《高績效團隊建設》 —激活人才體系之“易筋經(jīng)”
《高績效團隊建設》 —激活人才體系之“易筋經(jīng)”詳細內容
《高績效團隊建設》 —激活人才體系之“易筋經(jīng)”
【課程背景】:
隨著人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術的不斷滲透,企業(yè)的組織形態(tài)、商業(yè)模式、人才管理模式、生態(tài)鏈都將面臨巨大的變革。商業(yè)環(huán)境變化越來越快,企業(yè)之間的競爭越來越激烈。企業(yè)競爭已經(jīng)從紅利期進入了微利期。這些都逼迫著企業(yè)不得不去變革。而變革的核心就是用人方式的變革。在人力資源使用方面,如果仍然沿用原來的加班加點、人海戰(zhàn)術,不但效果越來越差,還帶來諸多的副作用。
隨著90后、00后越來越多地成為企業(yè)中堅力量,傳統(tǒng)的管理模式、管理工具不但失去效用,甚至成為累贅、成為矛盾的深層次根源。這些都要求我們迎合時代潮流,從追求“人工時”轉變?yōu)樽非筇岣摺叭诵А保ぐl(fā)員工的創(chuàng)造力和人工效率,而這種轉變需要企業(yè)從上到下達成共識,從觀念到運作模式徹底轉變才能重新煥發(fā)生機。
【課程收益】:
本課程來源于鈕宏濤老師職業(yè)生涯和咨詢案例的總結萃取,結合多年工作經(jīng)驗的積累和最新的優(yōu)秀企業(yè)成功案例,科學地將理論案例方法融于一體,理論由淺入深,方案案例來源真實,方法切實可行。
通過本課程的學習和練習,使企業(yè)中高層管理干部能夠迅速適應新的環(huán)境、新的技術、新的人員結構,有能力制定出本部門相對高效的運作管理制度。成為既善于做好業(yè)務,又能夠帶好隊伍的全優(yōu)人才。通過學習使人力資源干部實現(xiàn)從“企業(yè)后勤保障者”向“企業(yè)經(jīng)營推動者”的轉變;從“人力資源服務者”向“人力資本操盤者”的轉變。
這種學習和轉變必然是深刻的、痛苦的,又是不得不去修煉的“易筋經(jīng)”。
【課程大綱】
第一章 認知突圍:高效管理者關鍵跨越的認知
一、企業(yè)低效管理的困境
1.企業(yè)管理狀態(tài)的4種類型
2.低效管理帶來的五大困境
二、管理剖析:提升認知,梳理管理的要領
1.管理的“532模型”
2.管理的三板斧:管事、管人、強組織。
3.管理者進階的4個層次
三、高效管理者的關鍵跨越
1.高校管理者的四大關鍵跨越。
2.成就高效管理者的5大障礙突破。
第二章 慎思明辨:掌握高效管理的底層邏輯
一、重構邏輯,讓管理從混亂走向高效。
1.高效管理需遵循的6大底層邏輯。
2.高效管理的道、法、術、器
二、高手之路,如何快速成為高效管理者?
1.高效管理者的素養(yǎng)修煉。
2.巧用杠桿:提升管理效能。
3.基礎修煉:掌握高效管理的4個常識和原理。
第三章 知人善用:發(fā)揮人才最大價值
一、知人善用,把合適的人放在合適的位置。
1.崗位分析與人員分析。
(1)識崗-工作分析
(2)識人-勝任素質
(3)匹配-知人善用
2.職業(yè)興趣測評與崗位匹配。
(1)職業(yè)性格測評工具。
(2)職業(yè)興趣與崗位匹配。
3.德魯克理論之“用人所長“
(1)打破“人才引進”套娃現(xiàn)象
(2)“用人所長”的機制保障
(3)“用人所長”的心態(tài)建立
二、打造團隊,發(fā)揮人才協(xié)作價值。
1.打配合做組合,組建最佳團隊。
(1)團隊角色認知。
(2)組建團隊的5項原則。
2.團隊的有效管理。
(1)團隊管理的4個階段。
(2)活用性格,達到最佳戰(zhàn)斗團隊
三、優(yōu)化組織,釋放人力效能。
1.組織設計。
(1)組織設計的原則
(2)組織設計的常見結構。
2.組織能力建設。
(1)組織能力與人效產出。
(2)人效產出衡量指標。
第四章 分好蛋糕:進行有效的薪酬績效管理
一、科學分配,掌握有效薪酬設計的技巧。
1.好的分錢制度讓員工全力以赴
(1)利益分配是企業(yè)管理的主旋律。
(2)利益分配設計的常見問題。
(3)好的分錢制度設計的思路。
2.如何設計一套合理的薪酬體系?
