研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階

  培訓(xùn)講師:張寶雷

講師背景:
張寶雷老師介紹l北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位l金蝶軟件(中國(guó))有限公司流程總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)l華為流程優(yōu)化部高級(jí)經(jīng)理l同維電子流程與質(zhì)量總監(jiān)l中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)專家委員lAPQC(,美國(guó)生產(chǎn)力與質(zhì)量中心)會(huì)員工作經(jīng)歷張老師是一名實(shí)戰(zhàn)型研發(fā)管理培訓(xùn)專 詳細(xì)>>

張寶雷
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研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階

研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階

 

培訓(xùn)課時(shí):2天

本課程和其他研發(fā)項(xiàng)目管理課程的不同點(diǎn)在于針對(duì)三個(gè)維度的重點(diǎn)講解:需求管理、溝通管理、流程管理 、 研發(fā)管理等。

根據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和親身經(jīng)歷,關(guān)系研發(fā)項(xiàng)目成敗的最大因素在于需求出問題(需求不清、需求管理混亂等)、溝通出問題(未能正確識(shí)別項(xiàng)目關(guān)系人、未能清晰認(rèn)識(shí)關(guān)系人的需求、未能有針對(duì)性的進(jìn)行溝通安排等),而這卻是市場(chǎng)上一般研發(fā)項(xiàng)目管理課程所欠缺的,基于此認(rèn)識(shí),本課程將針對(duì)這兩個(gè)維度進(jìn)行深入講解。

而研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理要成功,還必須用好另一件工具:研發(fā)流程,學(xué)習(xí)最佳的產(chǎn)品研發(fā)流程(站在巨人的肩膀上,不要老自己摸索),深入理解公司的研發(fā)流程體系,并活學(xué)活用到自己負(fù)責(zé)的研發(fā)項(xiàng)目中來(lái),這是研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理成功的必備能力,因此本課程針對(duì)流程維度也將進(jìn)行重點(diǎn)講解,包括:業(yè)界最佳研發(fā)實(shí)踐IPD介紹、研發(fā)流程裁剪、研發(fā)流程優(yōu)化等。

基于實(shí)戰(zhàn)、有針對(duì)性的課程設(shè)計(jì),豐富的案例分享,精心準(zhǔn)備并基于企業(yè)實(shí)際案例的五個(gè)沙龍演練,必將帶給學(xué)員不一樣的感悟,帶給企業(yè)不一樣的收獲。

課程背景

研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作,由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)的復(fù)雜性,使得研發(fā)項(xiàng)目管理與其他領(lǐng)域的項(xiàng)目管理相比有著自身的特點(diǎn)。

研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理需要面對(duì)市場(chǎng)、客戶的壓力,內(nèi)外部協(xié)調(diào),快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知識(shí)積累、技術(shù)攻關(guān)……,這諸多因素對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理者提出了更高的要求。

本課程從產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的過程入手,深入淺出的闡析產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)鍵流程、方法和工具。內(nèi)容涵蓋從立項(xiàng)到計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、結(jié)項(xiàng)的全過程。從產(chǎn)品研發(fā)的角度,探尋解決研發(fā)項(xiàng)目管理問題之道。

講師具有多年研發(fā)管理實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn),與學(xué)員共同分析研發(fā)項(xiàng)目管理中的問題,著重培養(yǎng)學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力:針對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解。

課程高屋建瓴、深入淺出,理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。

培訓(xùn)收益

p 掌握研發(fā)項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念,掌握項(xiàng)目的界定方法;

p 學(xué)習(xí)業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理模式

p 掌握研發(fā)項(xiàng)目的需求管控和可行性評(píng)估方法和工具

p 掌握研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)、計(jì)劃制定、執(zhí)行與控制的方法、工具和技術(shù)

p 掌握有效的估計(jì)方法與技術(shù)(PERT Sizing、Wide-Band Delphi等);

p 掌握WBS計(jì)劃制定的方法、工具和技術(shù)

p 掌握研發(fā)項(xiàng)目溝通管理的技巧、方法和要點(diǎn);

p 跟隨國(guó)內(nèi)頂級(jí)專家,分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與心得

