作業(yè)基礎(chǔ)成本ABC_{又名:作業(yè)基礎(chǔ)管理ABM}

  培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei

講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運營經(jīng)驗】20年特大央企巨頭(中國兵器)/高級研究員/國家重點試驗室主任10年德國制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動)/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>

達(dá)飝
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【課程大綱細(xì)化】

第一章群策群力六步法

1.1團(tuán)隊智慧大于個人智慧

1.2霍桑實驗

1.3經(jīng)濟(jì)人與社會人—馬斯洛需求

1.4無邊界溝通—“沒大沒小,沒上沒下”

1.3結(jié)構(gòu)化流程瓶頸管理流程中的流程

1.4群策群力六步法

(1)問題界定描述問題癥狀事實甄別窮盡所有

(2)原因分析5W分析法優(yōu)先級排序SMART原則

(3)選擇方案頭腦風(fēng)爆法預(yù)期收益實施難度存在風(fēng)險綜合評估

(4)制定計劃具體/可操作/跟蹤盡快啟動動賓格式描述正式?jīng)Q策

(5)行動實施分工明確文件圖示化

(6)評估推廣肯定成功經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)化啟動下一個問題解決流程

第二章作業(yè)基礎(chǔ)管理介紹

2.1什么是“作業(yè)基礎(chǔ)管理”?

績效管理作業(yè)基礎(chǔ)管理(ABM)顧客價值

策略選擇(StrategyArticulation)目標(biāo)分解復(fù)雜流程方法。

2.2作業(yè)的基本特征

作業(yè)實體作業(yè)過程作業(yè)鏈量化基準(zhǔn)

基礎(chǔ)性作業(yè)基礎(chǔ)成本計算(activitybasedcosting/ABC)

傳統(tǒng)成本計算

資源動因作業(yè)動因成本分配非增值作業(yè)

作業(yè)鏈(價值鏈)重構(gòu)作業(yè)成本管理

產(chǎn)周期適應(yīng)性顧客服務(wù)。

2.3作業(yè)基礎(chǔ)管理的實質(zhì)

價值鏈顧客鏈責(zé)任鏈責(zé)任中心改進(jìn)增值作業(yè)

作業(yè)成本法(ActivityBasedCosting/ABC)

因果成本計算動態(tài)分析信息系統(tǒng)

零缺陷?零庫存?準(zhǔn)時生產(chǎn)?精益生產(chǎn)的共產(chǎn)主義

顧客滿意成本一票否決質(zhì)量一票否決

第三章作業(yè)基礎(chǔ)管理應(yīng)用

3.1作業(yè)基礎(chǔ)管理會計分析

作業(yè)效率作業(yè)質(zhì)量作業(yè)時間作業(yè)計量

作業(yè)報告作業(yè)考核作業(yè)預(yù)算

成本動因解析作業(yè)基礎(chǔ)管理會計

作業(yè)基礎(chǔ)成本習(xí)性分析作業(yè)基礎(chǔ)CVP分析

企業(yè)經(jīng)營決策定價決策

3.2作業(yè)基礎(chǔ)管理主要項目

績效計劃(PerformancePlan)

年度目標(biāo)目標(biāo)分解

3.3作業(yè)基礎(chǔ)管理的步驟

作業(yè)分析成本動因分析計量作業(yè)業(yè)績

3.4作業(yè)基礎(chǔ)管理實施影響要素分析

企業(yè)面臨競爭水平企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)成本結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)企業(yè)文化

管理方法(管理理念和管理技術(shù))單元制造

3.5作業(yè)基礎(chǔ)管理制度

供應(yīng)商和客戶分析確定企業(yè)作業(yè)鏈

3.6作業(yè)基礎(chǔ)管理的具體運用

區(qū)分增值作業(yè)與非增值作業(yè)。

收集實際作業(yè)成本數(shù)據(jù)

分析作業(yè)預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果。

分析偏差.尋找原因改進(jìn)

改善企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為動態(tài)管理過程

追逐低成本競爭優(yōu)勢


 

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現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國兵器重大專項負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團(tuán)級技術(shù)能手、行政首長等。培訓(xùn)地點在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書們執(zhí)勤值班。課間休息,首長們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說:達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來……,邁入變

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2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類:智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機器人/區(qū)塊鏈)B類:管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機構(gòu)與股權(quán)合伙人2項目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團(tuán)管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團(tuán)隊與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類:生產(chǎn)管理(精益

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課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計之魂——行動含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計夯實與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊第七部分研討答疑/互動互勉達(dá)飝介紹典型國企“山推”技術(shù)團(tuán)隊華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽某航母動力專項分廠上海日資汽車氣囊技

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總經(jīng)理,CEO們白天都很忙,夜里上課自我介紹熱身:達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身:我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……概念導(dǎo)入:智能制造開放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實踐”熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)熱身:贏在思維——潛入制

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客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時代,精益時代,敏捷時代一路走來…走進(jìn)人工智能邊個新時代熱身:贏在思維——潛入變革時代深水區(qū)魚刺圖(因果圖)再認(rèn)識破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是

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XXX集團(tuán)公司《當(dāng)代企業(yè)級杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說明為滿足集團(tuán)公司快速發(fā)展對人力資源需求,保障公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略順利實施,做好公司中高層管理人才的梯隊建設(shè),打造XXX集團(tuán)公司具備現(xiàn)代杰出管理與運營技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動能的卓越管理者,董事會決議:以6個月為特訓(xùn)時間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強化內(nèi)訓(xùn)為

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達(dá)飝《搭上“兩化融合”時代直通車——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級高級教程》走進(jìn)煙草上市公司,黨委書記,總經(jīng)理,廠長前排就座。黨委書記課后講話:達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專門專題討論,消化吸收??偨?jīng)理課后講話:達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我

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關(guān)鍵字:blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項目實戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項目的市場團(tuán)隊,目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項目成交大客戶。本課程用平易案例和大眾語言,引導(dǎo)團(tuán)隊從技術(shù)層級認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時,對區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX

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