《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班》

  培訓(xùn)講師:談永道

講師背景:
談永道老師企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)專家20多年企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗復(fù)旦大學(xué)MBA美國項目管理協(xié)會認(rèn)證PMP華為流程管理專家、人力資源專家曾任:華為技術(shù)有限公司研發(fā)運營經(jīng)理曾任:順豐速運股份有限公司(上市)企發(fā)辦總經(jīng)理曾任:深圳可立克股份有限公司(上 詳細(xì)>>

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《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班》



領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班
課程背景:
我們所處時是VUCA+BANI雙標(biāo)簽時代,如何活下去、活得久并活得好是任何企業(yè)均要
面對和思考的問題。外圍市場生態(tài)環(huán)境越來越VUCA的同時,我們內(nèi)部員工越來越焦慮,
過去的成功經(jīng)驗已經(jīng)不能直接套用,很多企業(yè)在做大的過程中感到越來越力不從心,公
司的業(yè)務(wù)沖鋒口變得似乎不太清晰,轉(zhuǎn)型升級的突破口在哪里?原來的業(yè)務(wù)主戰(zhàn)場是強
攻、頑守還是后撤?企業(yè)要想在激烈的市場競爭中勝出,活下去活得久并活得好就必須
選擇好市場、選擇好客戶并聚焦客戶需求,以變應(yīng)變或以不變應(yīng)萬變,方向不對努力白
費,干部的領(lǐng)導(dǎo)力可以說決定企業(yè)生死!干部的領(lǐng)導(dǎo)力決定了團隊的執(zhí)行力!團隊的執(zhí)
行力與員工的責(zé)權(quán)利能機制、流程端到端集成程度、組織績效與個人績效管理、員工賦
能平臺等直接關(guān)聯(lián),領(lǐng)導(dǎo)力落地也必須依靠組織變革、流程管理以及績效激勵機制。本
課程主要期望通過對標(biāo)華為幫助國內(nèi)企業(yè)提升干部的領(lǐng)導(dǎo)力,為企業(yè)創(chuàng)造高收益!
課程價值:
1、本課程將幫助企業(yè)明確領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵突破口以及高效領(lǐng)導(dǎo)力的打造機制!助力干部打
通經(jīng)營管理任督二脈,心法與手法合一為企業(yè)打更多的糧食!
2、掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵能力培養(yǎng),如經(jīng)營業(yè)績改善、端到端流程建設(shè)、績效激勵機制
建設(shè)等組織能力核心模塊。
3、本課程的主講談老師除了擁有華為實踐經(jīng)驗外還擁有大量客戶咨詢案例幫助您!
課程時長:1-2天,每天6小時
課程對象:董事長、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者以及核心骨干
課程特點:道術(shù)融合+案例分享+場景體驗+訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合(課后作業(yè))

 課程大綱
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)構(gòu)造與我們的選擇
1、雙標(biāo)簽時代,企業(yè)如何活下去、活得久并活得好?
2、領(lǐng)導(dǎo)力盤點(當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力、情境領(lǐng)導(dǎo)力、教練式領(lǐng)導(dǎo)力、結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力、情商領(lǐng)導(dǎo)力、
變革領(lǐng)導(dǎo)力,)
3、課堂研討:企業(yè)當(dāng)下和未來面臨的主要問題與困惑及對干部的挑戰(zhàn)
4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)洞察——我們的干部究竟需要什么領(lǐng)導(dǎo)力
5、組織執(zhí)行力建設(shè)的誤區(qū)及我們的方向

第二講: 干部個人領(lǐng)導(dǎo)力的修煉心法
1. 我是誰?從哪里來?到哪里去?——管理者角色轉(zhuǎn)身
2. 從術(shù)入道—干部的悟道之路
  ◆ 被忽視的幾個商業(yè)常識
  ◆ 重新拆解“組織”與“企業(yè)”
  ◆ 經(jīng)營的本質(zhì)究竟是什么?
  ◆ 管理的本質(zhì)究竟是什么?
3. 無為而無不為—向老子問道
4. 如何開展干部領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1) 培育領(lǐng)導(dǎo)力土壤—終身學(xué)習(xí)
2) 自我批判—無我才能無敵
3) 華為干部的使命與責(zé)任解讀
4) 對照華為干部四力自我查

