有的放矢——目標(biāo)管理與計劃實施
有的放矢——目標(biāo)管理與計劃實施詳細內(nèi)容
有的放矢——目標(biāo)管理與計劃實施
企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。
目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于可驗收或評價其績效。目標(biāo)除非可驗收，否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標(biāo)，并將總體目標(biāo)細分，形成完整的工作計劃及有效地執(zhí)行.監(jiān)督，以期最后成功的達成目標(biāo)的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。
成功就等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解
世界上沒有懶惰的人，只有沒有明確目標(biāo)的人！
1.目標(biāo)制定能力：學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的要素，制定工作目標(biāo)的方法和步驟；
2.目標(biāo)執(zhí)行能力：掌握目標(biāo)分解.跟蹤的方法和實現(xiàn)目標(biāo)的評估方法；
3.目標(biāo)激勵能力：激發(fā)下屬工作熱情，使下屬為實現(xiàn)目標(biāo)而傾注一切；
4.實戰(zhàn)應(yīng)用能力：懂得目標(biāo)管理方法應(yīng)用到工作中的關(guān)鍵要素和步驟；
第一單元：目標(biāo)管理概述
一、什么是目標(biāo)管理
1.什么是目標(biāo)（頭腦風(fēng)暴）
案例分享：摸高實驗
2.目標(biāo)管理的定義.意義
問題思考：千里之行始于足下（千里之行始于目標(biāo)）
3.目標(biāo)與工作職責(zé)的區(qū)別
案例討論：揮淚斬馬謖
二、目標(biāo)管理內(nèi)容
1.目標(biāo)管理要素
2.目標(biāo)管理特點
3.目標(biāo)管理基本模型
4.目標(biāo)管理的內(nèi)涵
案例研討：橫渡太平洋
第二講：目標(biāo)的設(shè)定
一、目標(biāo)設(shè)定
1.目標(biāo)制定原則
應(yīng)用工具：SMART原則
2.目標(biāo)設(shè)定4個方法
案例分享：馬拉松的故事
3.設(shè)定目標(biāo)的7個步驟
課堂練習(xí)：目標(biāo)的練習(xí)
4.如何與下屬設(shè)定目標(biāo)
1）來自下屬的4種阻力
2）化解阻力的5種方法
案例研討：討價還價的下屬
案例研討：市場研究報告的價值
二、目標(biāo)設(shè)定注意事項
1.目標(biāo)制定的要點
應(yīng)用工具：SWOT分析法
2.核心目標(biāo)與階段目標(biāo)
3.達成目標(biāo)的障礙
第三講：目標(biāo)的分解
一、目標(biāo)的流程
1.目標(biāo)管理工作流程
2.目標(biāo)管理卡
3.目標(biāo)的量化
二、以終為始
1.先有目標(biāo)后有行動
2.事物的2次創(chuàng)造
課題研討：圖紙VS建筑
3.目標(biāo)的3個層級
4.目標(biāo)的分解
1）分解目標(biāo)的工具和方法
2）分解目標(biāo)的現(xiàn)場演練
課堂練習(xí)：xxxx年的目標(biāo)分解
第四講：目標(biāo)的實施
一、目標(biāo)執(zhí)行力
1.何為團隊執(zhí)行力
2.為什么執(zhí)行不力
案例研討：毀掉的全國巡展
3.目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計劃
二、目標(biāo)的跟進
1.目標(biāo)跟進的目的
2.目標(biāo)跟進的步驟
3.目標(biāo)跟進的原則
4.目標(biāo)績效的評估與改進
目標(biāo)卡介紹
第五講：計劃的制定
一、制定行之有效的工作計劃
1.目標(biāo)與計劃的關(guān)系
2.計劃的種類
1）公司級目標(biāo)計劃
計劃工具：BSC平衡計分卡
2）部門級目標(biāo)計劃
3）個人計劃
計劃工具：推移圖表；甘特圖；計劃管制卡
3.制定計劃流程
4.制定計劃的七要素
二、計劃的表現(xiàn)形式
1.執(zhí)行計劃的一般程序
2.計劃體系的內(nèi)容
第六講：計劃實施過程的控制
一、制定行之有效的工作計劃
1.流程中關(guān)鍵點的設(shè)置和應(yīng)用
2.情景分析方法在計劃中的應(yīng)用
3.風(fēng)險預(yù)測與控制
實習(xí)案例：部門工作計劃的制訂與管理
二、計劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
1.優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
2.計劃調(diào)整的流程和控制
3.實施目標(biāo)計劃管理的支持系統(tǒng)
實習(xí)案例：個人工作計劃的制訂與管理
三、總結(jié)分享
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眾志成城——打造高績效團隊 12.25
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心心相印——有效溝通與團隊協(xié)作 12.25
為什么我們抱著美好的愿望，卻達不到理想的溝通效果為什么溝通的出發(fā)點是解決問題，卻引出諸多不良情緒為什么我們表達的很清楚，對方卻仍然誤解我們的意思為什么我們會覺得和有些人溝通真累，甚至是難以溝通對不同的人，如何調(diào)整溝通的方式，讓溝通變得更有效如上問題，經(jīng)常會困擾我們。經(jīng)營之神松下幸之助說過：“企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，將來還是溝通”。溝通貫穿于管理實踐的
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有序思考——領(lǐng)導(dǎo)決策與問題解決特別備注：參訓(xùn)學(xué)員需要攜帶電腦，（至少每組一臺筆記本電腦），用于學(xué)員問題的分析、決策，并在授課現(xiàn)場形成有效的解決方案。課程介紹：企業(yè)中個人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和任務(wù)的實施效果。高效的問題分析、決策制定、計劃實施是每個領(lǐng)導(dǎo)者必備的職業(yè)技能。然而，對于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實，許多領(lǐng)導(dǎo)者仍深感困惑
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領(lǐng)導(dǎo)力概念剖析與發(fā)展溯源課程背景：本課程立意高遠，致力于全方位、深層次地剖析領(lǐng)導(dǎo)力這一至關(guān)重要的核心概念。它不僅要追溯領(lǐng)導(dǎo)力漫長且豐富的歷史發(fā)展脈絡(luò)，還將深入細致地探討領(lǐng)導(dǎo)力在各個不同時代背景下所經(jīng)歷的演變過程以及廣泛的應(yīng)用場景。在本課程的學(xué)習(xí)進程中，學(xué)生將得以深入理解領(lǐng)導(dǎo)力那豐富多元且充滿復(fù)雜性的多維本質(zhì)。他們能夠清晰地把握領(lǐng)導(dǎo)力理論從萌芽到成熟的完整發(fā)展
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情景沙盤——戰(zhàn)略解碼課程背景：戰(zhàn)略，是一種從全局考慮謀劃實現(xiàn)全局目標(biāo)的規(guī)劃。所以一個企業(yè)的戰(zhàn)略，是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的核心；是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的重點和關(guān)鍵；是企業(yè)整體經(jīng)營管理策劃中的“指向標(biāo)”；是關(guān)系到公司的經(jīng)營業(yè)績和能力的最主要事項。但現(xiàn)在很多的企業(yè)真正的問題不是制定一個完美的戰(zhàn)略，而是如何真正的將戰(zhàn)略落地執(zhí)行，達成目標(biāo)。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在企業(yè)中
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