培訓(xùn)特色

p 系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:研發(fā)項(xiàng)目全過程,溝通管理、需求管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目估計(jì)等

p 簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法,避免復(fù)雜費(fèi)解的理論

p 課程中互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、學(xué)員演練,有助于學(xué)員理解

p 豐富的案例研討和展示,有助于企業(yè)用于具體工作

p 講師豐富的研發(fā)項(xiàng)目管理、企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

p 講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(華為、金蝶等)工作時(shí)的切身實(shí)踐體會(huì)

p 課程根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì)

培訓(xùn)對(duì)象微信截圖_20170626105529.png

課程大綱

一、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概述(1h)

n  項(xiàng)目的特征有哪些,如何界定項(xiàng)目?

n  項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程

n  項(xiàng)目管理的十大知識(shí)領(lǐng)域

n  項(xiàng)目的Q(質(zhì)量)、C(成本)、T(進(jìn)度)如何取得平衡?

案例研討——產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn),及如何在產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中應(yīng)用一般項(xiàng)目管理思想

二、    產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目需求管理(2h)

許多項(xiàng)目在立項(xiàng)時(shí)就已經(jīng)注定了失敗的命運(yùn),很大一部分原因在于項(xiàng)目的需求不清或需求已經(jīng)超過項(xiàng)目組能力,因此,優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理需要做好的第一步就是管理好需求。

n  需求收集一般方法及其優(yōu)劣點(diǎn)

n  如何開展需求采集

u 制定市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃

u 組建市場(chǎng)調(diào)研團(tuán)隊(duì)

u 選擇市場(chǎng)調(diào)研對(duì)象

u 擬制市場(chǎng)調(diào)研指引與調(diào)研提綱

u 客戶訪談提問技巧

案例演練——客戶需求調(diào)研

n  需求分析與整理

u 需求分析與整理過程

u 篩選出真實(shí)、可用的客戶需求

u 進(jìn)行客戶需求分類排序

u 構(gòu)建系統(tǒng)的、規(guī)范的需求管理工具--需求庫(kù)

u 如何撰寫市場(chǎng)需求文檔:市場(chǎng)環(huán)境介紹(PESTEL)、競(jìng)爭(zhēng)分析(SWOT)、目標(biāo)客戶群分析、客戶需求描述

n  需求分解與分配

u 需求分解與分配過程

u 產(chǎn)品需求與客戶原始需求的關(guān)系及轉(zhuǎn)化

u 需求分解組合

u 需求分配

案例研討——某企業(yè)市場(chǎng)需求說(shuō)明書(MRD)和產(chǎn)品需求說(shuō)明書(PRD)研討

沙盤演練一(0.5H):

1、確定貴公司一個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,各組選擇其中一個(gè)關(guān)鍵需求點(diǎn)

2、以該需求點(diǎn)演練需求的收集、分析、篩選、分解和整合

備注,需提前做如下準(zhǔn)備:

1)確定 公司已經(jīng)立項(xiàng)并完成需求收集的研發(fā)項(xiàng)目一個(gè)

2)每組確定該項(xiàng)目的一個(gè)關(guān)鍵需求點(diǎn)作為研討內(nèi)容

3)各組確定的關(guān)鍵需求點(diǎn)的客戶原始需求資料

4)針對(duì)各組選擇的需求點(diǎn),各組應(yīng)有人能代表客戶

三、    產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)管理(1h)

