源管理的角色和價值
1）管理人力資源戰(zhàn)略
2）管理企業(yè)變革
3）管理基礎(chǔ)運營
4）管理員工貢獻
案例：直線經(jīng)理的三大角色
2、HR各種角色典型的工作內(nèi)容
1）戰(zhàn)略制定等
2）提供變革流程指導(dǎo)等
3）員工基本信息維護等
4）員工敬業(yè)度管理等
案例：韋爾奇的人才管理模型
第二章 招聘甄選
1、明確人才標準
1）業(yè)務(wù)力
2）管理力
3）文化力
思考：裕達的人才標準
案例：冰山模型（知識、技能、習慣、性格、動機）
案例：龍湖集團對人員選拔的重視
案例：遠洋的人才晉升標準
案例：東北區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
案例：喜家德對標準的重視
2、選擇導(dǎo)入策略
1）了解行業(yè)
2）建立核心人才庫
3）導(dǎo)入渠道介紹
案例：山東壽光考察的體會
案例：人才導(dǎo)入工作的7大體會
案例：天津地產(chǎn)行業(yè)人才狀況
案例：關(guān)鍵崗位人才名單
3、掌握識別方法
1）面試環(huán)節(jié)要做實
面試前：4W1H
面試中：ALL模型
面試后：2R總結(jié)
2）面試維度及重要問題
案例：360度立體識別城市總
案例：壓力識別行政人事副總
3）行為面試
1）定義
2）前提假設(shè)
3）要點
4）STAR法則
練習：現(xiàn)場情景面試
第三章 九型人格與人員識別
自我測試：
1、完美主義者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
2、給予者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
3、實干者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
4、悲情浪漫者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
5、觀察者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
6、懷疑論者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
7、享樂主義者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
8、保護者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
9、調(diào)停者
1）特征解析及需求點
2）識別方法
說明：本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具，僅供參考！

 

張沖老師的其它課程

房地產(chǎn)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理一、課程對象公司業(yè)務(wù)經(jīng)理二、學習課程的背景如何理解人力資源管理的角色？如何有效的識人、用人？如何有效的育人、留人？三、課程收益1、通過培訓(xùn)，讓學員了解人力資源的管理理念；2、學習和掌握選人、育人、用人和留人的策略和方法；3、懂得如何從業(yè)務(wù)和職能的角度實現(xiàn)與人力資源部的高效溝通；四、授課風格價值實戰(zhàn)幽默五、內(nèi)容提要第一部分人力

 講師：張沖詳情

核心人才管理一、課程對象公司人力資源管理者、中高層管理人員、公司總經(jīng)理二、學習課程的背景如何界定和識別核心人才？如何對核心人才進行培養(yǎng)？核心人才管理流程是怎樣的？三、課程收益了解核心人才管理的重要意義掌握核心人才管理流程、操作方法及相關(guān)工具四、授課風格幽默實戰(zhàn)價值五、內(nèi)容提要第一講核心人才管理是什么背景定義核心工作內(nèi)容第二講核心人才管理的重要意義（一）戰(zhàn)略層

 講師：張沖詳情

中高管招聘面試一、課程對象公司人力資源管理者二、學習課程的背景如何快速導(dǎo)入中高層管理人員？如何建立核心人才庫？如何對中高管進行面試選拔？三、課程收益了解掌握中高層管理人員招聘思路和方法掌握核心人才庫的建設(shè)思路和方法提升面試中高層管理人員的能力和水平四、授課風格價值實戰(zhàn)幽默五、內(nèi)容提要第一講明確人才標準（一）我們的目標客戶長什么樣（二）他來源于哪些方面（三）哪

 講師：張沖詳情

TTT—培訓(xùn)培訓(xùn)師一、課程對象內(nèi)訓(xùn)師、人力資源管理者、中高層管理人員二、課程背景內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學習型組織創(chuàng)建和學習系統(tǒng)打造的一個重要組成部分?？墒窃趦?nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)上，很多企業(yè)依然存在著諸多問題。對內(nèi)訓(xùn)師而言，如何讓授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學員的真實需求？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感

 講師：張沖詳情

房地產(chǎn)績效管理一、課程對象企業(yè)中高層管理人員、職能經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理二、課程背景績效管理作為戰(zhàn)略目標落地的重要工具在企業(yè)管理中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在績效管理中，如何正確有效分解績效指標，如何對績效指標進行跟蹤監(jiān)控，如何正確有效地對下屬進行績效輔導(dǎo)、評估與反饋，如何正確有效地對績效結(jié)果進行應(yīng)用，如何塑造業(yè)績導(dǎo)向的績效文化，如何導(dǎo)入績效管理體系，如何推動績效管理體

 講師：張沖詳情

《跨部門溝通與協(xié)作》一、課程對象企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理者、基層主管二、課程背景房地產(chǎn)行業(yè)是一個資源整合極強的行業(yè)，地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)線之間能否高效溝通與協(xié)作，這不僅影響到戰(zhàn)略目標的落地和項目的運營效率，更會影響到團隊整體合力的提升。在跨部門溝通與協(xié)作中，如何準確地界定自己的角色？如何積極主動地開啟合作關(guān)系？如何了解對方的需求，進而做到換位思考？如何

 講師：張沖詳情

員工職業(yè)化提升一、課程對象企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)人力資源管理者，基層主管，普通員工二、課程背景對于任何一個企業(yè)和團隊來說，戰(zhàn)略很重要，執(zhí)行力更重要，但是如果管理者和員工，缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，那么戰(zhàn)略和執(zhí)行力都無從談起，企業(yè)和團隊也很難走向成功！據(jù)調(diào)查資料顯示，90的公司認為制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工；86％中層經(jīng)理的人認為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)化素

 講師：張沖詳情

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力六脈神劍》一、課程對象中高層管理者、人力資源管理者二、課程背景本課程以中高層管理人員為核心，從學習力、教導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、組織力、感召力六個方面，全方位提升學員們的領(lǐng)導(dǎo)力水平。讓學員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學知識、練技能、促執(zhí)行…以期提高個人工作領(lǐng)導(dǎo)力，提高整個團隊的凝聚力，進而提升企業(yè)績效水平！三、課程目標當本課程學習結(jié)束時，學員能夠達成以下三

 講師：張沖詳情

《卓越經(jīng)理人打造》一、課程對象中高層管理者、人力資源管理者二、課程背景對于一個經(jīng)理人來講，他的角色更多是通過他人、團隊來達成目標，他的成就感也更多是來自團隊的成長。如何做好團隊溝通、如何對團隊成員進行持續(xù)的培養(yǎng)訓(xùn)練、如何做好團隊成員的授權(quán)與激勵，如何營造休戚相關(guān)、榮辱與共的團隊文化，這些因素對于一個高績效團隊的建設(shè)都十分重要。針對以上問題，《卓越經(jīng)理人打造》

 講師：張沖詳情

《管理者五項訓(xùn)練之員工激勵》一、課程對象中高層管理者、人力資源管理者、基層主管二、課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和企業(yè)競爭的加劇，很多企業(yè)家都認識到人才對于一個企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要作用。但對于如何激勵人才，尤其是核心人才，保持他們的穩(wěn)定性，挖掘他們工作的熱情和積極性，并讓他們進一步發(fā)揮自己的能力和作用，創(chuàng)造更大的價值，不僅讓企業(yè)管理者們感到頭痛，也給人力資源管理部門帶

 講師：張沖詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有