《使命必達(dá)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練》
《使命必達(dá)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容
《使命必達(dá)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練》
《使命必達(dá)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練》
高云鵬 老師
課程背景
對(duì)于高速發(fā)展的企業(yè)而言,有兩個(gè)問題會(huì)始終伴隨左右。一個(gè)是如何才能找到并培養(yǎng)合適的人,而且能夠留得住。另一個(gè),便是如何能讓個(gè)體與團(tuán)隊(duì)始終保持良好的工作狀態(tài),做到使命必達(dá)。
目標(biāo)和結(jié)果之間“最重要的一環(huán)”,就是執(zhí)行力。再好的企業(yè)戰(zhàn)略,如果沒有精準(zhǔn)、到位的執(zhí)行力做保障,一切皆空談。
很多企業(yè)會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為,戰(zhàn)略規(guī)劃是老板的事,執(zhí)行是基層員工的事。實(shí)際上,執(zhí)行力,貫穿管理全鏈條,從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者到中層管理者,再到基層員工,每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于執(zhí)行而言都至關(guān)重要。因此,執(zhí)行力,需要體系設(shè)計(jì)做保障,需要各層級(jí)管理者全體參與,需要依靠單兵效能提升做支持,才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升,才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。
本課程,從高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的心態(tài)管理入手,圍繞優(yōu)秀人才的選、用、育、留進(jìn)行深入講解,解構(gòu)執(zhí)行力底層邏輯,圍繞管理者執(zhí)行力素養(yǎng)提升提升、團(tuán)隊(duì)及員工執(zhí)行力訓(xùn)練為重心,系統(tǒng)打造企業(yè)高效執(zhí)行力體系。通過大量現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、啟發(fā)引導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)演練,讓受訓(xùn)學(xué)員親身感受執(zhí)行力關(guān)鍵之所在,為企業(yè)全面提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與單兵執(zhí)行力。064770課程受眾
企業(yè)中、基層管理者、儲(chǔ)備干部
課程大綱
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)心態(tài)管理(士氣管理)
1、室內(nèi)微拓展——價(jià)值傳遞/高樓萬(wàn)丈(增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣)
2、管理精英的心態(tài)管理
如何理解負(fù)面情緒:壓力/焦慮/懈怠/亢奮/孤獨(dú)/自卑/迷茫
應(yīng)對(duì)策略
3、中流砥柱的十大心態(tài)(案例分析)
?第一心態(tài):積極的心態(tài) /第二心態(tài):主動(dòng)的心態(tài) /第三心態(tài):行動(dòng)的心態(tài) /第四心態(tài):自信的心態(tài)
?第五心態(tài):雙贏的心態(tài) /第六心態(tài):給予的心態(tài) /第七心態(tài):包容的心態(tài) /第八心態(tài):學(xué)習(xí)的心態(tài)
?第九心態(tài):老板的心態(tài) /第十心態(tài):服務(wù)的心態(tài)
二、人才培養(yǎng)與賦能(選用育留)
1、人才選拔路徑與標(biāo)準(zhǔn)
2、新人成長(zhǎng)計(jì)劃
-31754394203、如何才能做到高效激勵(lì)
4、如何才能實(shí)現(xiàn)員工自我驅(qū)動(dòng)
5、如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效溝通與協(xié)同
6、如何處理團(tuán)隊(duì)分歧
7、學(xué)習(xí)力才是戰(zhàn)斗力
8、如何才能為團(tuán)隊(duì)高效賦能
三、執(zhí)行力的底層邏輯
1、執(zhí)行力是目標(biāo)與結(jié)果之間最重要的一環(huán)
2、執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
3、執(zhí)行力與行動(dòng)力
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):精準(zhǔn)執(zhí)行(執(zhí)行力診斷)
5、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大表現(xiàn)
6、執(zhí)行不力對(duì)企業(yè)的五大影響
7、組織低效產(chǎn)生的原因
8、執(zhí)行力差的八大因素
9、關(guān)鍵執(zhí)行力
