《職場幸福課》企業(yè)版培訓大綱
《職場幸福課》企業(yè)版培訓大綱詳細內(nèi)容
《職場幸福課》企業(yè)版培訓大綱
《職場幸福課》培訓大綱
時長: 兩天
培訓對象:企業(yè)中層主管/經(jīng)理、后備人才、基層員工。
培訓目標:
在滿足公司績效和目標要求的同時,提升員工的積極性和職業(yè)幸福感,實現(xiàn)企
業(yè)與員工的雙贏。
培訓后,學員將能夠:
? 建立積極、正向的思維模式,以良好心態(tài)應對工作挑戰(zhàn);
? 以科學的方法管理時間和目標,高效完成工作任務;
? 掌握與各種風格同事溝通的技巧,建立高效團隊;
? 在工作中找到意義,發(fā)現(xiàn)核心驅(qū)動力。
培訓架構:
[pic]
《職場幸福課》就是幫助員工:搞定自己,搞定工作,搞定關系,在工作中找到意義。
培訓大綱
|模塊 |核心內(nèi)容 |時間安排 |
|第 一 天 |
|一、職場幸福四要素 |思維模式 |09:00-09:30 |
| |自我發(fā)展 | |
| |人際關系 | |
| |工作意義 | |
|二、思維模式 |思維——行動——結果模型 | |
| |關注圈/影響圈 |09:30-12:00 |
| |行為產(chǎn)生路徑 | |
| |職場幸福思維:主導你的故 | |
|三、自我發(fā)展 |年度目標制定——圓方規(guī)劃圖 |13:00-17:00 |
| |每周時間管理——時間管理矩陣 | |
|第 二 天 |
|一、人際關系 |DISC行為風格 |09:00-12:00 |
| |情感帳戶 | |
| |雙贏思維 | |
|二、工作意義 |工作思維探索 |13:00-17:00 |
| |工作意義宣言 | |
|三、總結與行動計劃 |總結與行動計劃 | |
課程特色:
? 以經(jīng)典視頻詮釋核心概念;
?
講解《圓夢職場——個人戰(zhàn)略管理手冊》使用方法,確保課堂理念在工作中實操應用。
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