《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》
《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》詳細(xì)內(nèi)容
《心花路放——新時代企業(yè)人美好工作生活良方》
心花路放
新時代企業(yè)人美好工作生活良方
(主講:一方老師)
課程背景:
小康、內(nèi)卷、高質(zhì)量發(fā)展、中國式現(xiàn)代化的大變局時代,人們物質(zhì)生活越來越豐富,但精神上的獲得感、幸福感卻普遍低迷。工作與生活情同心同,反應(yīng)在工作中,是越來越難的信任,越來越大的博弈,越來越脆弱的職業(yè)關(guān)系。
個人,必定追求生活美好,職業(yè)幸福;組織,必定要追求事業(yè)發(fā)展,組織利益。這兩者看似沖突、矛盾,實質(zhì)是一條道,同樣心。用什么去融合,除了物質(zhì),就是思想。物質(zhì)手段終有限,而思想手段,有千百度。
文化自信,很正確,非常好!普通人如何運用它?每一位干部員工,身上有潛能,心中有寶藏。用什么方式點亮他、激活他、砥礪他?
所有問題,最終都是人的問題;人的所有問題,最終都是心的問題。團隊協(xié)作、組織能力、員工執(zhí)行、工作績效的老大難問題,已有很多技術(shù)、技巧性解法。但這些解法往往效果不佳,難以持久,究其原因是大家過于偏重“互利合作”,卻忽視了同樣重要的“砥礪前行”。本課程的特色是從心力角度去認(rèn)知和突破,同時教給簡單實用的工具和方法,即一手給心力能量,一手給能力工具。讓培訓(xùn)成果在操作上行得開,在思想上立得穩(wěn)。
課程設(shè)計上拒絕套路化、復(fù)雜化,只為迎合組織與學(xué)員的共同現(xiàn)實訴求,將課程本真化、簡捷化,不重理論說教,而重引導(dǎo)、促動、共創(chuàng),讓學(xué)員深深投入、真真感動、實實收獲,是一場學(xué)習(xí)更是一場團建。
課程收益:
● 極大提升人生格局,拓寬職業(yè)境界;
● 重新從“心”認(rèn)識自己,理解別人;
● 明白文化自信的精髓及應(yīng)用方法;
● 掌握職場大智慧——明心凈心的功夫;
● 堅定職業(yè)自信,開啟成功模式;
● 通過“321”學(xué)習(xí)行動計劃,課后輸出改進。
課程時長:1-2天(6小時/天)
課程對象:干部職工(級別不限)
建議人數(shù):40-80人
課程方式:講解+微視頻/音頻+歌曲+互動(體驗、演練、討論、分享)
課程大綱
暖場游戲、開場歌曲
第一場:美好生活不入坑
1、有錢真好,有錢不一定真美好
2、過去的溫飽 VS 如今的小康
3、可愛的中國 VS 可愛的我們
4、三大普遍有害的心理陷阱
5、文明有無奈,美好藏傷害
6、真正的自信從何而來
7、美好工作生活良方:高調(diào)工作,低配生活
8、“兩條線”消費法
9、促動與分享:我的美好生活(家業(yè)-事業(yè)-道業(yè))
第二場:職場明心真功夫
1、社會眾心
2、當(dāng)下我的困惑與愿望
3、人有三股氣,心有兩片云
4、明心的功夫
5、觀自己:九心
6、心-道-德-事
7、小事一樁樁,事事關(guān)心
8、促動與分享:觀九心
9、凈心的功夫
10、何為“不忘初心”
第三場:職業(yè)幸福有良方
1、眾說:一句話簡述什么是幸福
2、幸福的前提——對幸福有感
3、幸福,為何能知卻難持
4、物質(zhì)小康,精神迷?!獣r代背景分析
5、現(xiàn)代人心上“三大苦”
6、價值VS意義
7、心流體驗:樂在當(dāng)下
8、事業(yè)有目標(biāo),人生無目的
9、幸福四味:挫折苦,小滿甜,不求酸,奮斗咸
10、促動與分享:我的“求與不求”
第四場:發(fā)現(xiàn)工作新藍(lán)海
1、從常見現(xiàn)象到底層規(guī)律——熵增定律
2、生命活力——負(fù)熵為生
3、個人與組織的熵減思維
4、革命年代的紅色熵減
5、和平年代的藍(lán)色熵減
6、傳統(tǒng)+現(xiàn)代個人熵減修行法
7、家家有本難念的經(jīng)——如何看待當(dāng)下的工作
8、所有的行業(yè)都是服務(wù)業(yè)
9、有一片藍(lán)?!ぷ鲃?chuàng)新
10、促動與分享:發(fā)現(xiàn)工作新藍(lán)海
答疑
