卓越的團(tuán)隊(duì)績效管理

課程大綱： 

第一講：從戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)績效

一、企業(yè)發(fā)展圍繞績效轉(zhuǎn)

1．中小企業(yè)的互動(dòng)管理特點(diǎn)剖析

2．績效執(zhí)行中的問題

(1) ?目標(biāo)的迷失

(2) ?效率的低下

(3) ?資源沖突

(4) ?組織混亂

3．績效管理的目的

4．績效必須系統(tǒng)化運(yùn)作

5．績效管理的四個(gè)維度

二、績效必須以團(tuán)隊(duì)為核心

1．為什么很多企業(yè)績效是失敗的

2． 績效管理定位與歸位

3．從崗位績效到團(tuán)隊(duì)績效

4． 團(tuán)隊(duì)：績效循環(huán)的現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)

5． 團(tuán)隊(duì)績效來源于組織扁平化

6． 團(tuán)隊(duì)績效的實(shí)施案例

第二講   從崗位績效到團(tuán)隊(duì)績效

一、績效管理基礎(chǔ)

1．績效的定位：高層、中層、HR部門、員工

2．績效管理的目的

3．績效結(jié)果的應(yīng)用

4．績效管理的來源

5．績效管理的三條線

6．績效管理實(shí)務(wù)

二、  團(tuán)隊(duì)績效的實(shí)施

1．績效目標(biāo)管理

2．持續(xù)改進(jìn)的四個(gè)階段

(1) 第一階段：寬進(jìn)寬出

(2) 第二階段：寬進(jìn)嚴(yán)出

(3)  第三階段：嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出

(4)  第四階段：化于無形

第三講 績效管理體系

1． 績效管理：從執(zhí)行到過程管理

2．如何讓公司目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)、個(gè)人目標(biāo)相連——績效指標(biāo)設(shè)立與分解的技巧

3． 教練式績效的輔導(dǎo)、監(jiān)控及應(yīng)用：領(lǐng)導(dǎo)情景模擬：

4． 經(jīng)營計(jì)劃分解提煉團(tuán)隊(duì)KPI，保證經(jīng)營系統(tǒng)性

5．團(tuán)隊(duì)績效解決崗位績效難題

6．團(tuán)隊(duì)績效與崗位績效的結(jié)合

7． 運(yùn)用多種指標(biāo)提煉法讓績效指標(biāo)得到有效評定

8．案例分析與研討 

第四講：軟硬兩手抓團(tuán)隊(duì)績效

1．傳統(tǒng)文化的管人之道：多關(guān)注事，少琢磨人

2． 先做正確的事，才能正確地做事

(1)  高層：戰(zhàn)略-策略和系統(tǒng)的導(dǎo)向

(2)  中層：戰(zhàn)術(shù)-目標(biāo)與計(jì)劃導(dǎo)向

(3)  基層：執(zhí)行-任務(wù)和素養(yǎng)導(dǎo)向

3．理順事情，改人習(xí)性

4．管理的目中無人，心中有事

5．阿米巴經(jīng)營模式的管理精髓

6．團(tuán)隊(duì)績效與崗位績效的結(jié)合

7．團(tuán)隊(duì)績效的考核方法

8．團(tuán)隊(duì)績效考核指標(biāo)的確定

9．如何對知識型團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核

第五講：績效的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

1．激勵(lì)存在的主要誤區(qū)

2．激勵(lì)的4個(gè)有效方法

3．利益磋商——把握人心

4． 團(tuán)隊(duì)管理的激勵(lì)技巧

5．授權(quán)激勵(lì)：只有正激勵(lì)忽視負(fù)激勵(lì)

6．授權(quán)體系：該放權(quán)時(shí)就放權(quán) 

第六講：團(tuán)隊(duì)績效管理模式

一、案例一背景介紹

1．問題：績效考核制度效果、年度總體目標(biāo)的分解，明確的考核方案

2．改善：

(1) 核心考核目標(biāo)和考核方案的確定

(2) ◎ 核心指標(biāo)分解及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的確認(rèn)

(3) ◎ 階段性考核方式和方案的確定

(4) ◎ -------

3． 一把手主抓績效考核系統(tǒng)的問題

4．復(fù)盤調(diào)整及直接用一個(gè)專業(yè)的績效模式框架去套用？ 

二、案例二：建立績效考核體系

1．問題：公司的工資結(jié)構(gòu)比較籠統(tǒng)簡單，沒有工作職責(zé)細(xì)化，沒有績效考核體系。

2．改善動(dòng)作：

(1) ◎ 工資結(jié)構(gòu)調(diào)整

(2) ◎ 崗位職責(zé)制訂

(3) ◎ 關(guān)鍵指標(biāo)分解與模擬計(jì)算

(4) ◎ 績效考核部門的選定

(5) ◎ 績效考核方案制訂

(6) ◎ 績效考核流程圖制訂

(7) ◎----

3． 復(fù)盤： 把團(tuán)隊(duì)利益的思想貫穿到績效考核系統(tǒng)中去，才能把績效變成提升業(yè)績的手段。 

 課堂互動(dòng)：

一、學(xué)員提問：

二、講師解答： 

課程總結(jié)

課后免費(fèi)微咨詢

 增值服務(wù)：免費(fèi)一天公司管理診斷，根據(jù)公司特點(diǎn)確定診斷方向并提交報(bào)告

劉海來老師的其它課程