人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)高級(jí)教程(服務(wù)業(yè)版)

  培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei

講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)】20年特大央企巨頭(中國兵器)/高級(jí)研究員/國家重點(diǎn)試驗(yàn)室主任10年德國制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動(dòng))/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實(shí)地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>

達(dá)飝
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人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)高級(jí)教程(服務(wù)業(yè)版)詳細(xì)內(nèi)容

人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)高級(jí)教程(服務(wù)業(yè)版)


搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車

人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)高級(jí)教程(服務(wù)業(yè)版)


課程介紹

我們,從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……

邁入以智能化為主旋律的變革與創(chuàng)新嶄新時(shí)代!

我們面臨著歷史性機(jī)遇,同時(shí)也是史無前例生死挑戰(zhàn)!

本課程融入人工智能于企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng),為企業(yè)(集團(tuán))HR團(tuán)隊(duì)專門定制:

1解析人工智能等當(dāng)代前沿技術(shù)(人工智能、物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人因工程等)基本概念,品味人工智能典型應(yīng)用場景,激勵(lì)團(tuán)隊(duì),升華思維,順應(yīng)變革。

2揭示智能化時(shí)代特征,變革與創(chuàng)新時(shí)代企業(yè)內(nèi)、外部的洗牌效應(yīng),引導(dǎo)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇,激發(fā)企業(yè)團(tuán)隊(duì)智能化,導(dǎo)入智能化管理,夯實(shí)現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)競爭力和執(zhí)行力。

3對(duì)粗放經(jīng)營時(shí)代遺留的短板弱項(xiàng),進(jìn)行針對(duì)性查疑補(bǔ)漏、補(bǔ)課追課。夯實(shí)企業(yè)實(shí)施智能化管理的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

4結(jié)合達(dá)飝老師組建智能工廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)例講解,認(rèn)知當(dāng)代智能制造流程級(jí)操作動(dòng)作,明晰盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū),強(qiáng)化夯實(shí)企業(yè)團(tuán)隊(duì)變革與創(chuàng)新的一線行動(dòng)技能。

5激活當(dāng)代前沿變革與創(chuàng)新的引領(lǐng)與保障,使企業(yè)管理與時(shí)俱進(jìn),新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換落地生根,奠基助推企業(yè)化解危機(jī)、破題突圍、擁抱變革、砥礪創(chuàng)新、駕馭挑戰(zhàn)。

人工智能等當(dāng)代前沿技術(shù)需要與制造業(yè)融合發(fā)展,強(qiáng)化、夯實(shí)制造業(yè)根基,為兩化融合、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換破題突圍、開路架橋,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越式發(fā)展。人工智能的有效應(yīng)用興起在哪里,跨越式發(fā)展就在哪里迸發(fā),競爭優(yōu)勢就在哪里體現(xiàn)。新時(shí)期、新時(shí)代,以人工智能等當(dāng)代前沿技術(shù)為核心激發(fā)新動(dòng)能,是當(dāng)今中國企業(yè)的必經(jīng)之路,正逐步重塑我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新優(yōu)勢,新世紀(jì)世界級(jí)大國、強(qiáng)國的嶄新形象!

人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本功課。中國工信部《開展2018年人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合創(chuàng)新的通知》等綱領(lǐng)性文件指明了宏觀大方向。但是,在微觀操作層面,企業(yè)一線如何決策與行動(dòng)?如何搭乘變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車,踐行企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型?如何順勢而變、化解危機(jī)、破題突圍、變道超車、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?

本課程由以達(dá)飝老師《后敏捷時(shí)代的成本競爭力》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(人工智能+大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨(dú)家課程為基礎(chǔ),以“人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)”為專項(xiàng),為企業(yè)專題訂制。

本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角,鎖定并深度展開現(xiàn)代HR的七大模塊,重新梳理、明晰傳統(tǒng)時(shí)代認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū),夯實(shí)現(xiàn)代企業(yè)流程管理根基;徹底升華思維、拓展視界,洞悉人工智能時(shí)代企業(yè)管理的基本規(guī)律,對(duì)人工智能等當(dāng)代前沿新動(dòng)能進(jìn)行企業(yè)層級(jí)的解析,激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對(duì)企業(yè)管理的引領(lǐng)與保障,引導(dǎo)企業(yè)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇, 助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),推出切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新,擁抱變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車,掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利!

