《班組長管理技能提升實戰(zhàn)培訓》3天

  培訓講師:張志虎

講師背景:
張志虎老師精益管理實戰(zhàn)專家中山大學EMBA國際注冊管理咨詢師、國家注冊企業(yè)培訓師16年世界五百強美的集團中高層管理經(jīng)驗7年培訓咨詢經(jīng)驗、中山大學客座講師多家企業(yè)精益管理項目顧問英達思企業(yè)發(fā)展研究院院長環(huán)宇精益管理/學智教育創(chuàng)始人曾任:美的集 詳細>>

張志虎
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《班組長管理技能提升實戰(zhàn)培訓》3天詳細內(nèi)容

《班組長管理技能提升實戰(zhàn)培訓》3天

班組長管理技能提升實戰(zhàn)培訓

【課程背景】
讓企業(yè)充滿活力的基礎細胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管等這些處于企業(yè)中基層的管
理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁,是公司不可或缺的靈魂人物!在中國制造業(yè)
高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。
對一線主管的人才教育培訓問題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利,能否生存與發(fā)展的核心工作。

我們的中基層管理、班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕
對沒問題,可是要他帶領一群人做事就有點力不從心了……
企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì),而基層管理干部是核心要素最終的
執(zhí)行者與貫徹者。
班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基,班組長
就是混凝土當中的鋼筋,班組長群體培養(yǎng)的重要性不言自明。在此我們開發(fā)了《中基層管
理、班組長管理技能提升實戰(zhàn)訓練營》,讓中國廣大制造型企業(yè)中基層管理人員素質(zhì)、能
力快速提升。


【課程收益】
● 了解自身必備的職業(yè)素質(zhì)要求、管理技能要求;
● 能使一線主管掌握正確的指導技能,提高生產(chǎn),減少浪費,穩(wěn)定質(zhì)量;

能使一線主管掌握正確的改善技能,利用現(xiàn)有的資源,降低成本,創(chuàng)造最大的利潤;
● 學會運用溝通技巧與激勵技巧,改善組織內(nèi)外人際關系;

能使一線主管掌握正確的團隊領導技能,利用現(xiàn)有的資源,降低成本,創(chuàng)造最大的利潤
;
● 全面掌握現(xiàn)場管理的基本技能、方法;
● 提升制造型企業(yè)現(xiàn)場管理水平、效益,打造一支高水平的現(xiàn)場管理骨干隊伍;
● 大量世界五百強企業(yè)成功推行案例,讓我們站在巨人肩膀上實現(xiàn)彎道超車;
【課程方式】
課程講授50%、案例分析20%、學員練習30%
【課程對象】
現(xiàn)場班組長、工段長/作業(yè)長、生產(chǎn)主管、儲備干部、車間主任/生產(chǎn)經(jīng)理等
【課程特色】
●源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源世界五百強企業(yè)的實踐經(jīng)驗,注重實戰(zhàn);
●專業(yè)易懂:將專業(yè)的管理模式,采取簡單易懂的案例進行闡述;
●價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過多家企業(yè)驗證,對企業(yè)管理模式轉變和提升大有裨益;
●方法領先:在實踐中不斷改善創(chuàng)新,實踐結果效益顯著;
【課程時間】
3天,6小時/天

【課程大綱】
第一講:班組長的基本認識
1、班組長的定義
2、班組在企業(yè)中的地位和作用
3、班組長的素質(zhì)要求
4、現(xiàn)場管理干部的十項要求
5、現(xiàn)場管理的要點
討論:我們在哪些方面較薄弱?

第二講:班組長角色認知和必備技能
班組長定位
班組長三個作用
3、班組長七種類型
4、班組長的八種能力
5、班組長的九個妙招
6、積極心態(tài)
案例分析:什么樣班組長是最受人歡迎的?如何改善?

第三講:如何做個杰出的現(xiàn)場領導者
傳球游戲,學員感悟?
一、班組長的領導技能
1、班組長的領導力,職位雖低,責任重大
2、領導力的大小如何判斷?
3、班組長如何獲得他人支持?
4、班組長提升自己領導力的6大武器(情景演練)
互動:如何獲得上司的信任,下屬的擁護?
實戰(zhàn):現(xiàn)場問題分析與解決5-WHY
二、班組長的溝通藝術
1、何為溝通?
2、溝通3要素
3、班組長“明溝”與“暗溝”與暗溝的巧妙應用(案例分析)
4、班組管理日常溝通的8大手法
“案例研討”什么樣的溝通是最困難的?

