《薪酬設(shè)計(jì)與管理》
《薪酬設(shè)計(jì)與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《薪酬設(shè)計(jì)與管理》
薪酬設(shè)計(jì)與管理
溫馨提示:建議學(xué)員攜帶電腦,課堂以演練和互動(dòng)為主。
理念篇
經(jīng)典的付薪哲學(xué):4P理論
Position——為崗位付薪
Price——為市場(chǎng)付薪
Person——為能力付薪
Performance——為績(jī)效付薪
薪酬設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則:一個(gè)前提、兩個(gè)平衡、三個(gè)匹配、四個(gè)公平
2.1一個(gè)前提:合法性
2.2兩個(gè)平衡:
激勵(lì)與成本的平衡
個(gè)體與效益的平衡
2.3三個(gè)匹配:
個(gè)人薪酬與崗位相對(duì)價(jià)值相匹配
個(gè)人薪酬與績(jī)效相匹配
個(gè)人薪酬與能力相匹配
2.4四個(gè)公平:
內(nèi)部公平:
外部公平:
自我公平:
過程公平:
案例:某科技公司基于公平性設(shè)計(jì)的薪酬方案
薪酬設(shè)計(jì)的目標(biāo):
3.1建立基于戰(zhàn)略的寬帶薪酬體系
3.2同時(shí)也是動(dòng)態(tài)調(diào)整的薪酬機(jī)制4、薪酬管理的知識(shí)點(diǎn):
市場(chǎng)分位
薪酬曲線
帶寬
重疊度
級(jí)差
……
技戰(zhàn)篇
薪酬設(shè)計(jì)的內(nèi)容
薪酬設(shè)計(jì)步驟:六脈神劍設(shè)計(jì)法
2.1第一步:崗位價(jià)值評(píng)估
現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員模擬組織崗位評(píng)估
2.2第二步:薪酬現(xiàn)狀分析
現(xiàn)場(chǎng)演練:散點(diǎn)圖、趨勢(shì)圖的繪制
咨詢案例:某地產(chǎn)公司薪酬現(xiàn)狀分析
2.3第三步:薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
案例1:美的公司職位序列劃分
咨詢案例2:某制造型企業(yè)年功工資的設(shè)計(jì)方案
2.4第四步:市場(chǎng)水平選取
現(xiàn)場(chǎng)演練1:薪酬調(diào)查的統(tǒng)計(jì)練習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)演練2:市場(chǎng)分位選取練習(xí)
2.5第五步:薪酬寬帶設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)演練1:寬帶薪酬設(shè)計(jì)練習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)演練2:柱狀圖繪制技巧
現(xiàn)場(chǎng)演練3:套檔模型的設(shè)計(jì)
2.6第六步:薪酬測(cè)算與切換
咨詢案例:某電力公司的薪酬切換方案
3、薪酬管理機(jī)制的構(gòu)建
特戰(zhàn)篇
1、薪酬管理與其他管理的關(guān)聯(lián)
薪酬管理與績(jī)效管理等
2、薪酬管理中的激勵(lì)性設(shè)計(jì)
彈性福利
中長(zhǎng)期激勵(lì)(股權(quán)設(shè)計(jì))
咨詢案例:某新三板公司員工激勵(lì)方案
非物質(zhì)激勵(lì)的運(yùn)用等
VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊)時(shí)代薪酬管理賦能模式
能力薪酬的運(yùn)用
合伙人制的運(yùn)用
案例:永輝超市的合伙制
范萬新老師的其它課程
《洞察人心的績(jī)效管理》 06.05
洞察人心的績(jī)效管理這是一門你從來就沒有聽說過的績(jī)效課程卻在實(shí)踐中屢屢獲得成功的全新方法論課程大綱認(rèn)識(shí)績(jī)效你聽說過的績(jī)效及績(jī)效管理什么是績(jī)效?什么是績(jī)效管理?績(jī)效的本質(zhì)是什么?績(jī)效管理與戰(zhàn)略管理的關(guān)系?績(jī)效管理的宏觀循環(huán)與微觀循環(huán)你沒有聽說的績(jī)效理念800100264795界定00界定8477251203960管理00管理838200765811衡量00衡量1
講師:范萬新詳情
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)演練一、課程背景??隨著人力資源管理在企業(yè)中的重要性愈發(fā)凸顯,企業(yè)對(duì)HR的專業(yè)要求也不斷攀升。薪酬激勵(lì)體系的優(yōu)化與設(shè)計(jì),無疑是企業(yè)人力資源管理的重要一項(xiàng)能力。在訊息萬變的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)的薪酬管理戰(zhàn)略目標(biāo)是否出現(xiàn)了滯后?核心人才流失是否嚴(yán)重?員工薪酬的內(nèi)部公平性到底該怎么建立?薪酬激勵(lì)機(jī)制如何能體現(xiàn)企業(yè)文化與業(yè)務(wù)導(dǎo)向?……??
講師:范萬新詳情
《基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)和人才發(fā)展的素質(zhì)模型構(gòu)建》一、課程背景麥克利蘭在幫美國(guó)政府選擇外事管員時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)體的態(tài)度、價(jià)值觀和自我形象、動(dòng)機(jī)和特質(zhì)等潛在的深層次特征,能夠比知識(shí)、技能更好的預(yù)測(cè)一個(gè)人在某一工作中的表現(xiàn),這被稱之為勝任力素質(zhì)。在人力資源管理實(shí)踐中,人們往往沒有把合適的人放在合適的位置上,造成人員使用的錯(cuò)位?!按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”催生了大量的創(chuàng)新型公司,當(dāng)創(chuàng)業(yè)
講師:范萬新詳情
識(shí)別崗位價(jià)值的“火眼金睛”—崗位價(jià)值評(píng)估工具大揭秘在咨詢實(shí)踐中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的提問:誰是公司最重要的崗位?財(cái)務(wù)部?銷售部?人力資源部?……因此,我們需要一個(gè)技術(shù)和工具來識(shí)別、衡量崗位價(jià)值的大小。上午課程:一、崗位評(píng)估的意義1、什么是崗位評(píng)估?誰是企業(yè)中最重要的人?2、崗位評(píng)估的作用3、什么情況下要做崗位評(píng)估?二、崗位評(píng)估的前置工作1、崗位分析的內(nèi)容和方法2
講師:范萬新詳情
《成長(zhǎng)型企業(yè)管理思維的延展與創(chuàng)新》一、課程背景?“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”催生了大量的創(chuàng)新型公司,當(dāng)創(chuàng)業(yè)公司從最開始的艱難階段過渡之后,管理問題就日益凸顯出來。?現(xiàn)行的企業(yè)管理思維脫胎與工業(yè)時(shí)代,而進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后,很多理念和管理思想需要不斷的補(bǔ)充、修正和提升,用過往的管理思維顯然不能滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要了。?成長(zhǎng)型企業(yè)中普遍存在一些戰(zhàn)略發(fā)展定位迷茫、企業(yè)文化主旨不
講師:范萬新詳情
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