CQI特殊過程系統評審 ---CQI23模塑過程評估

  培訓講師:李軍劍

講師背景:
李軍劍老師中南大學企業(yè)管理專業(yè)高級咨詢師實戰(zhàn)派企業(yè)管理講師百強企業(yè)特聘講師認證機構特聘高級講師從業(yè)經歷十余年臺資、港資、日資企業(yè)中高層企業(yè)管理工作經驗,全面統籌企業(yè)管理,其間有企業(yè)人員達8000以上企業(yè)多家;與日本客戶、歐洲客戶有多年的審核 詳細>>

李軍劍
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CQI特殊過程系統評審 ---CQI23模塑過程評估詳細內容

CQI特殊過程系統評審 ---CQI23模塑過程評估

【培訓對象】:

汽修企業(yè)

【培訓目標】:

旨在為汽車生產件和相關服務件組織建立特殊制造過程的管理提供一個通用的方法。

【課程大綱】:

課程說明

QI-23系列特殊過程系統評審由美國汽車工業(yè)行動集團AIAG的特殊過程相應工作小組開發(fā)并發(fā)布。目前作為新版IATF16949包含的附錄B內容,要求汽車制造供應鏈在建立質量管理體系時適用評審一個組織滿足特殊過程控制要求及顧客要求、政府法規(guī)要求的能力。也適用于對供應商的評審。

CQI-23系列的目標是在供應鏈中建立持續(xù)改進,強調缺陷預防,減少變差和浪費的特殊過程質量管理系統,與國際認可的質量管理體系以及適用的顧客特殊要求相結合,規(guī)定了特殊制造過程管理的基本要求,旨在為汽車生產件和相關服務件組織建立特殊制造過程的管理提供一個通用的方法。

課程綱要

一、課程準備要求

A.公司的關于特殊制造過程控制的顧客特定要求

B.公司PFMEA使用的SOD評價表

C.特殊過程(熱處理、電鍍、涂裝、焊接、錫焊、模塑、鑄造)微觀化的PFMEA和CP案例(含格式和樣本)

二、課程安排

A.CQI-23發(fā)展歷程簡介

BCQI-23的發(fā)展

包括:

a.CQI-23的含義和開發(fā)目的

b.目前CQI-23的發(fā)展覆蓋系列及相互關系

CQI-23系列的框架及結構等內容解析

包括:

c.過程方法在特殊過程系統評審中的應用

d.評審的目標、管理要求、審核員資格及應用范圍

e.評審程序

f.系統評審表與作業(yè)審核表關系

課程方式:講授分析

B.文件評審

特殊過程系統過程表的內容解析

a.顧客特殊要求確認

b.過程表結構組成說明

微觀化的典型失效模式及后果分析(PFMEA)

包括:過程表涉及工藝中的過程流程圖和PFMEA研討

課程方式:案例導入、分組互動討論、實做實練、引導發(fā)現

微觀化的控制計劃(CP)

包括:

對應案例的CP編制及研討

課程方式:案例導入、分組互動討論、實做實練、引導發(fā)現

C.現場評審

系統評審案例演練

包括:

a.選擇案例(客戶提供),以確認的PFMEA和CP作為依據對象,分組進行特殊過程系統評審策劃(含審核方案及審核計劃編制)

b.根據策劃的情況,分組模擬演練現場評審

c.根據評審情況形成審核發(fā)現和審核報告

課程方式:案例導入、分組互動討論、實做實練、引導發(fā)現

研討演練結果

包括:

a.審核策劃有效性分析

b.審核發(fā)現和審核結論的描述分析

c.整個課程疑難解答

課程安排

本課程培訓時間為12H

以公司內訓課或公開課方式培訓

 

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