第三講:組織領(lǐng)導(dǎo)力之經(jīng)營業(yè)績改善能力
1. 多產(chǎn)糧并讓產(chǎn)糧土壤更加肥沃
2. 從戰(zhàn)略到執(zhí)行—以客戶為中心確定經(jīng)營方向
3. 建立企業(yè)經(jīng)營儀表盤(安全、透明、自動)
4. 課堂互動:管理后臺部門與業(yè)務(wù)部門的關(guān)系,如何多產(chǎn)糧?
5. 經(jīng)營數(shù)據(jù)梳理及經(jīng)營報表構(gòu)建
6. 經(jīng)營指標(biāo)、管理指標(biāo)與人員指標(biāo)拉通
7. 經(jīng)營報表的分析與決策機制
8. 月度經(jīng)營分析管理體系(節(jié)奏)
9. 華為一報一會制經(jīng)驗分享
10. 以經(jīng)營為導(dǎo)向的工作計劃制定
課堂練習(xí):運用經(jīng)營思維重新設(shè)計月度經(jīng)營計劃表

第四講、組織領(lǐng)導(dǎo)力之流程管理能力(事)
1. 洞察企業(yè)流程的本質(zhì)
2. 優(yōu)秀的流程的核心價值
3. 企業(yè)流程頂層架構(gòu)設(shè)計
4.
  課堂研討:為了持續(xù)抓住市場機會,當(dāng)前營銷、研發(fā)、供應(yīng)鏈等跨部門合作問題及協(xié)同
  作戰(zhàn)方式
5. 端到端流程集成設(shè)計要領(lǐng)
◆ 流程與組織架構(gòu)的集成拉通
◆ 責(zé)任止于流程與基于流程的授權(quán)
課堂案例:華為銷售鐵三角的成功實踐背后
◆ 流程與績效管理的集成拉通
◆ 流程與信息化、數(shù)字化集成拉通
6. 三大業(yè)務(wù)流端到端問題以及解決方向
7. 流程優(yōu)化的心法與千變手法
8. 業(yè)務(wù)流程與管理流程優(yōu)化課堂案例演練
課后作業(yè)1:基于經(jīng)營差距分析結(jié)果識別問題業(yè)務(wù)流程,運用靈魂三問提出流程優(yōu)化方案

9. 組織執(zhí)行力主要阻礙及解決思路
10. 以客戶為中心的流程運營機制

第五講、組織領(lǐng)導(dǎo)力之績效激勵能力(人)
1. 從績效管理之難洞察績效的本質(zhì)
2. 關(guān)于績效的種類及相互關(guān)系
3. 從績效考核到績效管理之路—我們的誤區(qū)?
4. 識別績效管理的假動作—如何做到真正為經(jīng)營服務(wù)?
5. 課堂研討:結(jié)合企業(yè)實際,討論本企業(yè)績效管理的核心痛點與困惑
6. 組織績效、流程績效、項目績效與個人績效的拉通
7. 戰(zhàn)略導(dǎo)向的組織績效管理與績效評價
8. 績效指標(biāo)設(shè)計—原點+縱橫十字對標(biāo)
課后作業(yè)1:根據(jù)本企業(yè)以及部門績效指標(biāo)清單找出花瓶KPI
9. 激勵的本質(zhì)與原則
10. 以奮斗者為本的績效激勵
11. 不懂人性就不要談激勵
12. 遍地英雄下夕煙—多元精準(zhǔn)激勵心法
13.
  課堂互動:針對本企業(yè)實際特點(體制等),應(yīng)用激勵心法識別可操作的激勵措施
課后作業(yè)2:針對企業(yè)當(dāng)前經(jīng)營管理差距問題如何制定高中基層激勵菜譜

 

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對標(biāo)華為DSTE—構(gòu)建卓越戰(zhàn)略管理能力體系課程背景:華為為何能成為中國企業(yè)的第一名片?華為二十萬人為何沒有成為烏合之眾?華為”力出一孔、利出一孔“依靠什么體系落地?華為如何做到先略后戰(zhàn)?華為向西方學(xué)習(xí),結(jié)果比西方還西方,華為從戰(zhàn)略到執(zhí)行體系的構(gòu)建經(jīng)過了漫長的學(xué)習(xí)、模仿、創(chuàng)新,從復(fù)雜到簡單的背后,華為的哪些經(jīng)驗可以值得國內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)?隨著客戶需求越來越高,市場競

