新時代員工的六項修煉
新時代員工的六項修煉詳細內(nèi)容
新時代員工的六項修煉
新時代員工的六項修煉
課程背景:?
? ? 過去幾十年,因為高速、粗放式經(jīng)濟的大環(huán)境,大多數(shù)企業(yè)本質(zhì)上是在利用員工(也沒 有錯)。作用力等于反作用力,員工也一樣,利用企業(yè),這樣造成長期的互不信任,甚至互 害模式。隨著經(jīng)濟新常態(tài)到來,企業(yè)轉(zhuǎn)型升級真抓實干,企業(yè)文化建設(shè)也越來越受到各方重 視。過去,對待普通員工的職業(yè)文化(職業(yè)素養(yǎng))類培訓(xùn)有兩種極端:一是干脆不做,生產(chǎn) 忙不過來,沒那閑工夫;二是做,卻是打雞血式洗腦,培訓(xùn)實質(zhì)效果甚微,這也讓各方對職 業(yè)文化培訓(xùn)產(chǎn)生誤解。未來,文化成為企業(yè)成功,員工成長的必備因素。?
? ? 員工是人,人與人之間的差別,本質(zhì)上是心靈品質(zhì)的差別。心靈品質(zhì)看上去虛,但虛實 結(jié)合,虛事實做,實事才不會虛。先不談企業(yè)文化相關(guān)理論、體系化建設(shè),僅就員工培訓(xùn)工 作而言,若在技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,稍加回歸一點教育的本質(zhì),多點賦能,多點服務(wù),培訓(xùn)的 效用和接受程度就會是翻天覆地的變化。企業(yè)要發(fā)展,員工要成長,學習必不可少。本課程, 只為打造企業(yè)培訓(xùn)及員工學習的第一基礎(chǔ)課。?
? ? 另外線上課、微視頻的興起,也促進了企業(yè)對線下課更多元、更高的要求。本課程在講 授方式和呈現(xiàn)形式上,也做了大膽嘗試和創(chuàng)新,大量微視頻的應(yīng)用,多種場景的互動,能讓 學員深深地投入、真切地感動、實實地收獲。
?課程收益:?
● 打開員工的職業(yè)格局,心靈品質(zhì)得到提升;?
● 培養(yǎng)員工的大我意識,建立合作共贏思維;?
● 掌握工作的底層邏輯和本真意義,認識職業(yè)誤區(qū),成就工作,成長自己;?
● 掌握家庭建設(shè)的主動權(quán)和要義,重新看待家庭小事,為事業(yè)守護好家庭后院;?
● 能夠經(jīng)由文化建立真正的自信,并打開心中的寶藏;?
● 能夠掌握運用幸福的方法,明初心、信未來,保持對工作生活的長久熱愛。?
課程時間:1 天(6 小時)?
課程對象:企業(yè)普通員工
?建議人數(shù):100 人以內(nèi)?
課程方式:講授 35% 微視頻 30% 互動 35%(問答、討論、體驗、演練)?
? ? ? ? ? ? ? ?(全課采編微視頻 30 個 )?
課程大綱?
開場導(dǎo)言,直暖人心,引起共鳴?
第一講:讀懂時代——這是一個怎樣的時代?
一、新時代的變與不變?
經(jīng)濟新常態(tài)之變
社會新規(guī)則之變
美好生活的向往與需求不變
二、時代和我的關(guān)系?
國家的城鎮(zhèn)化
企業(yè)的發(fā)展機遇
第二講:重啟自己——值得重新定義自己?
一、重新認識自己?
我如何變成了現(xiàn)在的我
空瓶子原理
熵增定律
二、重新定義自己?
向左還是向右
夢想的真正含義
我是一切的根源
? ?促動演練:喜歡自己的 N 個理由?
第三講:快樂工作——避開職業(yè)職場的誤區(qū)?
一、員工與企業(yè)的關(guān)系?
如何看待員工與老板的關(guān)系
如何看待職業(yè)的意義
二、職業(yè)職場的十大誤區(qū)?
我只是個打工的
誰不希望錢多、事少、離家近
前天的付出到今天怎么還沒見回報
那個不關(guān)我的事
問題太多太復(fù)雜,說了也沒用
掙錢才重要,學習有空再說
我對我們領(lǐng)導(dǎo)絕對忠誠
我老有經(jīng)驗和資歷了
我已經(jīng)盡力了
心靈品質(zhì)建設(shè),我不需要
小組討論:
第四講:認真生活——家庭建設(shè)小事一樁樁?
一、家庭需要不斷地建設(shè)?
家家都有難念的經(jīng)
成家是家庭建設(shè)的開始
二、家庭小事一樁樁?
夫妻關(guān)系決定家庭關(guān)系
家庭小事一樁樁
小組討論:
第五講:文化自信——打開心中無盡的寶藏?
一、文化使人自信?
人的根基:自信、自強
傳統(tǒng)文化的精髓
我的文化自信
二、人生的“四個重大”?
人生的四個錯知錯見
人生的“四個重大”
明心凈心的功夫
? ?促動體驗:觀九念?
第六講:看見未來——初心朝向信任與希望?
一、幸福的可操作方法?
心流法
小確幸法
三秒人生法
二、找回初心,迎向希望?
何謂真正的立志成人
初心點亮希望
? 促動體驗:立志與分享?
課程總結(jié),學習心得分享?
說明:以上課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容供參考,實際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學員狀況做調(diào)整。
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