四、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者才是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):任務(wù)布達(dá)(領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵作用)
2、執(zhí)行力的“笨蛋法則”
3、領(lǐng)導(dǎo)者如何做到“降維領(lǐng)導(dǎo)”
4、個(gè)人主義與集體力量的博弈
5、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者責(zé)任(執(zhí)行中的角色)
6、消除中層執(zhí)行的不良基因
7、走出管理的責(zé)任誤區(qū)
五、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
1、員工執(zhí)行力表現(xiàn)分析
2、員工執(zhí)行力的核心四要素
3、意愿驅(qū)動(dòng)力
4、目標(biāo)管理與執(zhí)行力
5、PDCA管理閉環(huán)在執(zhí)行力改善中的應(yīng)用
6、影響執(zhí)行力的四大病癥
7、打破執(zhí)行力的思維枷鎖
8、責(zé)任價(jià)值與執(zhí)行力
9、如何培養(yǎng)“三心二意”的員工(用心、細(xì)心、耐心、“愿意”和“無(wú)意”)
10、執(zhí)行力提升的“每日四問”
11、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四個(gè)關(guān)鍵
12、執(zhí)行之術(shù)
發(fā)現(xiàn)問題三不放過
解決問題三措施
解決問題三步曲
13、專題:和而不同-——新生代員工管理(90后、OO后)
-3219454013202881630407670課程現(xiàn)場(chǎng)
-322580198183528771851981835
高云鵬老師的其它課程
新零售框架下的營(yíng)銷創(chuàng)新與精準(zhǔn)圈層營(yíng)銷高云鵬老師課程背景在市場(chǎng)環(huán)境巨變的當(dāng)下,企業(yè)營(yíng)銷急需不斷優(yōu)化迭代以適應(yīng)時(shí)代需求。如何在新零售思維的指引下實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷創(chuàng)新,如何能通過精準(zhǔn)圈層營(yíng)銷、社群營(yíng)銷將營(yíng)銷創(chuàng)新戰(zhàn)略有效落地,是本課程聚焦的核心重點(diǎn)。課程收益在為期兩天的課程中,學(xué)員將掌握營(yíng)銷創(chuàng)新策略及創(chuàng)新方法論,更好的結(jié)合行業(yè)、企業(yè)自身特點(diǎn),制定符合實(shí)際需求的營(yíng)銷創(chuàng)新計(jì)劃,
講師:高云鵬詳情
《中流砥柱—銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造訓(xùn)練營(yíng)》(課時(shí)2天2晚)高云鵬老師課程背景對(duì)于高速發(fā)展的企業(yè)而言,有兩個(gè)問題會(huì)始終伴隨左右。一個(gè)是如何才能找到并培養(yǎng)合適的人,而且能夠留得住。另一個(gè),便是如何能讓個(gè)體與團(tuán)隊(duì)始終保持良好的工作狀態(tài),做到使命必達(dá)。本課程,基于全方位提升銷售團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力這一核心目標(biāo),著眼于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者管理素養(yǎng)提升與團(tuán)隊(duì)氛圍打造,圍
講師:高云鵬詳情
《最強(qiáng)尖兵——銷售戰(zhàn)斗力提升訓(xùn)練營(yíng)》高云鵬老師課程背景對(duì)于企業(yè)而言,渠道客戶是我們開疆拓土的戰(zhàn)略聯(lián)盟,是我們市場(chǎng)建設(shè)的重要伙伴。良好的客戶關(guān)系,是營(yíng)銷戰(zhàn)略落地執(zhí)行的重要保證,也是銷售業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵抓手。優(yōu)秀的銷售、溝通技巧,是業(yè)務(wù)精英的必備技能。高效的客戶拜訪與維護(hù),是業(yè)績(jī)提升的核心保障。本課程結(jié)合大量快銷品行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深入洞悉客戶需求,幫助營(yíng)銷精英、銷售
講師:高云鵬詳情
《渠道為王——快消行業(yè)客戶管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》高云鵬老師課程背景對(duì)于企業(yè)而言,渠道客戶是我們開疆拓土的戰(zhàn)略聯(lián)盟,是我們市場(chǎng)建設(shè)的重要伙伴。良好的客戶關(guān)系,是銷售戰(zhàn)略落地執(zhí)行的重要保證,也是銷售業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵抓手。優(yōu)秀的銷售、溝通技巧,是業(yè)務(wù)精英的必備技能。高效的客戶拜訪與維護(hù),是業(yè)績(jī)提升的核心保障。本課程結(jié)合大量快品行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深入洞悉客戶需求,幫助銷售精英、
講師:高云鵬詳情
