《職場情商賦能:高情商實(shí)戰(zhàn)溝通技巧》
《職場情商賦能:高情商實(shí)戰(zhàn)溝通技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《職場情商賦能:高情商實(shí)戰(zhàn)溝通技巧》
溝通是:人們分享信息、思想和情感的任何過程!
溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個(gè)人成功的必要條件!
第三代現(xiàn)代管理模型的核心就是管理他人的忠誠度,而他人忠誠度來源于關(guān)鍵崗位員工面對他人的高效的溝通能力!一個(gè)人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。人們越來越強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)和營造高績效團(tuán)隊(duì);如何不依賴貨幣資本的投入提升溝通的技巧是一種可令企業(yè)效率與利潤倍增的有效選擇。
企業(yè)溝通存在:管理層忽略溝通重要性;員工的主動(dòng)和創(chuàng)造性不足;交流途徑不通暢,信息不完整;員工凝聚力不足,內(nèi)耗太大;員工情緒不穩(wěn)定,壓力過大;缺乏溝通技巧和情商提升學(xué)習(xí)。第一代培訓(xùn)我們傳播知識,第二代培訓(xùn)我們講授技能,陳老師的培訓(xùn)方式是第三代培訓(xùn)——運(yùn)用豐富的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用心理學(xué)科學(xué)落地實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,通過2天的培訓(xùn)讓學(xué)員現(xiàn)場對職場溝通能力進(jìn)行提升!通過對執(zhí)行與溝通的系統(tǒng)思考和體驗(yàn)學(xué)習(xí),并結(jié)合中國企業(yè)的特點(diǎn)與不同文化背景的綜合研究,總結(jié)提煉出一套完善、系統(tǒng)、有效的方法,解決以上問題。
課程依據(jù)的心理學(xué)底層理論:發(fā)展心理學(xué);社會(huì)心理學(xué);精神動(dòng)力學(xué);人本-積極心理學(xué);行為認(rèn)知-格式塔心理學(xué)派、行為主義心理學(xué)派。
掌握職場高情商溝通對企業(yè)、管理、個(gè)人的價(jià)值
認(rèn)識破壞溝通的負(fù)面情緒,并掌握處理負(fù)面情緒的技巧
認(rèn)識破壞性溝通的語言模式,并掌握溝通模式的改善技巧
學(xué)會(huì)創(chuàng)造同頻世界的技巧,提升人際溝通能力
學(xué)會(huì)應(yīng)用心理學(xué)技巧提升溝通滿意度,加強(qiáng)人際溝通中的雙方認(rèn)可度能力
學(xué)會(huì)提升組織高效溝通的2個(gè)維度,透過理解與協(xié)作達(dá)到雙贏
前言:現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——高效溝通技巧
一、成功職場人的核心能力
1. 情感交流能力
2. 解決問題能力
3. 協(xié)作共贏能力
4. 主動(dòng)社交能力
圖解:高效溝通與情商關(guān)系圖
情商訓(xùn)練:
1) 感謝身邊人
2)寫下內(nèi)外部主要溝通對象
3)寫下發(fā)生過的不良溝通事件
游戲:情商溝通游戲
測試:EQ測試
第一章:從IQ走向EQ
一、高情商溝通對企業(yè)的價(jià)值
1. 價(jià)值鏈:
內(nèi)部質(zhì)量—消費(fèi)者滿意—忠誠—生產(chǎn)率—員工價(jià)值—員工滿意度—員工忠誠度—盈利增長
2. 對企業(yè)溝通價(jià)值
1)外部:提高業(yè)務(wù)效率、提升客戶好感度、增加企業(yè)知名度和美譽(yù)度
2)內(nèi)部:促進(jìn)信息交流、提高溝通效率、形成良好企業(yè)文化氛圍、利于部門間協(xié)作
視頻案例:客戶與員工爭執(zhí)上頭條、主管與員工爭執(zhí)上騰訊視頻
案例演練:頂撞上級/工作懶散/抱怨收入/抱怨團(tuán)隊(duì)/產(chǎn)生沖突
二、高情商溝通對管理層的價(jià)值
1. 提高管理層工作效率
2. 減少管理層溝通難度
3. 增加管理層團(tuán)隊(duì)向心力
視頻:某公司員工與他人爭執(zhí)影響公司股價(jià)
思考:如何有效提升高效溝通能力
三、高情商溝通對員工的價(jià)值
1. 減少員工情緒化溝通
2. 增加員工有效溝通技巧與方法
3. 提高員工之間互信互利,協(xié)作共贏
第二章:個(gè)人高效溝通——是什么在阻礙“我”的有效溝通?