當(dāng)前,中國企業(yè)面臨嚴(yán)峻的形勢,必須實(shí)實(shí)在在地解決諸多以下具體問題:

1 缺乏對(duì)人工智能等一系列新動(dòng)能前沿技術(shù)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)解析,嚴(yán)重制約企業(yè)一線管理者對(duì)人工智能的領(lǐng)悟與一線實(shí)踐行動(dòng)落地;

2 缺乏站在企業(yè)管理一線角度,對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)和新興行業(yè)的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)和工程級(jí)深度解析。變革的機(jī)遇與紅利,懸浮游離于企業(yè)之外,無法有效支撐企業(yè)一線變革與創(chuàng)新行動(dòng);

3 東西方語言、思維方式, 文化, 社會(huì)制度差異,在變革時(shí)代,更加凸顯為傳統(tǒng)行業(yè)理解消化人工智能等前沿技術(shù),踐行兩化融合,實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的無形障礙;

4 缺乏對(duì)全球人工智能等前沿新動(dòng)能技術(shù)發(fā)展態(tài)勢的動(dòng)態(tài)化最新追蹤,制約傳統(tǒng)行業(yè)、企業(yè)在急聚變革新時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),擁抱變革,全面,實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)把握機(jī)遇;

5 確實(shí)充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子,自編自導(dǎo)混“補(bǔ)貼”,嘩眾取寵混“潮流”、抑或?yàn)橥其N自身產(chǎn)品,跺腳腦部的偽碎片信息;

6 在向前快跑、猛跑的同時(shí),部分企業(yè)工業(yè)3.0,甚至2.0尚未夯實(shí),需要不時(shí)停下腳步,回過頭來補(bǔ)課追課,夯實(shí)弱項(xiàng)短板,任重而道遠(yuǎn);引入新動(dòng)能并實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,已經(jīng)不是中長期的任務(wù)目標(biāo),而是應(yīng)對(duì)當(dāng)今全球競爭形勢的當(dāng)務(wù)之急、重中之重!

本講座內(nèi)容,就是回答上述七大現(xiàn)實(shí)設(shè)問!

本課程不是僅僅局限于老師個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的迭代與總結(jié),也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵(lì),而是站在企業(yè)級(jí)與個(gè)人角度,針對(duì)企業(yè)決策人與管理運(yùn)營一線核心骨干,進(jìn)行奠基于現(xiàn)代新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換思維、現(xiàn)代流程管理與運(yùn)營的大強(qiáng)度、大縱深“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)作式教練。奠基于中國軍標(biāo)、美國軍標(biāo)、德國標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實(shí)踐管理定式(Best Practice),透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實(shí)際問題的獨(dú)家鮮活案例滾動(dòng)推進(jìn),傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法,對(duì)實(shí)施人工智能于企業(yè)管理的實(shí)踐、對(duì)實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換給出強(qiáng)悍的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)、工程級(jí)和個(gè)人單兵技能級(jí)回答!

本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時(shí)代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí),變道超車!


課程對(duì)象

本課程為中國企業(yè)HR決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干,各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制。


課程安排  

6課時(shí)、或12課時(shí)(6課時(shí)/天)


課程總目錄

熱身 破冰

第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)

第二部分  與時(shí)俱進(jìn):潛入企業(yè)管理深水區(qū)

第三部分  專業(yè)概念:人工智能企業(yè)級(jí)解析與應(yīng)用

第四部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì):外行如何管理內(nèi)行

第五部分  駕馭未來:人工智能時(shí)代企業(yè)管理五部曲

互動(dòng)研討  答疑互勉

達(dá)飝介紹


課程細(xì)化大綱

熱身互動(dòng)

自我介紹

時(shí)代認(rèn)知:沸騰的時(shí)代

熱身:我們從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……

         邁入以智能化為主旋律的變革與創(chuàng)新嶄新時(shí)代!

熱身:“商業(yè)模式創(chuàng)新” PK “核心技術(shù)創(chuàng)新”

概念導(dǎo)入:洞悉管理者一線單兵杰出技能

問題導(dǎo)出:兩種迥異的管理思維習(xí)慣


第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)

1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣

1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?

1.3 德系流程管理兩大秘笈

1.4 權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者者技巧)

1.5 美國軍標(biāo):任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure

     研討:企業(yè)低效低能的總瓶頸在哪里?

               企業(yè)HR業(yè)績提升的抓手與瓶頸?


第二部分  與時(shí)俱進(jìn):潛入企業(yè)管理深水區(qū)

2.1 變革時(shí)代分界線

2.2 “魚刺圖”再認(rèn)識(shí)

     當(dāng)代系統(tǒng)工程認(rèn)知圖解

2.3 績效管理再認(rèn)識(shí)

2.4 卓越現(xiàn)場再認(rèn)識(shí)

     非理工背景管理者如何洞悉駕馭制造業(yè)一線現(xiàn)場


第三部分  專業(yè)概念:人工智能企業(yè)級(jí)解析與應(yīng)用

3.1 人工智能企業(yè)級(jí)應(yīng)用

     如何鑒別人工智能    

     計(jì)算智能與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)    

     增強(qiáng)學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)

