《全面預(yù)算,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化引擎 》
培訓(xùn)講師:徐老師
《全面預(yù)算,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化引擎 》詳細(xì)內(nèi)容
《全面預(yù)算,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化引擎 》
全面預(yù)算,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的量化引擎
——從戰(zhàn)略到執(zhí)行的無縫對接
主講:徐老師【課程背景】
「全面預(yù)算」是制定和達(dá)成年度目標(biāo)的基石與導(dǎo)航,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、提升經(jīng)營績效的關(guān)鍵手段,它通過對資源的合理配置和預(yù)期績效的量化表達(dá),為年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供財務(wù)與非財務(wù)的支持與保障。但實(shí)際上,有些企業(yè)在執(zhí)行過程中,實(shí)際支出頻繁超出預(yù)算限額,導(dǎo)致成本超支;或項目(活動)的進(jìn)度與預(yù)算計劃不符,出現(xiàn)時間延誤;再或者預(yù)算資源分配不合理,導(dǎo)致關(guān)鍵領(lǐng)域資金短缺,而次要領(lǐng)域卻又有過剩;甚至還會出現(xiàn)預(yù)算頻繁調(diào)整等現(xiàn)象……
而導(dǎo)致這些的主要原因除外部環(huán)境外,通常在于:預(yù)算編制不夠科學(xué)、全面,與企業(yè)戰(zhàn)略脫節(jié)且缺乏準(zhǔn)確性;或在執(zhí)行過程中管理力度不足,靈活性欠缺,也缺乏有效的監(jiān)督和考核機(jī)制;或內(nèi)部管理缺位、認(rèn)知局限等也影響執(zhí)行效果。
隨著全球化進(jìn)程的加速和企業(yè)資源的日益緊張,企業(yè)如何站在生存和發(fā)展的角度,如何高效地利用有限的資源進(jìn)行合理的分配?如何優(yōu)化成本結(jié)構(gòu)將資源價值最大化?如何將預(yù)算目標(biāo)與業(yè)務(wù)目標(biāo)統(tǒng)一?又如何將預(yù)算各項指標(biāo)落實(shí)到業(yè)務(wù)執(zhí)行層面?
通過此次培訓(xùn),我們將通過理論與實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合的方式,直觀、生動地讓學(xué)員掌握全預(yù)算編制的流程和操作重點(diǎn),并學(xué)會如何保證預(yù)算的有效實(shí)施,建立適合自身企業(yè)情況的內(nèi)控系統(tǒng)。把企業(yè)的業(yè)務(wù)目標(biāo)通過正式的、量化的形式表述出來,為企業(yè)明確規(guī)劃出未來經(jīng)營的道路。
【課程收益】
幫助學(xué)員深刻理解全面預(yù)算管理與企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成之間的關(guān)系;
通過全面預(yù)算管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,幫助企業(yè)更科學(xué)、更合理地使用與配置資源;
幫助企業(yè)建立嚴(yán)格的成本控制體系,并通過實(shí)時監(jiān)控和定期評估預(yù)算執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正成本超支問題;
懂得公司預(yù)算與各部門工作的關(guān)系,調(diào)動各階層協(xié)同反應(yīng)能力,謀求整體利益最大化;
【課程特色】
重實(shí)用:密切結(jié)合企業(yè)的痛點(diǎn),深入問題,剖析根源,注重成果與落地。
貼實(shí)際:問題闡述深刻明確,語言通俗易懂,不但強(qiáng)調(diào)解決問題的方法,同時注重學(xué)員思維的啟發(fā)與梳理。
注氛用:能夠結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)化動手實(shí)踐與練習(xí),具有一定的課堂調(diào)動能力和教學(xué)把控能力。
【課程對象】總裁、總經(jīng)理、總經(jīng)辦、部門經(jīng)理、財務(wù)部等相關(guān)人員
【課程方式】講師講授+案例分析+視頻引導(dǎo)+模擬演練
【課程時間】2天(6小時/天)
為什么要做全面預(yù)算管理
互動:實(shí)際執(zhí)行與預(yù)算往往偏離的原因是什么?