許多項(xiàng)目的失敗不是由于項(xiàng)目經(jīng)理不努力,而是由于項(xiàng)目被賦予了根本不可能完成的目標(biāo),所以,作為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,遇到這種項(xiàng)目時(shí),你的職責(zé)不是硬著頭皮背黑鍋,而是有理有據(jù)的指出問題,并為項(xiàng)目爭(zhēng)取到合理的目標(biāo),這將是研發(fā)項(xiàng)目成功的前提。

n  產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目可行性分析緯度和方法

n  產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)確定(SMART)

n  產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審組織和流程

四、    產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)(1h)

每一個(gè)成功的產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,都擁有完美的啟動(dòng)階段,而每一個(gè)失敗的項(xiàng)目,它們的問題根源都能在項(xiàng)目啟動(dòng)階段找到。

n  研發(fā)項(xiàng)目應(yīng)在什么時(shí)機(jī)啟動(dòng)?

n  如何擬定研發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書?

案例研討——研發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書示例

n  如何選擇合適的研發(fā)項(xiàng)目過程

n  如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧鞒滩眉魜?lái)提高項(xiàng)目運(yùn)作效率?

n  如何組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?

n  如何在啟動(dòng)階段獲得相關(guān)方的承諾?

n  構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄

n  怎樣開好項(xiàng)目開工會(huì)

u 如何動(dòng)員項(xiàng)目成員的積極性?

u 如何獲得相關(guān)方的承諾與支持?

u 邀請(qǐng)高層領(lǐng)導(dǎo)參加么?

n  開工會(huì)后的活動(dòng)安排

研討——啟動(dòng)階段需要制定細(xì)致完整的項(xiàng)目計(jì)劃么?

沙盤演練二(0.3H):

1、針對(duì)選定的研發(fā)項(xiàng)目,確定本項(xiàng)目的關(guān)鍵成功因素

2、識(shí)別選定研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)鍵研發(fā)活動(dòng)和關(guān)鍵路徑,完成研發(fā)流程針對(duì)本項(xiàng)目的流程裁減

備注,需提前做如下準(zhǔn)備:

1)公司產(chǎn)品研發(fā)流程體系

2)公司流程裁減操作指導(dǎo)書

3)各組應(yīng)有人對(duì)選定項(xiàng)目有深入了解

五、    產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定(2h)

項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目管理的核心,沒有項(xiàng)目計(jì)劃,就談不上項(xiàng)目管理。

n  制定項(xiàng)目計(jì)劃的基本原則

n  研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃與項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃有何區(qū)別和聯(lián)系?

n  項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定的過程

n  確定項(xiàng)目的流程(流程裁剪)——如何平衡規(guī)范與效率的關(guān)系

n  如何分解任務(wù)活動(dòng)——活動(dòng)定義(WBS)

n  WBS制定的標(biāo)準(zhǔn)和方法(顆粒度如何設(shè)定)

n  如何進(jìn)行活動(dòng)排序(PERT)

案例演練——路易十四的城堡地牢

n  項(xiàng)目規(guī)模、工作量與工期估計(jì)方法

u 三點(diǎn)估計(jì)法、類比、參數(shù)、功能點(diǎn)等方法

u 重點(diǎn)講解:專家估計(jì)法——寬帶Delphi

n  任務(wù)工期的估計(jì)和計(jì)算

n  PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT等方法、工具的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

u 關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素

u 練習(xí)——識(shí)別關(guān)鍵路徑

u 如何在Project中使用網(wǎng)絡(luò)圖和甘特圖進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃的制定與分析

n  制定進(jìn)度計(jì)劃

n  如何設(shè)置里程碑,里程碑的作用和意義

沙盤演練三(0.5H):

1、針對(duì)選定的研發(fā)項(xiàng)目,確定項(xiàng)目的里程碑點(diǎn)

2、完成該研發(fā)項(xiàng)目的 WBS計(jì)劃制定

備注,需提前做如下準(zhǔn)備:

1)公司W(wǎng)BS 計(jì)劃模板

2)公司評(píng)審規(guī)范

3)各組應(yīng)有人對(duì)選定項(xiàng)目有深入了解

六、    產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目執(zhí)行監(jiān)控與收尾(1.5h)