社群營(yíng)銷——銷售業(yè)績(jī)拉動(dòng)與客戶價(jià)值發(fā)掘高云鵬老師課程背景隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及以及消費(fèi)者媒介接觸習(xí)慣、購(gòu)買習(xí)慣的巨變,營(yíng)銷環(huán)境發(fā)生了質(zhì)變。如何借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下“社群營(yíng)銷”這一高效的營(yíng)銷手段真正實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)拉動(dòng)與客戶的引流、依附、轉(zhuǎn)化,成為了時(shí)下大多數(shù)企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)亟待解決的問題。如何能讓“社群營(yíng)銷”跳出“拉人頭、發(fā)廣告”的怪圈?如何能讓社群營(yíng)銷低成本高效能的實(shí)現(xiàn)客戶
講師:高云鵬詳情
消費(fèi)者深度管理與零售創(chuàng)新實(shí)踐商業(yè)觀察amp;趨勢(shì)洞見高云鵬老師【課程背景】從O2O到新零售,有人說是營(yíng)銷模式的創(chuàng)新,也有人詬病這只概念的炒作。然而,不可否認(rèn)的是,在“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的推波助瀾下,傳統(tǒng)的商業(yè)模式不斷被挑戰(zhàn),銷售渠道出現(xiàn)了多元化的趨勢(shì),消費(fèi)者的行為習(xí)慣也在發(fā)生巨變。大多數(shù)快消品企業(yè),在一次次“渠道下沉”、一翻翻“市場(chǎng)精耕”后,仍無(wú)法逃避銷量不振、
講師:高云鵬詳情
《心態(tài)管理——銷售菁英的硬核戰(zhàn)斗力》高云鵬老師課程背景越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn),伴隨著行業(yè)增速放緩、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,線上銷量蠶食,銷售團(tuán)隊(duì)的士氣日漸低迷。很多企業(yè)銷售一線人員和中層管理者,在業(yè)績(jī)指標(biāo)高壓下,情緒消沉、士氣低落、消極抱怨,甚至喪失信心,痛苦壓抑,自暴自棄。如何再次調(diào)動(dòng)和激發(fā)銷售人員熱情,如何有效的提振團(tuán)隊(duì)士氣,如何通過心態(tài)調(diào)整提升單兵效能和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,
講師:高云鵬詳情
《高潛人才營(yíng)銷管理能力提升特訓(xùn)營(yíng)》高云鵬老師課程背景本課程,是專門為營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中層管理干部、儲(chǔ)備人才定制化開發(fā)的訓(xùn)練營(yíng)課程。旨在全面提升高潛力人才的管理素養(yǎng)與營(yíng)銷水平。通過為期“兩天兩晚”(可壓縮至兩天一晚)的高強(qiáng)度、高互動(dòng)、高收益學(xué)習(xí),讓學(xué)員真正成為課堂的主角,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的快速融合,戰(zhàn)斗力迅速提升之目的課程收益1、讓管理者掌握個(gè)人及團(tuán)隊(duì)心態(tài)與情緒壓力管理的實(shí)用
講師:高云鵬詳情
《高效溝通》 01.30
《高效溝通》高云鵬老師課程概述課程基于日常實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景開發(fā),以提升職場(chǎng)、商業(yè)溝通表達(dá)能力與技巧為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合心理學(xué)、談判學(xué)、關(guān)公關(guān)系學(xué)、教練技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)體系,全方位解析溝通表達(dá)本質(zhì),針對(duì)工作中常見的客戶溝通、上下級(jí)溝通、跨部門溝通等實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容進(jìn)行剖析,傳授實(shí)戰(zhàn)技巧,將理論與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用完美結(jié)合。通過大量現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可以讓學(xué)員從思想上轉(zhuǎn)變溝通理念,快速掌握溝通表達(dá)
講師:高云鵬詳情
《決勝終端——終端生意提升特訓(xùn)營(yíng)》高云鵬老師課程背景后疫情時(shí)代,傳統(tǒng)商業(yè)模式迎來了前所未有的新挑戰(zhàn),面對(duì)時(shí)代變革,如何讓快消品/食品行業(yè)經(jīng)銷售管理者能夠主動(dòng)轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),積極適應(yīng)變化,謀求發(fā)展之路,如何能從更好做好客戶開發(fā)與管理,開啟效率更加優(yōu)化的經(jīng)營(yíng)模式。經(jīng)銷商如何能向著品牌運(yùn)營(yíng)商方向去主動(dòng)變革,如何能從經(jīng)營(yíng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理,進(jìn)行系統(tǒng)的迭代與提升,是本課程重點(diǎn)解
講師:高云鵬詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194