一、覺察破壞溝通的負(fù)面情緒
1. 覺察與辨識
1)覺察個(gè)人內(nèi)心/人際交往/公司職場的無意識負(fù)面情緒
2)覺察對孩子/愛人/同事/他人釋放的無意識負(fù)面情緒
體驗(yàn):無意識下的情緒
2. 處理與應(yīng)對
1)自我心理建設(shè)
體驗(yàn):自我手勢法
2)迅速離開情境“陷阱”
a意識所處情境狀態(tài)
b考慮情境再考慮個(gè)人
c注意溝通激烈程度
d避免慣性
演練:對方冷漠或惡劣,我怎么辦?
二、處理破壞性溝通的語言模式
1. 覺察自身語言模式的問題
1)自身語言模式的危害
2)潛意識影響語言模式
體驗(yàn):一對戀人“你死我活”的爭執(zhí)
體驗(yàn):一幅畫的爭執(zhí)
案例:為什么他人總是不配合,內(nèi)心真實(shí)聲音是什么?
2. 處理“破壞性溝通模式”
1)找到自身“破壞型”語言模式
案例:《誰是誰非?》不敢走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的下屬、受不了批評的小張
體驗(yàn):找出“我的破壞型語言”模式
2)改善新的溝通模式
場景模擬:公司真實(shí)案例(提前提供相關(guān)案例)溝通改善練習(xí)
演練:如何改善我的溝通語言模式
第三章:人際高效溝通技巧——“非暴力、抓好感、給需求”練就職場溝通達(dá)人
一、創(chuàng)造非暴力同頻世界
1. 職場傳統(tǒng)溝通三要訣
1)表達(dá)方:精確、簡單、標(biāo)準(zhǔn)化
2)接受方:傾聽、重復(fù)、確認(rèn)
2. 職場溝通新技巧:非暴力溝通
1)探知對方的“溝通意愿度”——心理微表情技術(shù)
a識別笑容
b分析手勢
c識別眼神
d分析走路姿態(tài)
e口部與鼻子的變化
案例:蘑菇小女孩
視頻:讀心術(shù)之微表情
演練:交談/談判中的讀心術(shù)
演練:當(dāng)對方厭煩的時(shí)候,我該怎么辦?
2)處理溝通問題點(diǎn)二步法
a轉(zhuǎn)念思維
b因果思維
體驗(yàn):一道生與死的選擇題
練習(xí):我與溝通對象
演練:當(dāng)對方態(tài)度強(qiáng)硬,不聽你的解釋
場景:真實(shí)案例現(xiàn)場模擬
3)提升溝通效率共情三步法
a從對方立場理解
b了解導(dǎo)致問題因素
c設(shè)身處地的說明
4)解決溝通質(zhì)疑的FAVE四步法
a認(rèn)清現(xiàn)狀
b分析癥結(jié)
c自我突破
d用于實(shí)踐
案例:阻礙同頻的錯(cuò)誤表達(dá)
演練:應(yīng)對對方“挑毛病”
體驗(yàn):情緒自我管理3分鐘
體驗(yàn):情緒緩和呼吸法
體驗(yàn):正念冥想與情緒放松
游戲:贊美的藝術(shù)
案例:常見職場溝通案例
場景:真實(shí)案例現(xiàn)場模擬
演練:面對對方來“挑毛病”
二、用心理學(xué)技術(shù)提升對方的認(rèn)可度
1. 行為心理學(xué)技巧:抓住對方的喜好風(fēng)格
1)DISC對方性格測試與解析
測試:DISC自我測試
演練:分別不同性格特點(diǎn)對方的表現(xiàn)與應(yīng)對方法
案例:公司開會(huì)
思考:溝通主要對象的特點(diǎn)及風(fēng)格
2. 人本心理學(xué)技巧:抓住對方的核心需求
1)馬斯洛需求動(dòng)力理論
2)抓住對方的需求層級
3)運(yùn)用核心需求溝通三步法
a找到需求
b關(guān)心落實(shí)
c先舍后取
案例:名人/經(jīng)典影視作品人物分析
演練:迅速判別溝通對象的核心需求
思考:你身邊重要的人的核心需求
案例:因?yàn)榧影酄幊车男?br />
第四章:組織高效溝通技巧——團(tuán)隊(duì)溝通高效協(xié)作共贏的核心密碼
一、共贏思維提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
1. 建立共贏的團(tuán)隊(duì)思維模式
1)利人利己、真誠待人
2)尊重差異、換位思考
3)以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為目的
團(tuán)體體驗(yàn):“共贏訓(xùn)練營”
案例:地獄與天堂
二、團(tuán)隊(duì)高效溝通,創(chuàng)造協(xié)作共贏
1. 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別
1)目標(biāo)不同:團(tuán)隊(duì)為一個(gè)愿景;團(tuán)伙只能是個(gè)人利益
2)規(guī)則不同:團(tuán)隊(duì)的規(guī)則具有道德底線;團(tuán)伙極可能沒有
3)配合不同:團(tuán)隊(duì)是合作分工的配合;團(tuán)伙是斗爭妥協(xié)的配合
2. 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的價(jià)值
1)提高企業(yè)整體效能
2)助于企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
3)企業(yè)創(chuàng)新巨大動(dòng)力
游戲:不可能完成的任務(wù)
3. 高效協(xié)作的秘密武器:團(tuán)隊(duì)角色理論應(yīng)用
測試:你屬于哪個(gè)團(tuán)隊(duì)角色?識別自我擅長和不擅長的工作風(fēng)格
解析:識別9種團(tuán)隊(duì)角色的行為和口頭禪
