《有效溝通與激勵技巧》

  培訓講師:黎昌明

講師背景:
黎昌明老師——企業(yè)領導力管理專家?國際注冊職業(yè)經理人(ACI),2018十大領導力講師?曾任青島啤酒股份(世界500強)商學院院長?曾任藍月亮(A股上市公司)中國管理學院院長?曾任森松(日本制藥設備500強)集團中國培訓總監(jiān)?曾任德力西控股 詳細>>

黎昌明
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《有效溝通與激勵技巧》詳細內容

《有效溝通與激勵技巧》

《有效溝通與激勵技巧》
主講老師:黎昌明
【課程背景】:
人的每一天70%的時間是在溝通,30%的時間是在工作,但真正有效的溝通僅占20%。世界上成功的領導人,成功的企業(yè)家都是溝通的高手,溝通是一門語言藝術,只有掌握其奧秘,事業(yè)和生活才能有所建樹,人際關系才能順風順水。無效的溝通,浪費了大量的時間、精力、金錢和各種成本,給企業(yè)帶來巨大的損失,也會惡化同事間的人際關系,更會阻礙工作的開展,項目的推進,效率的提高,企業(yè)的發(fā)展,是企業(yè)各級管理者所不愿意看到的痛點和難點問題。
激勵是管理員工最重要的手段和方式之一,根據(jù)馬斯洛五大層次需求,人人都需要被贊美,被激勵,被肯定和鼓勵,但是有太多的管理者不會激勵,不懂激勵,不善于激勵,對激勵下屬“不好意思開口”,導致下屬工作積極性、創(chuàng)造性、主動性、激情和熱情,潛能力量、經驗和卓越的才能無法發(fā)揮出來,對公司而言是巨大的損失,如何有效激勵下屬,讓下屬有更多動力去工作?這是每一個管理者必須學習的一門技術。
本次課程,黎老師將運用應用心理學專業(yè)知識,結合20年的工作積累經驗,淺顯易懂的向學員呈現(xiàn)和分享,有效溝通與激勵下屬的方法,技巧,工具和手段,幫助學員掌握有效溝通、激勵員工的方法和藝術,提高學員的自我管理能力,為企業(yè)和部門創(chuàng)造佳績,實現(xiàn)實用化、簡單化、高效化、工具化和落地化,使學員學之解惑,學之能用,用之有效。
【課程對象】:一般員工、側重各級管理者
【課程時間】:2天(6小時/天)
【課程特色】:以情景模擬演練為依托,結合現(xiàn)場互動,自我測試,以實用的方法和技巧,教練式互動體驗的方式授課,氣氛活躍互動,幽默風趣,令學員受益匪淺。
【課程收益】?:
了解什么是有效溝通,有效溝通的步驟分為哪些,了解激勵下屬的心理學原理
掌握有效溝通的技術和方法,學會與上、中、下級溝通的方法和技巧
掌握贊揚和批評下屬的兩個心理學技巧,批評有效卻不傷人心
掌握激勵下屬的20種形式和技巧,以及激勵的5個原則,掌握受歡迎的5種激勵藝術
掌握5種最有效的物質激勵方法和手段,掌握非物質激勵的56種方法、技巧和手段
6、提高管理自我、管理他人的綜合能力,提升對整個團隊的管理效益和工作效率,打造和諧良好的人際關系
【課程大綱】
情景模擬導入:上級模擬怒氣沖天訓罵自己的下屬
有效溝通的三個要素
一、有效溝通的技術與步驟有哪些?
溝通內涵
三個溝通要素
溝通方式
語言溝通
肢體語言溝通
3、溝通雙向性
游戲:撕紙游戲
高效溝通三原則
談論行為不談論個性
要明確溝通
積極聆聽
溝通失敗原因
溝通失敗的9大因素
小組討論:你認為溝通失敗的各種因素是什么?
有效溝通技術
完整溝通的3個過程
有效發(fā)送信息的5個方法
案例分析:公司兩次裁員的做法效果為什么不一樣?第一次裁員的問題出現(xiàn)在哪里?
測試:測試你的非語言溝通水平如何?
溝通技巧-積極聆聽技巧
角色扮演:下級聆聽上級對產品設計出錯的指導
游戲:聆聽訓練
有效反饋
正面反饋技巧
建設性反饋技巧
有效溝通五種態(tài)度
強迫性態(tài)度
回避性態(tài)度
折中性態(tài)度
合作性態(tài)度
遷就性態(tài)度
有效利用肢體語言
測試:你留給人的第一印象如何?
溝通視窗理論
溝通視窗四區(qū)間
溝通視窗區(qū)間運用技巧
有效溝通六步驟
有效溝通步驟1---事前準備
有效溝通步驟2---確認需求
情景模擬:如何聆聽?
有效溝通步驟3:---闡述觀點
角色扮演:銷售沙發(fā)
有效溝通步驟4:---處理異議
有效溝通步驟5:---達成協(xié)議
有效溝通步驟6:---共同實施
上中下級溝通方法與技巧
人際風格溝通技巧
測評:測定你的人際風格
人際風格4種類別
與各類人際風格的人溝通技巧
怎樣與上司溝通
請示匯報5大程序
小組討論:請示匯報要經過哪些程序
請示匯報的3個正確態(tài)度
不同性格領導交流技巧---請示匯報程序方法
說服領導6個技巧
測試:你說服領導是否注意重要的要點?
如何與下屬溝通
下達命令的7個技巧
游戲:對指示的從與不從
使下屬積極接受命令的5個技巧
情景模擬:要求下屬去復印資料
上級創(chuàng)造良好溝通情境的4個方法
上下溝通意見相左化解8個技巧
跨部門平行溝通(簡)
三、如何高效的贊揚與批評你的下屬?
1、贊揚下屬技巧
測試:你是否會贊揚或批評你的下屬?
贊美的4個關鍵點
批評下屬方法
“肥皂水效應”批評法
“漢堡原理”批評法
心理學研究數(shù)據(jù)解析
四、員工需要被激勵的心理學原理是什么?
幽默故事:示范教育
故事分析:獵狗追兔子的故事,說明了什么重要的真理?
激勵來源馬斯洛5層次需求
幽默故事:小釘子
生理需求
安全需求
社交需求
尊重需求
自我實現(xiàn)需求
激勵的4大體型
幽默故事:永遠看不見你了
依靠領導
健全制度
營造文化
給予機會
五、激勵下屬的實戰(zhàn)技巧
游戲:動機練習
1、激勵的20種形式和技巧(基于馬斯洛需求)
生理需求:薪酬激勵
安全需求:福利激勵
社交需求:團隊激勵、感情激勵、寬容激勵
尊重需求:尊重激勵、贊美激勵、鼓舞激勵、支持激勵、信任激勵、獎勵激勵、授權激勵、晉升激勵
自我實現(xiàn)需求:愿景激勵、目標激勵、競爭激勵、危機激勵、績效激勵、工作激勵、榜樣激勵
2、激勵5大原則
人人可被激勵
激勵必須及時
激勵持續(xù)性
激勵要公平
物質精神相結合
3、受歡迎的5種激勵藝術
六、長效激勵的方法和手段
1、5種物質激勵方法和手段
2、56種非物質激勵方法、技巧和手段
游戲:共度好時光

 

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