傳統(tǒng)的預(yù)算管理是怎樣的
全面預(yù)算管理的定義與重要性
一張圖揭示“戰(zhàn)略”“目標(biāo)”與“預(yù)算”以及“績效”四者之間的勾稽關(guān)系
二、全面預(yù)算管理工作的啟動與準(zhǔn)備
1、輸出年度經(jīng)營總結(jié)報告
1)經(jīng)營環(huán)境分析
2)內(nèi)部資源復(fù)盤
3)輸出總結(jié)報告
2、制定公司級年度經(jīng)營目標(biāo)
1)SWOT分析
梳理年度戰(zhàn)略綱要
3)對標(biāo)年度戰(zhàn)略綱要
4)測算策略與資源匹配(盈虧平衡點(diǎn)測算、0基測算、增量測算)
5)明確年度總體目標(biāo)
3、發(fā)布公司級年度目標(biāo)(從一零售行業(yè)案例切入)
架構(gòu)調(diào)整
人才盤點(diǎn)與任命
年度戰(zhàn)略大綱與經(jīng)營目標(biāo)發(fā)布(指導(dǎo)方向)
三、部門級年度經(jīng)營預(yù)算的制定
年度預(yù)算常用的制定方法
分解法
匯總法
分析法
2、部門級年度經(jīng)營目標(biāo)制定
1)理解公司戰(zhàn)略
2)總結(jié)部門工作,分析優(yōu)劣勢
3)目標(biāo)拆解(與下屬)
4)制定部門年度策略與行動計劃
5)制定預(yù)算及上報(舉例:業(yè)務(wù)運(yùn)營部、采購部、市場部)
業(yè)務(wù)運(yùn)營部預(yù)算制定的步驟
先,銷售預(yù)測:從營業(yè)目標(biāo)分解至各店、分品類(協(xié)同采購部)、客單價、會員數(shù)
再,人員規(guī)劃
后,結(jié)合策略與行動計劃制定部門級的全面預(yù)算
采購部預(yù)算制定的步驟
先,依據(jù)品類目標(biāo)規(guī)劃做出采購計劃(會同業(yè)務(wù)部)
再,人員規(guī)劃
接,毛利率規(guī)劃
后,結(jié)合策略與行動計劃制定部門級的全面預(yù)算
市場部預(yù)算制定的步驟
先,依據(jù)營業(yè)目標(biāo)分月計劃、客單提升計劃以及會員管理等制定活動推廣方案(會同業(yè)務(wù)部)
再,人員規(guī)劃
后,結(jié)合策略與行動計劃制定部門級的全面預(yù)算
互動:制定配送部預(yù)算
四、部門級年度經(jīng)營預(yù)算的評審與發(fā)布
1、評審流程
2、評審標(biāo)準(zhǔn)
1)遵循:“五”個量化
2)強(qiáng)調(diào):跨部門溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制
3)澄清:預(yù)算不是目的,而是工具
3、匯總與分析(個人、部門、公司層面)
4、結(jié)果反饋(逐層至個人)
1)計劃講解
2)預(yù)算講解
3)任狀簽訂
4)聘書發(fā)布
五、年度經(jīng)營預(yù)算的管理
1、預(yù)算管理如何管
1)什么是最適合本企業(yè)的預(yù)算
2)將預(yù)算當(dāng)作項目管理
3)成立預(yù)算管理委員會并明確任務(wù)與職責(zé)
4)建立預(yù)算管理溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制
5)管理過程中的常見問題分析與處理
6)加強(qiáng)對管理人員財務(wù)知識培訓(xùn)
2、預(yù)算管理的手段
1)預(yù)算內(nèi)
常規(guī)情況下
特殊情況下
2)預(yù)算外
原則
不能偏離企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和年度預(yù)算目標(biāo)
權(quán)威性與靈活性的平衡
案例:某公司年度預(yù)算與第四季度“沖刺”之間的微妙關(guān)系
調(diào)整內(nèi)容
外部環(huán)境:如疫情
內(nèi)部調(diào)整:公司層面:經(jīng)營方向或策略發(fā)生變化/部門層面
調(diào)整流程
3、預(yù)算管理的方法