3.2 現(xiàn)代生物識(shí)別企業(yè)級(jí)應(yīng)用

     指紋識(shí)別    

     人臉識(shí)別    

     步態(tài)與刑偵    

     筆跡識(shí)別    

     擊鍵識(shí)別    

     身體語言與戀愛出軌

3.3當(dāng)代情商智能化解析與拓展提升

3.4 當(dāng)代自然語言處理解析與應(yīng)用

     人造語言與自然語言    自然語言處理 NLP Natural Language Process

     人工規(guī)則方法的局限

3.5 大數(shù)據(jù), 云計(jì)算, 5G物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)級(jí)解析

     大數(shù)據(jù)云計(jì)算工業(yè)級(jí)解析     網(wǎng)絡(luò)實(shí)體系統(tǒng) CPS 與物聯(lián)網(wǎng) IoT 與5G

3.6 當(dāng)代“人因工程”破題突圍

     人因工程認(rèn)知     美國空軍戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員身體賞析(2018年)    

3.7 洞悉區(qū)塊鏈

     俄羅斯美女大學(xué)生的第一桶金(2017年)

     去中心化管理模式認(rèn)知與展望


第四部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì):外行如何管理內(nèi)行

4.1 問題的提出

     智能化時(shí)代企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的特征與需求

“6+4”法則 (“勢利眼”法則)    

 美國軍標(biāo)MIL-STD-1629A

4.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility


第五部分  駕馭未來: 人工智能時(shí)代企業(yè)管理五部曲

第一樂章:產(chǎn)品護(hù)衛(wèi) 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

第二樂章:數(shù)據(jù)導(dǎo)向 砥礪創(chuàng)新

第三樂章:跨界掠奪 降維打擊

第四樂章:兩化融合 轉(zhuǎn)型升級(jí)

第四樂章:破題突圍 變道超車


互動(dòng)研討 答疑互勉

(選講) 企業(yè)系統(tǒng)(集成)能力成熟度模型

(選講) 當(dāng)代APQC架構(gòu)介紹

互動(dòng)研討 答疑互勉

就學(xué)員實(shí)際工作遇到的問題,可以結(jié)合管理文件、圖紙、樣機(jī)樣件等,研討答疑。

 

 

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現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國兵器重大專項(xiàng)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團(tuán)級(jí)技術(shù)能手、行政首長等。培訓(xùn)地點(diǎn)在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書們執(zhí)勤值班。課間休息,首長們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說:達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來……,邁入變

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2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類:智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機(jī)器人/區(qū)塊鏈)B類:管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機(jī)構(gòu)與股權(quán)合伙人2項(xiàng)目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計(jì)與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團(tuán)管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類:生產(chǎn)管理(精益

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課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計(jì)之魂——行動(dòng)含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)夯實(shí)與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊(duì)第七部分研討答疑/互動(dòng)互勉達(dá)飝介紹典型國企“山推”技術(shù)團(tuán)隊(duì)華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽某航母動(dòng)力專項(xiàng)分廠上海日資汽車氣囊技

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總經(jīng)理,CEO們白天都很忙,夜里上課自我介紹熱身:達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身:我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……概念導(dǎo)入:智能制造開放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實(shí)踐”熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)熱身:贏在思維——潛入制

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客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時(shí)代,精益時(shí)代,敏捷時(shí)代一路走來…走進(jìn)人工智能邊個(gè)新時(shí)代熱身:贏在思維——潛入變革時(shí)代深水區(qū)魚刺圖(因果圖)再認(rèn)識(shí)破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是

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工業(yè)4.0暨智能制造變革新時(shí)代中國智造2025工業(yè)級(jí)行動(dòng)教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代!當(dāng)前,中國制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:1缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對(duì)智能制造的領(lǐng)悟、與一線實(shí)踐行動(dòng)落地;2缺乏站在制造業(yè)角度,對(duì)工業(yè)4.0和智能制

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XXX集團(tuán)公司《當(dāng)代企業(yè)級(jí)杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說明為滿足集團(tuán)公司快速發(fā)展對(duì)人力資源需求,保障公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略順利實(shí)施,做好公司中高層管理人才的梯隊(duì)建設(shè),打造XXX集團(tuán)公司具備現(xiàn)代杰出管理與運(yùn)營技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動(dòng)能的卓越管理者,董事會(huì)決議:以6個(gè)月為特訓(xùn)時(shí)間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強(qiáng)化內(nèi)訓(xùn)為

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達(dá)飝《搭上“兩化融合”時(shí)代直通車——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高級(jí)教程》走進(jìn)煙草上市公司,黨委書記,總經(jīng)理,廠長前排就座。黨委書記課后講話:達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專門專題討論,消化吸收??偨?jīng)理課后講話:達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實(shí)施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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