《讓服務(wù)在旅游景區(qū)“閃”光》

  培訓(xùn)講師:蘇藝玲

講師背景:
蘇藝玲老師簡(jiǎn)介華夏盛德禮商書院——上??偛縷金牌禮儀培訓(xùn)IPA國(guó)際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證中心|高級(jí)禮儀培訓(xùn)師ISE服務(wù)效能I督導(dǎo)師國(guó)際禮儀認(rèn)證專家委員會(huì)|委員中國(guó)專業(yè)人才庫(kù)禮儀專家委員會(huì)|委員IPA國(guó)際認(rèn)證中心委員會(huì)禮商書院|國(guó)學(xué)培訓(xùn)師中國(guó)管理 詳細(xì)>>

蘇藝玲
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《讓服務(wù)在旅游景區(qū)“閃”光》詳細(xì)內(nèi)容

《讓服務(wù)在旅游景區(qū)“閃”光》


讓服務(wù)在旅游景區(qū)“閃”光-服務(wù)禮儀培訓(xùn)方案
課程背景: 
隨著我國(guó)旅游業(yè)的迅速發(fā)展,國(guó)家對(duì)旅游從業(yè)人員的知識(shí)和技能水平以及相關(guān)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提出了更高的要求,旅游消費(fèi)在人們?nèi)粘I钕M(fèi)中所占的比例越來(lái)越大,旅游服務(wù)水平并沒(méi)有相對(duì)跟上。全國(guó)地區(qū)每年關(guān)于旅游消費(fèi)的投訴也 越來(lái)越多,其中旅游服務(wù)質(zhì)量又是游客投訴的焦點(diǎn)。其實(shí),很多時(shí)候游客對(duì)景區(qū)的不滿,除了硬件之外,往往都是工作人員個(gè)人問(wèn)題,比如缺乏溝通技巧,說(shuō)話或者 舉止不禮貌,讓游客感到不被尊重、被欺騙,景區(qū)不誠(chéng)信,景區(qū)服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程通過(guò)講授景區(qū)服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)、個(gè)人形象塑造、語(yǔ)言修養(yǎng)、旅游行業(yè)禮儀規(guī)范等,提升景區(qū)工作人員提升個(gè)人素養(yǎng),提升景區(qū)的整體形象。助力成為當(dāng)?shù)匾坏谰懊廊撕蔑L(fēng)景旅游區(qū)。等等。
本方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案,充分發(fā)揮培訓(xùn)的效果!
培訓(xùn)時(shí)間
1~0.5天(根據(jù)您的時(shí)間具體調(diào)整)
培訓(xùn)地點(diǎn)
培訓(xùn)地點(diǎn)由客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象
景區(qū)所有服務(wù)人員、景區(qū)售票人員、講解人員、接待人員等;
培訓(xùn)方式
自我測(cè)評(píng)、講師講授、禮儀游戲、小組討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好;
課程目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握景區(qū)服務(wù)禮儀的重要性;
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握應(yīng)如何根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)塑造職業(yè)形象;
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握景區(qū)服務(wù)人員的日常服務(wù)禮儀規(guī)范和要求;
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的通訊禮儀及基本的語(yǔ)言修養(yǎng)及溝通技巧;
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的宗教禮儀、少數(shù)民族禮儀及客源國(guó)禮儀。
景區(qū)服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容
第一講:培養(yǎng)積極主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)
一、什么是服務(wù)意識(shí)?
優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn)
服務(wù)水平的衡量指標(biāo),查查你現(xiàn)在的服務(wù)水平
二、提升客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)決定