從預(yù)算的項目進(jìn)行管理
從預(yù)算的金額進(jìn)行管理
從預(yù)算的數(shù)量進(jìn)行管理
案例:某企業(yè)人力成本控制流程分析
4、預(yù)算實(shí)施總結(jié)與分析
對不同時期的同項數(shù)據(jù)進(jìn)行比對
從預(yù)算使用的金額進(jìn)行分析
從預(yù)算使用的費(fèi)率進(jìn)行分析
從完成占比進(jìn)行分析
5、預(yù)算糾編與調(diào)整
六、全面預(yù)算管理的保障(績效的管理)
1、基本原則
1)目標(biāo)一致性
2)可控性原則
2、經(jīng)營性指標(biāo)即KPI關(guān)鍵指標(biāo)(也稱財務(wù)指標(biāo))
1)銷售達(dá)成率
2)銷售毛利率
3)凈利率
4)存貨周轉(zhuǎn)率
3、管理性指標(biāo)
1)人員流失率
2)計劃準(zhǔn)確性
3)損耗
……
七、課后作業(yè)
1、根據(jù)《公司年度戰(zhàn)略和目標(biāo)》以及《部門所制定的年度策略及行動計劃》
2、制定《部門級年度經(jīng)營預(yù)算》
徐老師老師的其它課程
精準(zhǔn)識人藝術(shù)—直擊招聘痛點(diǎn),精準(zhǔn)識人,構(gòu)建卓越團(tuán)隊基石主講:徐老師【課程背景】“人”的問題是企業(yè)一直關(guān)心的重點(diǎn),而“人才的選拔”的問題則一直是企業(yè)比較頭痛的難題。想要的人招不到,關(guān)鍵崗位流失無法及時補(bǔ)充又直接影響企業(yè)運(yùn)營,無論是人力資源人員還是非人力資源管理者,不排除是因?yàn)樵诿嬖囘^程中,由于缺乏專業(yè)技巧和方法從而難以準(zhǔn)確評估出候選人的能力與潛力,最終導(dǎo)致招聘
講師:徐老師詳情
《績效溝通的黃金法則》docx 08.01
績效溝通的黃金法則——構(gòu)建高效溝通橋梁,提升團(tuán)隊績效主講:徐老師【課程背景】在日常工作與管理中,不乏因員工對績效目標(biāo)認(rèn)識不清,常導(dǎo)致工作方向不明,效率低下。同時,上下級溝通不暢也成為制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸,信息傳遞延遲或失真,問題難以及時解決。此外,績效評估標(biāo)準(zhǔn)的模糊和主觀偏見更挫傷了員工積極性,影響團(tuán)隊凝聚力和整體績效。其根源主要在于:企業(yè)績效管理機(jī)制的不健全
講師:徐老師詳情
《讓公司年度目標(biāo)與績效管理無縫銜接》 08.01
讓公司年度目標(biāo)與績效管理無縫銜接——基于戰(zhàn)略(年度)目標(biāo)的績效管理體系構(gòu)建主講:徐老師【課程背景】公司的年度戰(zhàn)略、年度目標(biāo)對企業(yè)來說是“精準(zhǔn)導(dǎo)航”的關(guān)鍵,它直接關(guān)聯(lián)到企業(yè)一年的發(fā)展路徑和成果預(yù)期,為企業(yè)明確了“做什么”和“做成怎樣”的具體方向,但往往很多公司在目標(biāo)分解、各部門承接以及人員績效考核上卻總是出現(xiàn)各種問題,如:目標(biāo)模糊與執(zhí)行低效:在設(shè)定績效目標(biāo)時,
講師:徐老師詳情
重塑業(yè)務(wù)管理者的軟實(shí)力—從選人到育人,再到留人,全方位提升團(tuán)隊效能主講:徐老師【課程背景】隨著組織結(jié)構(gòu)日益扁平化和跨部門協(xié)作的增強(qiáng),很多業(yè)務(wù)部門的管理人員在人力資源管理上面都會面臨著諸多挑戰(zhàn),比如:選人時,難以精準(zhǔn)匹配崗位需求;育人時,缺乏適合于部門的系統(tǒng)性的培訓(xùn)和發(fā)展計劃;留人時,則面臨員工流失和績效不達(dá)標(biāo)等問題。這些問題直接影響到企業(yè)的運(yùn)營效率和競爭力。
講師:徐老師詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315