第四講:如何做個優(yōu)秀的現(xiàn)場指揮官(一日管理及標準化工作)
一、生產(chǎn)班組長的一日管理
1、班前早會管理
班前會的意義
班前會工作內(nèi)容準備
如何開早會?
實戰(zhàn):早會實戰(zhàn)演練
2、班中要控制的事情
班中控制的關鍵點(走動式管理)
班中控制的現(xiàn)場巡檢
班中控制的瓶頸解除(3現(xiàn)主義)
班中控制的安全督導
3、班后要掌握的事情
班后掌握的5項關鍵要素
班后報表的填寫與工作總結
認真做好交接班管理
交接班管理常見的問題
做一個聰明的班組長
合理化建議活動
預見性地主動對應
PDCA循環(huán)管理
標準化和例外管理
自我培養(yǎng),快速成為職業(yè)化班組長
互動:如何做一個聰明的班組長,學員對重點回顧
二、日常標準化工作開展
1、小時單元記分卡
2、站立會議
3、巡回會議
4、SQDIP指標體系
5、維持性改善
6、響應機制
7、停止、呼叫等待系統(tǒng)
8、紙卡系統(tǒng)
9、早會
10、多能工管理
11、轉產(chǎn)管理
實戰(zhàn):識別浪費與價值
“案例研討”生產(chǎn)班組如何改善

第五講:如何做個稱職的現(xiàn)場教練
一、部屬的培育與激勵
1、培養(yǎng)部屬的幾種途徑?
案例分析:某著名企業(yè)如何做基層員工培育工作?
2、如何在工作中激勵下屬,激勵的8大技巧
3、正激勵與負激勵合理運用
制度執(zhí)行的“剛”與“柔”
表揚人的技巧
批評人的技巧
4、如何建立與班組成員間的信任
5、如何與班組成員和諧相處
6、如何共同面對變革
7. 活用“班組文化”
8. 學會合理布置任務
9. 任務布置的跟進指導
10. 掌握幾種督導模式
11、不要將“督導”變成“代辦”
互動:如何表揚人?讓你的下屬更賣力
互動:如何批評人?讓你的下屬不尷尬
二、班組長的日常業(yè)績管理與評價
案例分析:世界五百強企業(yè)評價班組長業(yè)績管理考評準則
三、工作教導-如何輔導下屬提升績效
1、工作教導四階段
2、三種特殊的教導方法
3、不同類型部署的教導
討論:我們現(xiàn)在存在哪些典型問題,如何改善?
四、班組長的績效考核技術
1、績效考核要解決的問題
2、績效考核的目的、內(nèi)容、程序和方法
3、考核結果在工作中的應用
4、考核后對員工的反饋談話
5、班組長對考核的責任

第六講:班組長對設備的管理
1、為什么要做TPM
2、什么是TPM
3、如何做 TPM
4、優(yōu)秀事例分享

第七講:安全管理
1、安全生產(chǎn)形勢與法律法規(guī)
2、安全管理知識
3、主要安全風險與防范措施

第八講:執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力?
二、為什么要提升執(zhí)行力?
三、如何提升執(zhí)行力?
1. 學會分析差距…
2. 學會看的更遠(以終為始)……
3. 愿景(Vision) 與目標
4. 生涯規(guī)劃按照時間分
5. 學會積極看待工作(積極主動)……
6. 對工作的態(tài)度
7. 建立堅定的工作信念
8. 學會自省 (EQ)……
9. 學會時間管理(要事第一)…….
10. 學會工作規(guī)劃…….

第九講:碳排放管理體系
1、碳排放背景及對全球影響,碳排放的核算
2、碳排放要求---萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動實施方案
3、碳排放應對措施--能源結構調(diào)整
4、碳排放管理體系標準及碳排放管理體系建設效果評價規(guī)則解析

第十講:數(shù)字化轉型
1、智能制造的背景、特征與關鍵技術
2、RFID在智能制造中的應用模式
3、智能制造解決方案及應用案例
4、數(shù)字化工廠及應用案例

課程收尾
答疑解惑
合影道別

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