我的行為如何影響服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)提升的方向
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)提升與完善的機(jī)制保障
三、塑造陽(yáng)光心態(tài)
公司-客戶-我-同事的共贏理念
送人玫瑰手有余香的人際模式
職業(yè)品牌---專業(yè)、誠(chéng)信、品質(zhì)
己所不欲勿施于人的雙贏處事模式
客戶滿意是我的職業(yè)追求
敬業(yè)專業(yè)是我職業(yè)的使命
培訓(xùn)方式:講授講授、案例分享、學(xué)員討論
 一、儀表的重要內(nèi)涵
儀表是素養(yǎng)和品位的體現(xiàn)
儀表和成功聯(lián)系在一起
二、儀容的修飾--日常工作化妝
發(fā)型的修飾
化妝的技巧
三、個(gè)人儀容的塑造
頭發(fā)、皮膚、手、牙齒、鼻子和體毛、個(gè)人儀容保健
業(yè)主看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn)
四、儀表的外在體現(xiàn)---工作著裝的禮儀
工作裝選定的TPOR原則
工裝的選定與穿著
職業(yè)服裝款式與著裝禮儀規(guī)范
工作裝與體態(tài)的協(xié)調(diào)
服飾的色彩哲學(xué):職業(yè)服裝色彩自我診斷
日常工作裝的基本步驟
飾品的選擇與佩戴禮儀
五、服務(wù)人員形體禮儀
形體語(yǔ)言——您另一張無(wú)字的名片
非語(yǔ)言符號(hào)的作用
得體恰當(dāng)?shù)男误w語(yǔ)言能為你帶來(lái)成功
服務(wù)人員體姿禮儀
1)“站相迎”——站在那個(gè)位置迎侯最為合適?
2)“笑相問(wèn)”——如何讓客戶心甘情愿被分流?
3)“主動(dòng)幫”——幫助客戶取號(hào)僅僅是服務(wù)動(dòng)作嗎?
4)“雙手遞”——哪些物品需要雙手遞送?如何讓客戶等候變得有趣,又可以營(yíng)銷產(chǎn)品?
5)“巧營(yíng)銷”——切入點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù),如何靈活運(yùn)用各類話術(shù)?
5)“禮貌別”——如何讓提升客戶體驗(yàn)?
七、表情——心境的晴雨表
眼神、眉毛、嘴、呼吸……目光凝視規(guī)范與視線控制
培訓(xùn)方式:講師講授、案例分享、學(xué)員討論互動(dòng)、講師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)
第三講:景區(qū)服務(wù)人員日常禮儀規(guī)范
見(jiàn)面禮儀
鞠躬禮儀
稱呼禮儀
介紹禮儀
握手禮儀
名片禮儀
培訓(xùn)方式:講師講授、案例分享、學(xué)員討論互動(dòng)、講師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)
第四講:景區(qū)服務(wù)人員通訊禮儀
一、接聽電話禮儀
接電話的語(yǔ)言
接聽電話的流程
轉(zhuǎn)接電話
電話留言
接聽電話注意事項(xiàng)
二、撥打電話禮儀
電話撥打的時(shí)機(jī)
講話簡(jiǎn)明扼要
注意事項(xiàng)
三、使用手機(jī)的禮儀
培訓(xùn)方式:講師講授、案例分享、學(xué)員討論互動(dòng)、講師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)
第五講:景區(qū)服務(wù)人員的語(yǔ)言修養(yǎng)
景區(qū)服務(wù)人員語(yǔ)言的職業(yè)特點(diǎn)和基本要求
景區(qū)服務(wù)禮貌用語(yǔ)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用
服務(wù)接待人員良好口才的培養(yǎng)
常用禮貌用語(yǔ)
培訓(xùn)方式:講師講授、案例分享、學(xué)員討論互動(dòng)、講師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)
第六講:景區(qū)專業(yè)禮儀規(guī)范
一、世界三大宗教禮儀常識(shí)
佛教的禮儀和禁忌
基督教的禮儀和禁忌
伊斯蘭教的禮儀和禁忌
二、我國(guó)少數(shù)民族禮儀和習(xí)俗
北方少數(shù)民族的習(xí)俗和禮儀
西南少數(shù)民族的習(xí)俗和禮儀
東南少數(shù)民族的習(xí)俗和禮儀
三、我國(guó)主要客源國(guó)和地區(qū)的習(xí)俗和禮節(jié)
出入境旅游者的來(lái)源和流向
亞洲國(guó)家和地區(qū)的習(xí)俗和禮節(jié)
歐洲國(guó)家和地區(qū)的習(xí)俗和禮節(jié)
美洲國(guó)家和地區(qū)的習(xí)俗和禮節(jié)
大洋洲國(guó)家的習(xí)俗和禮節(jié)
第七講:景區(qū)服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié)
實(shí)操練習(xí)