演練:模擬分析現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢及改進(jìn)方案
4. 改善團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
活動(dòng):角色交易
練習(xí):團(tuán)隊(duì)角色同盟
課程回顧與總結(jié)
1. 回顧學(xué)習(xí)到的職場高效溝通技巧
溝通黃金法則:吸引力法則
寄語:你對了世界就對了
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有一種幸福,叫別人的幸福;有一種愛情,叫別人的愛情。身為苦逼的單身狗,或許你會(huì)說:“工作太忙,沒時(shí)間”“年紀(jì)都三十了,連個(gè)對象么的,哎。。。越活越?jīng)]意思了”是不是讓工作都沒有了激情我們是否經(jīng)歷過為生活中一件微不足道的小事而與對方爭吵?大傷感情?你是否感覺,你和你愛的人擁有完全不一樣的家庭和生活習(xí)慣?他的感情為何在婚前如同熱火,婚后卻冰冷的讓人失望?你是否為婚
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創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造利潤是社會(huì)中不同組織機(jī)構(gòu)的首要任務(wù),這個(gè)任務(wù)如同“掘金”一樣的艱難,一樣的要克服重重困難,一個(gè)很小的失誤就會(huì)造成不可挽回的損失。怎樣能避免這樣的損失是管理者想要找到的答案,在短時(shí)間內(nèi)并準(zhǔn)確的判斷團(tuán)隊(duì)的勝任力及成熟度是有難度的。課程通過有效地模擬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中運(yùn)作模式、成員協(xié)作、外部合作及危機(jī)處理等情景,能快速發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員中潛在問題,并及時(shí)
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《職場心理賦能:情緒與壓力管理》 12.25
情緒與壓力管理是現(xiàn)代職業(yè)人必須具備的一項(xiàng)能力。企業(yè)員工能否做好工作,能否與人友好相處15靠智商,85靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒與壓力。作為職業(yè)人,我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響。如何調(diào)整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不斷學(xué)習(xí)和修煉的。我們?nèi)绾螐淖陨沓霭l(fā),讓自己
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《職場情商賦能:管理心理與管理情商》 12.25
你是否遇到如下困惑:下達(dá)的決策一線員工根本不清楚公司的制度不能有效貫徹到底總感覺員工能力無法達(dá)到公司要求一線員工流動(dòng)率較大,新員工無法快速融入公司產(chǎn)品的質(zhì)量、產(chǎn)量總是達(dá)不到公司的要求?做為企業(yè)最中基層管理者,承擔(dān)著企業(yè)決策的上傳下達(dá),制度的執(zhí)行,基層員工的管理及產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證等重任。隨著市場競爭的加劇,對這支龐大的基層執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的要求也越來越高,他們的能力
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《情緒與壓力管理》(二天版) 03.20
情緒與壓力管理【2天標(biāo)準(zhǔn)版】【課程背景】情緒與壓力管理是現(xiàn)代職業(yè)人必須具備的一項(xiàng)能力。企業(yè)員工能否做好工作,能否與人友好相處15靠智商,85靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒與壓力。作為職業(yè)人,我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響。如何調(diào)整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不斷
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職場情商管理【2天標(biāo)準(zhǔn)版】【課程背景】我們發(fā)現(xiàn):一說到執(zhí)行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要,但是能力只是執(zhí)行的要素之一,比能力更重要的是做事的態(tài)度。要做就要做到最好!任何單位,將任務(wù)完成得最好的人,才是最好的執(zhí)行者。那么,什么樣的執(zhí)行者才能把任務(wù)完成到最好呢?有效的執(zhí)行和一般的執(zhí)行有什么區(qū)別呢?我們還發(fā)現(xiàn),在執(zhí)行的過程中:往往是下屬有
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