學(xué)習(xí)總結(jié)(321學(xué)習(xí)行動計劃)
學(xué)員分享
結(jié)尾歌曲
說明:以上內(nèi)容供參考,實際授課可能根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員狀況做調(diào)整。
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心力密碼--企業(yè)文化落地實操法 02.13
心力密碼--企業(yè)文化落地實操法課程背景:???企業(yè)文化究竟重不重要?各說各有理??傮w是:企業(yè)越好就會越重要,企業(yè)越不好就越不重要!中國經(jīng)濟全面進入創(chuàng)新驅(qū)動、提質(zhì)增效的新常態(tài),新常態(tài)要有新辦法,從過去“資本人力”驅(qū)動轉(zhuǎn)向“運營心力”驅(qū)動,新辦法的核心是:創(chuàng)新驅(qū)動,技術(shù)增效,文化賦能。很多優(yōu)秀公司已在這方面有大量成功實踐。而今,屬于廣大中小企業(yè)的企業(yè)文化全面建設(shè)
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新時代員工的六項修煉 02.13
新時代員工的六項修煉課程背景:???過去幾十年,因為高速、粗放式經(jīng)濟的大環(huán)境,大多數(shù)企業(yè)本質(zhì)上是在利用員工(也沒有錯)。作用力等于反作用力,員工也一樣,利用企業(yè),這樣造成長期的互不信任,甚至互害模式。隨著經(jīng)濟新常態(tài)到來,企業(yè)轉(zhuǎn)型升級真抓實干,企業(yè)文化建設(shè)也越來越受到各方重視。過去,對待普通員工的職業(yè)文化(職業(yè)素養(yǎng))類培訓(xùn)有兩種極端:一是干脆不做,生產(chǎn)忙不過來
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中堅力量--卓有成效的管理者 02.13
中堅力量--卓有成效的管理者課程背景:???針對管理技能、中層管理的培訓(xùn)課很多,但還是要研發(fā)這一主題但很不一樣的新課。中層管理者是企業(yè)的中堅力量,中流砥柱,給予再多的關(guān)注和培養(yǎng)都不為過。新經(jīng)濟,新常態(tài),新問題,管理者和員工在更新?lián)Q代,對管理者的培訓(xùn)也應(yīng)與時俱進、更新迭代。例如華為公司85的培訓(xùn)經(jīng)費就花在管理者身上,中層管理者是管理的重點人群,他們太需要一些本
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從人力管理到心力賦能 02.13
從人力管理到心力賦能課程背景:???人力資源管理之難,HR職業(yè)之坑,從持續(xù)熱度的人力研究、培訓(xùn)、書籍中屢見。道非常道,名非常名,雖然大平臺、大咖領(lǐng)熱度之先,但對占比大多數(shù)的中小企業(yè)及其HR來說仍難免隔靴搔癢。老板不都是企業(yè)家,此管理非彼管理,此HR非彼HR,所以針對HR的培訓(xùn)如何站在當(dāng)事人的立場,更接地氣,更具效能,成為HR培訓(xùn)一個常新命題。??要想做好人力
講師:方銀兵詳情
文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力 02.13
文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:???高層管理者是企業(yè)的將才,老板和員工的重要依靠及伙伴。一方面,中國經(jīng)濟全面進入新常態(tài),創(chuàng)新驅(qū)動、技術(shù)增效、文化賦能,成為廣大中小企業(yè)管理升級的方向;另一方面,企業(yè)的職業(yè)人難以真正職業(yè)化,本質(zhì)上還是社會人,這是基本國情。所以,很需要結(jié)合文化和新常態(tài)對企業(yè)高層管理者的管理技能,領(lǐng)導(dǎo)力重新定義和升級。???績效管理流行多年,但大多數(shù)企
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