(1)澄清薪酬戰(zhàn)略。
(2)崗位分析與薪酬水平調查
(3)設計薪酬架構。
(4)確定薪酬標準。
(5)福利設計。
(6)薪酬管理運行體系設計。
3.高管的薪酬設計技巧。
(1)定位問題
(2)薪酬水平問題
(3)組合激勵問題
(4)比例設計問題
(5)目標問題
(6)調試問題
二、提升效能:有效的績效管理技巧。
1.常見的績效管理誤區(qū)。
(1)誤區(qū)一,績效計劃的制定“憑感覺”
(2)誤區(qū)二,績效管理重結果輕過程
(3)誤區(qū)三,認為績效目標分解了就等于績效責任下放了
2.績效管理的流程與關鍵步驟。
(1)設立績效目標
(2)記錄績效表現(xiàn)
(3)過程輔導及反饋
(4)績效評估
(5)績效面談
(6)制定改善計劃
3.績效結構及比例設計。
(1)績效結構設計
(2)資歷薪資的設計
(3)績效比例設計
4.績效管理的工具應用。
(1)傳統(tǒng)的績效考核應用誤區(qū)。
(2)目標管理(MBO)
(3)關鍵績效指標(KPI)
(4)平衡積分卡(BSC)
5.不可忽視的績效面談。
(1)績效反饋面談準備。
(2)面談策略的選擇。
(3)績效面談的步驟。
第五章 有效激勵:讓員工自動自發(fā)
一、心中有數(shù):掌握激勵的原理與邏輯。
1.人效提升革命:員工激勵
(1)成本上漲VS勞動效率下降。
(2)員工價值的資產區(qū)VS負債區(qū)。
(3)降低人工成本VS激活員工潛能。
2.激勵的誤區(qū)與原則
(1)有效激勵的常見誤區(qū)。
(2)有效激勵的原理。
3.常見的激勵理論
二、手中有術:掌握有效激勵的核心方法。
1.有效激勵員工的“伏虎六式”
(1)打破平衡,PK機制常態(tài)化。
(2)多管齊下,員工激勵組合化。
(3)科學設計,增量式激勵法。
(4)賞罰分明,獎罰激勵榮辱化。
(5)陰陽互動,內驅動+外驅動并行。
(6)少數(shù)原則,把握關鍵員工的激勵。
2.員工激勵的方法選擇
(1)激勵的基本方法。
(2)基于人性的有效及應用。
案例:海底撈進行員工激勵的7個主要舉措。
三、機制設計:讓激勵落到實處。
1.激勵與淘汰機制建設
(1)資源合理分配,保證機制透明。
(2)建立多重賽道,讓員工快速奔跑。
(3)打破論資排輩,體現(xiàn)“奮斗者為綱”的價值分配原則。
2.長期激勵機制的設計
(1)股權+績效,雙劍合璧激活核心員工。
(2)合伙人機制。
3.新生代員工的激勵藝術
(1)營造90后00后喜歡的組織氛圍。
(2)構建游戲化組織,讓工作變得有趣。
第六章 聚焦業(yè)績:企業(yè)關鍵人才的管理
一、火眼金睛:關鍵人才的識別與盤點
1.關鍵人才的識別
(1)從個性特征來識別關鍵人才。
(2)從崗位重要性來識別關鍵人才。
(3)從對企業(yè)的發(fā)展價值來判斷關鍵人才。
2.關鍵人才的來源
(1)核心高管。
(2)對企業(yè)業(yè)績有重大貢獻或工作中的標桿者。
(3)對企業(yè)的業(yè)績利潤有重大影響者。
(4)對企業(yè)的戰(zhàn)略與經(jīng)營發(fā)展有較大推動力的人。
3.關鍵人才九宮格盤點
(1)能力&業(yè)績九宮格。
(2)價值發(fā)揮度&崗位重要性九宮格。
(3)能力&潛力九宮格。
二、管理有道:關鍵人才的管理與激活
1.關鍵人才的職業(yè)生涯周期管理
(1)適應期關鍵人才管理。
(2)發(fā)展期關鍵人才管理。
(3)成熟期關鍵人才管理。
(4)衰退期關鍵人才管理。
2.關鍵人才庫的建立
3.關鍵人才培養(yǎng)三部曲
案例,華為的人才管理之道。
三、建設有方:關鍵崗位能力建設
1.關鍵崗位的確定方法
(1)關鍵崗位識別的標準。
(2)關鍵崗位確定的方法。
2.關鍵崗位能力建設
(1)選好對象。
(2)用對方法。
(3)素質能力模型的框架梳理。
(4)編輯素質詞典。
(5)設計關鍵崗位素質模型。
3.關鍵崗位的經(jīng)驗萃取
(1)識礦,鎖定價值選主題。
(2)選礦,遵循主題萃取內容。
(3)煉礦,整理內容成方案。
【培訓效果保障措施】
措施一:獨有的培訓服務流程
?課前二周做3-5 名學員訪談,進一步明確需求;
?課前一周完成課程研發(fā),提交學員手冊;
措施二:堅守課程開發(fā)原則
鈕宏濤老師是課程研發(fā)團隊成員,堅持“定制化專業(yè)培訓”:
?原則一:定制化,而不是標準講義
?原則二:實戰(zhàn)化,而不是理論講解
?原則三:系統(tǒng)化,而不是單一模塊
?原則四:業(yè)務化,而不是泛泛而談
鈕宏濤老師的其它課程
【課程背景】:在所有的銷售行為中,買賣關系通常是在個體之間發(fā)生的,唯有商務談判是公對公、多對多的團體行為,所以,對比發(fā)生在個體間的銷售技巧、流程、決策都會變得更加復雜、慎重。企業(yè)之所投入這么大的人力、物力、財力介入談判之中,正說明談判的結果往往對企業(yè)事關重大,談判實際上是在參與者和決策者的意識之中完成的一場“不流血的戰(zhàn)爭”,談判者實際上也是“戰(zhàn)役”指揮官,除
講師:鈕宏濤詳情
【課程背景】:隨著外部商業(yè)環(huán)境的不確定性成為常態(tài),企業(yè)人才“外獲”的壓力不斷增大,越來越多的企業(yè)·更加關注人才的“內生性”。中基層的管理者,尤其是一線管理者,作為企業(yè)前端帶隊作戰(zhàn)的排頭兵,發(fā)揮著執(zhí)行落實企業(yè)各項具體任務并達成目標的至關重要的作用。但現(xiàn)在企業(yè)中往往發(fā)現(xiàn)許多一線管理者是從業(yè)務經(jīng)營或技術能手中選拔出來的。作為從業(yè)務或技術部門提拔上來的新任管理者,往
講師:鈕宏濤詳情
【課程背景】:所有人都知道大客戶對企業(yè)的重要性、決定性,很多的時候是攸關生死的,但是就是在這樣一個關鍵崗位的許多大客戶經(jīng)理干了十幾年,積攢了很多經(jīng)驗,可實戰(zhàn)中套路固化、靈活不夠、手法不精,失去了思考、反省和創(chuàng)新,很快就固步自封,離失敗也不遠了。大客戶開發(fā)與管理維護過程中常犯的三個錯誤是:?項目合作與客戶維護混為一談;?只關心自己產品的銷售而不深入了解客戶業(yè)務
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《從業(yè)務精英到管理高手》 07.13
從業(yè)務精英到管理高手課程背景:隨著外部商業(yè)環(huán)境的不確定性成為常態(tài),企業(yè)人才“外獲”的壓力不斷增大,越來越多的企業(yè)更加關注人才的“內生性”。中基層的管理者,尤其是一線管理者,作為企業(yè)前端帶隊作戰(zhàn)的排頭兵,發(fā)揮著執(zhí)行落實企業(yè)各項具體任務并達成目標的至關重要的作用。但現(xiàn)在企業(yè)中往往發(fā)現(xiàn)許多一線管理者是從業(yè)務經(jīng)營或技術能手中選拔出來的。作為從業(yè)務或技術部門提拔上來的
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《大客戶的開發(fā)與管理》 07.13
大客戶的開發(fā)與管理課程背景:所有人都知道大客戶對企業(yè)的重要性、決定性,很多的時候是攸關生死的,但是就是在這樣一個關鍵崗位的許多大客戶經(jīng)理干了十幾年,積攢了很多經(jīng)驗,可實戰(zhàn)中套路固化、靈活不夠、手法不精,失去了思考、反省和創(chuàng)新,很快就固步自封,離失敗也不遠了。大客戶開發(fā)與管理維護過程中常犯的三個錯誤是:▉項目合作與客戶維護混為一談;▉只關心自己產品的銷售而不深
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《高績效團隊建設》 07.13
高績效團隊建設課程背景:隨著人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術的不斷滲透,企業(yè)的組織形態(tài)、商業(yè)模式、人才管理模式、生態(tài)鏈都將面臨巨大的變革。商業(yè)環(huán)境變化越來越快,企業(yè)之間的競爭越來越激烈。企業(yè)競爭已經(jīng)從紅利期進入了微利期。這些都逼迫著企業(yè)不得不去變革。而變革的核心就是用人方式的變革。在人力資源使用方面,如果仍然沿用原來的加班加點、人海戰(zhàn)術,不但效果越來越差
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