 

蘇藝玲老師的其它課程

植入式的商務(wù)禮儀與溝通課程背景:隨著當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,商務(wù)往來(lái)變得越來(lái)越頻繁,我們每天也都要面對(duì)形形色色的人,商務(wù)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外交流中顯得尤為重要,也越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視。在商務(wù)場(chǎng)合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,避免人際沖突,使商務(wù)場(chǎng)合的人際交往成為一件非常愉快的事情。如何正確掌握?qǐng)龊隙Y儀規(guī)

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打造景區(qū)個(gè)性化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程課程背景:打造世界級(jí)旅游目的提升個(gè)性化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程,不僅要具有優(yōu)美的景觀,完備的設(shè)施,舒適的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。景區(qū)服務(wù)的好壞,換位思考很容易讓我們認(rèn)識(shí)到我們平常不曾注意的細(xì)節(jié),有時(shí)候一個(gè)小小的微笑便足以溫暖人心。我們要經(jīng)常提出“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近游客的思想,正確地理解游客的需求。時(shí)代在變、環(huán)境在變,景區(qū)的工作也在

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蘇藝玲老師《高端商務(wù)禮儀》培訓(xùn)方案【前言】一個(gè)企業(yè)從大做到強(qiáng),不僅需要強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)積累,還需要依靠人才和理念這樣的軟實(shí)力。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)早已不僅僅是成本、技術(shù)或者是員工技能之間的較量了,競(jìng)爭(zhēng)的天平已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)向了“軟實(shí)力”的角逐,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服務(wù),每一位員工優(yōu)雅得體的禮儀修養(yǎng)、賞心悅目的儀容儀表、彬彬有禮的行為舉

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溝通致勝——高效溝通技巧課程背景:任何集體,任何個(gè)人,沒(méi)有溝通就沒(méi)有合作;沒(méi)有溝通就沒(méi)有人與人之間的交流;溝通無(wú)處不在。要學(xué)會(huì)和不同類型的人相處愉快,溝通順暢,就要學(xué)會(huì)溝通這門語(yǔ)言藝術(shù)。工作中,經(jīng)常會(huì)遇到溝通的障礙,我們以為自己表達(dá)的很清楚很明白了,聽的人也以為自己聽得很清楚很明白了,可是最后的結(jié)果,往往跟自己想象的不一樣。上級(jí)把要做的事情交待給下級(jí),問(wèn)下級(jí)

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魅“禮”無(wú)限——銀行職業(yè)形象與服務(wù)禮儀課程背景:禮儀素養(yǎng)是一個(gè)銀行人必備的素質(zhì)。一個(gè)知禮、懂禮、用禮的人,能夠建立和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍,從而讓網(wǎng)點(diǎn)形成一種核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以,現(xiàn)代銀行人有責(zé)任,也有必要讓自己加強(qiáng)禮儀的修煉。禮,要從思想上認(rèn)同,從自己的內(nèi)在提升,讓禮儀不只有外在的形,更有內(nèi)在的實(shí),要從每一個(gè)服務(wù)動(dòng)作去規(guī)范。后疫情時(shí)

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《商務(wù)禮儀運(yùn)用之道》【課程名稱】《商務(wù)禮儀運(yùn)用之道》【課程對(duì)象】前臺(tái),客服及咨詢?nèi)藛T【課程天數(shù)】1天(6小時(shí))【課程概況】隨著社會(huì)的發(fā)展,行業(yè)間面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無(wú)疑會(huì)起到非常重要的作用。從某種意義上說(shuō),客服人員的商務(wù)禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中必不可少的交流工具,扮演著越

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深度服務(wù)效能為王——通用類服務(wù)禮儀鍛造提升課程背景:在今天的中國(guó)商業(yè)領(lǐng)域,狂飆突進(jìn)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,中國(guó)已走進(jìn)“后泡沫時(shí)代”。在這種情況下,“風(fēng)口”的意義也將發(fā)生變化。類似于“站在風(fēng)口上,豬也能飛起來(lái)”這種意義上的“風(fēng)口”將不復(fù)存在。在沒(méi)有風(fēng)口的時(shí)代,以服務(wù)的視角和思維,日復(fù)一日地推進(jìn)企業(yè)服務(wù)能力的建設(shè),可能使我們?cè)谖磥?lái)獲勝的唯一法門。服務(wù)業(yè)有其自身的邏輯、標(biāo)

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《物業(yè)服務(wù)禮儀專項(xiàng)訓(xùn)練營(yíng)》—物業(yè)服務(wù)效能提升實(shí)訓(xùn)【課程收益】1、建立物業(yè)服務(wù)共知,重塑物業(yè)服務(wù)提供者的信心;掌握在物業(yè)經(jīng)營(yíng)中體驗(yàn)式服務(wù)的關(guān)鍵,迎接服務(wù)紅利時(shí)代的到來(lái)。2、樹立正向的物業(yè)人服務(wù)觀,掌握卓越的六星級(jí)服務(wù)心態(tài)(服務(wù)意識(shí))為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3、掌握第一印象經(jīng)濟(jì)哲學(xué)與打造要點(diǎn),塑造專業(yè)的職業(yè)服務(wù)形象。4、結(jié)合物業(yè)服務(wù)禮儀的應(yīng)用,拆分、訓(xùn)練相關(guān)崗位人員

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職場(chǎng)魅力禮儀先行課程背景:禮儀是一個(gè)人文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的外在體現(xiàn),是我們?nèi)粘I钪行枰裱囊?guī)則,也是職場(chǎng)必備的交際工具。禮儀對(duì)內(nèi)可以融洽關(guān)系,營(yíng)造和諧的生存空間,對(duì)外可以樹立良好的社會(huì)形象,贏得尊重,把握成功的契機(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,禮儀越來(lái)越成為職場(chǎng)人士必備的一把“金鑰匙”,無(wú)論走到哪里,以禮相隨、以禮敬人,必將受到人們的歡迎,為自己贏得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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