好的設(shè)計(jì)圖紙不代表宏偉的大廈,要完成項(xiàng)目目標(biāo),還需要嚴(yán)格的計(jì)劃實(shí)施,并及時(shí)處理項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各種偏差,確保項(xiàng)目計(jì)劃的完成及項(xiàng)目最終成功。

n  研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制過程中常見問題

n  項(xiàng)目監(jiān)控的基本原理——控制論在項(xiàng)目管理中的體現(xiàn)

n  計(jì)劃的分層實(shí)施與分層控制

n  如何進(jìn)行項(xiàng)目的度量與數(shù)據(jù)分析

u 進(jìn)度偏差與工期偏差的計(jì)算與衡量

u 成本偏差的度量與控制

u 質(zhì)量指標(biāo)的采集與設(shè)定

n  里程碑管理:

u 里程碑總結(jié)

u 里程碑報(bào)告

u 里程碑會(huì)議

n  項(xiàng)目報(bào)告:

u 周/雙周報(bào)

u 月度報(bào)告

u 階段里程碑報(bào)告

n  過程審計(jì)與QA質(zhì)量報(bào)告

n  變更控制:偏差申請(qǐng)、變更跟蹤

n  項(xiàng)目會(huì)議:開會(huì)就一定是為了解決問題嗎?

n  決策評(píng)審與例外管理

n  非正式監(jiān)控

七、    結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品研發(fā)流程(2h)

用好了產(chǎn)品研發(fā)流程,它將是項(xiàng)目經(jīng)理的好幫手,用不好它,它將成為項(xiàng)目經(jīng)理的羈絆。

n  什么是結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品研發(fā)流程?

n  研發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系,項(xiàng)目經(jīng)理怎么用好研發(fā)流程

n  最佳研發(fā)流程體系——IPD研發(fā)體系介紹

n  研發(fā)流程設(shè)計(jì)和優(yōu)化基礎(chǔ)知識(shí)

沙盤演練四(0.5H):

1、使用工作坊法完成貴公司某一研發(fā)流程的現(xiàn)狀呈現(xiàn) 

2、使用多種流程優(yōu)化方法完成研發(fā)流程的優(yōu)化 

備注,需提前做如下準(zhǔn)備:

1)公司某 研發(fā)流程(三級(jí)流程 )相關(guān)文件 (流程圖,流程文件)

2)要求各組有 深入了解該研發(fā)流程實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作的人員

八、    產(chǎn)品研發(fā)溝通管理(2h)

項(xiàng)目經(jīng)理最主要的職責(zé),不在于管理,而在于溝通,而研發(fā)團(tuán)隊(duì)更要強(qiáng)調(diào)溝通,溝通做好了,產(chǎn)品研發(fā)就成功了一大半。

n  溝通的障礙

n  傾聽的技巧

n  人際風(fēng)格在管理及溝通中的應(yīng)用(如何與不同風(fēng)格的人有效的溝通?)

u 如何識(shí)別人際風(fēng)格類型?

u 人際風(fēng)格與溝通及管理的特點(diǎn)(如何協(xié)調(diào)、激勵(lì)、調(diào)動(dòng)、說(shuō)服不同風(fēng)格的人?)

u 如何激勵(lì)不同人際風(fēng)格的人?

u 人際風(fēng)格與管理風(fēng)格

u 管理溝通行為的方法

u 怎樣自我調(diào)整人際風(fēng)格?