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學(xué)習(xí)華為三寶——中小企業(yè)成長的秘訣課程背景:2019年以來世界處于新一輪經(jīng)濟周期開始前的極度深寒!華為因為美國的背書開始迅速登頂世界,華為今年33歲,競爭對手的平均年齡是108歲,華為作為一個普通民企,從兩萬多元的起家,他的成長過程和我們中小企業(yè)何其相識,華為三十年發(fā)展到高峰有8000多億年銷售額,3000多萬倍增長,是什么在維系著20萬虎狼之師不斷奮斗且碩

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如何實現(xiàn)從技術(shù)到管理的快速轉(zhuǎn)身課程背景:面對復(fù)雜多變的外部市場,企業(yè)間競爭主要是人才機制競爭,企業(yè)要生存和發(fā)展必須高度重視培育各級干部的能力!如何倍速培養(yǎng)人才,如何將士兵訓(xùn)練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問題。很多企業(yè)的管理人員是從技術(shù)骨干出身,但是我們見過太多公司缺乏有效的機制幫助技術(shù)人員轉(zhuǎn)變管理人員,導(dǎo)致技術(shù)人員無法成功轉(zhuǎn)型為管理者,既浪費了技術(shù)人才又沒

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對標(biāo)華為-打造卓越項目管理能力體系課程背景:面對市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越來越苛刻,市場機會窗口似乎也越來越短,很多企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)能力水平跟不上企業(yè)業(yè)務(wù)擴張的需要,同時內(nèi)部效率提升乏力,企業(yè)競爭力受到很大局限,如何通過項目管理實現(xiàn)跨部門高效協(xié)同應(yīng)對外部市場機會并通過項目經(jīng)營為公司打更多現(xiàn)在和未來的糧食是很多企業(yè)必須思考的問題,華為多年成功管理實踐的背后明

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向經(jīng)營復(fù)盤與經(jīng)營分析要利潤課程背景:國內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)歷了多年學(xué)習(xí)和成長,抓經(jīng)營管理效果卻千差萬別,有些企業(yè)的經(jīng)營管理體系非常復(fù)雜,其實,優(yōu)秀企業(yè)最佳實踐經(jīng)驗告訴我們,企業(yè)想要應(yīng)對外部環(huán)境的不確定性就需要用內(nèi)部管理動作的確定性來應(yīng)對,而且企業(yè)完全可以用“傻、呆、簡”的方式產(chǎn)生更好的經(jīng)營結(jié)果,掌握方向與節(jié)奏即可抓好經(jīng)營,而把握節(jié)奏必須抓住經(jīng)營過程的關(guān)鍵動作—

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對標(biāo)華為構(gòu)建以客戶為中心的經(jīng)營管理機制課程背景:VUCA時代,如何活下去,活得久并活得好是每個企業(yè)必須長期思考的話題,我們?nèi)绾纬掷m(xù)提升組織能力才能不斷抓住市場機會?為何有些企業(yè)做大過程中出現(xiàn)內(nèi)耗,內(nèi)卷?為何走出創(chuàng)業(yè)期后企業(yè)內(nèi)部效率逐步降低,為何組織逐漸失去活力?企業(yè)的長期以來構(gòu)建起來的良好的品牌和口碑究竟靠什么維持?組織能力提升的究竟靠什么破局和突圍?對標(biāo)華

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新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)深度發(fā)展和市場的瞬息萬變,客戶的要求似乎越來越苛刻,市場機會窗口似乎越來越短,我們會發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺少的不再是直達客戶的各種渠道,而是企業(yè)產(chǎn)品本身是否真正能為客戶帶來價值,產(chǎn)品力就是競爭力,企業(yè)研發(fā)能力最終很大程度上決定了企業(yè)的市場競爭力,但是,產(chǎn)品開發(fā)究竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞?產(chǎn)品開發(fā)流程如何為公

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