沙盤演練五(0.5H):

1、選定研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)系人識(shí)別

2、選定研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)系人關(guān)注重點(diǎn)識(shí)別

3、選定研發(fā)項(xiàng)目關(guān)系人的溝通風(fēng)格識(shí)別

4、制定選定研發(fā)項(xiàng)目的溝通計(jì)劃

備注,需提前做如下準(zhǔn)備:

1、各組需有人對(duì)選定項(xiàng)目有深入了解

部分已經(jīng)采納本課程的企業(yè)客戶名單

l  長(zhǎng)飛通訊集團(tuán)

l  優(yōu)利德儀器集團(tuán)

l  中信銀行信用卡中心

l  浙江大華

l  TCL集團(tuán)

l  帝晶電子

l  福耀玻璃

。。。。。。

 

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從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù)課程介紹課程背景管理大師彼得·德魯克說(shuō):技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)到的,也是必須學(xué)到的。然而,眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者,由于其知識(shí)與工作背景的局限性,在走上管理崗位時(shí)卻面臨著諸多困惑和難題,這說(shuō)明他們需要完成轉(zhuǎn)型和蛻變!如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)人才向管理人

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打造執(zhí)行鐵軍——基于流程的企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)面臨的極大挑戰(zhàn),往往戰(zhàn)略確定了,方向?qū)α?,?zhí)行下來(lái)卻面目全非,錯(cuò)失了大量的機(jī)會(huì),企業(yè)的高層往往都有種恨鐵不成鋼的感覺,經(jīng)常發(fā)出這樣的嘆息:規(guī)劃的戰(zhàn)略往往很好,可是為什么執(zhí)行總是不到位啊。首先,管理層要明白,企業(yè)中基層員工不理解企業(yè)戰(zhàn)略,或者理解偏差,是非常正常的,他們要能夠真正理解企業(yè)戰(zhàn)略,反而是不正常

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的爆品打造課程大綱一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的生存法則:爆品1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的法則:贏家通吃2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代市場(chǎng)的變化:互聯(lián)網(wǎng)放大了什么,縮小了什么3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的購(gòu)買活動(dòng)分析:買功能,買體驗(yàn)、還是買社交?4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的話題效應(yīng)案例分析——中國(guó)式“爛片”為什么能夠大行其道5、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品與社群6、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆品的特點(diǎn)案例分析——三只松鼠為什么會(huì)紅?二、什么是

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模塊化設(shè)計(jì)及產(chǎn)品平臺(tái)CBB管理【課程背景】多數(shù)依靠自主研發(fā)產(chǎn)品而成長(zhǎng)的公司,在其成長(zhǎng)的過程中會(huì)面臨種種障礙。隨著企業(yè)規(guī)模的增長(zhǎng),如何有效地充分利用規(guī)模優(yōu)勢(shì),便是其中重要的一點(diǎn)。對(duì)于研發(fā)體系,隨著市場(chǎng)的發(fā)展、市場(chǎng)的細(xì)分、客戶數(shù)量的增長(zhǎng),產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)品種類、產(chǎn)品型號(hào)會(huì)隨之增長(zhǎng),研發(fā)部門面臨非常大的壓力。如果研發(fā)體系延續(xù)早期的一個(gè)獨(dú)立的開發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)獨(dú)立產(chǎn)品,

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產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新方法與工具主講:張寶雷一、創(chuàng)新方法介紹(1h)1.1創(chuàng)新的重要性及瓶頸1.2他山之石,可以攻玉1.3技術(shù)與產(chǎn)品的生命周期1.4問題分類:技術(shù)矛盾和物理矛盾1.5技術(shù)問題解決原理:39種發(fā)明原理1.6問題歸類及發(fā)明原理應(yīng)用1.7常用研發(fā)創(chuàng)新方法和工具1.8專利分析、專利策略與專利規(guī)避案例分享——發(fā)明原理的實(shí)際應(yīng)用案例二、經(jīng)典TRIZ和現(xiàn)代TRIZ(

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集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系主講張寶雷培訓(xùn)受眾:企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干等。課程收益:1、系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)的精髓、架構(gòu)和方法2、掌握制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的思路,了解產(chǎn)品規(guī)劃實(shí)施中應(yīng)關(guān)注的要點(diǎn)3、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行以市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)品研發(fā)4、深入掌握IPD體系中的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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