呼叫中心電話客服服務場景化實戰(zhàn)與服務效能提升

  培訓講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務管理專家10年高級服務管理經(jīng)驗8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務培訓經(jīng)驗AACTP國際行動學習促動師中電傳媒教育培訓中心資深導師連續(xù)3年擔任四川移動/四川電信主評審官四川大學/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導師曾任 詳細>>

吳娥
    課程咨詢電話:

呼叫中心電話客服服務場景化實戰(zhàn)與服務效能提升詳細內(nèi)容

呼叫中心電話客服服務場景化實戰(zhàn)與服務效能提升

課程背景:



目前趨勢與大量數(shù)據(jù)已經(jīng)證明,中國已進入了服務經(jīng)濟時代。因此,靠服務拉動企業(yè)服務營銷,并讓企業(yè)獲取盈利,是諸多企業(yè)當下亟需迎合服務經(jīng)濟趨勢,并意識覺察從而采取適合策略,促進企業(yè)發(fā)展的重要課題。



目前行業(yè),從國家發(fā)展要求,商業(yè)模式發(fā)展變化,市場需求以及用戶逐日漸增的個性化需求來說,如何在服務經(jīng)濟時代,通過自己的溝通交流,同時化解異議,才是促成客戶對我司品牌認知的升級。



作為一名服務人員或服務管理人員、營銷人員,在服務實踐中是否曾經(jīng)為以下問題困擾過:



1. 客戶究竟要什么,服務究竟是在做什么?



2. 我們的工作對于企業(yè)整體發(fā)展究竟起著怎樣的作用?



3. 為什么客戶總是針對我們呢?



4. 我究竟該站在企業(yè)的立場上還是客戶的立場上呢?



5. 為什么我每天要面對這么多抱怨?



本課程《服贏未來——呼叫中心電話客服服務場景化實戰(zhàn)與服務效能提升》旨在針對線上客戶服務場景,進行剖析并引導學員整理策略與話術,希望帶給學員啟發(fā)及切實可用的傻瓜版話術秘笈。



新模式和主要發(fā)展趨勢的背景下,客服如何良好傳遞服務意識、深度挖掘客戶需求、如何有效處理應變,結(jié)合整個服務利潤鏈來看待和解決問題,呼叫中心服務是與客戶建立聯(lián)系的重要環(huán)節(jié),在我們現(xiàn)代企業(yè)里如何有效深化植入內(nèi)心的服務意識,如何體現(xiàn)線上綜合素養(yǎng),如何積極應變處理問題,成為本課程設計的主要核心內(nèi)容,希望能為客服團隊的服務與服務營銷工作帶來有力支撐。





課程收益:



轉(zhuǎn)化意識:梳理并重構(gòu)服務經(jīng)濟時代的服務意識;



洞察需求:學會洞察不同類型客戶風格及需求,快速抓準客戶問題痛點;



改善行為:學會建立客戶信任四寶,訓練服務行為基本功,以達成高效職業(yè)化行為;



訓戰(zhàn)結(jié)合:“培訓+情景實戰(zhàn)”模式,將知識技能轉(zhuǎn)化為運用落地實踐;



課程風格:



源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效



幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場



邏輯性強:系統(tǒng)架構(gòu)強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維



價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用



方法論新:建構(gòu)主義+實操練習+視頻案例+組織實際案例演練+經(jīng)典思想



授課天數(shù)1天,6小時/天



課程對象:一線服務人員+主管;一線服務營銷人員+主管



授課方法:講師講授+案例分析+小組討論+學員分享+現(xiàn)場演練+強化訓練







課程大綱





第一服務意識——客戶被什么激怒了?



、重塑客戶思維



1. “客戶思維”的理解?



案例:微軟客服一個多小時沒掛的電話服務、美團“充電寶”的客戶安撫



2.什么才是“好”服務?



1)客戶預期



2)客戶獲得



3)預期與獲得的關系



4)服務三度:愉悅度+費力度+實效度



案例:某航空公司出乎預期的貼心服務“一個自制靠墊”



二、回聽我們曾經(jīng)的錄音(收集十條錄音針對性案例分析)



1. 對客戶的訴求歸納



案例:客戶咨詢產(chǎn)品、變更服務、取消服務



2. 電話對話過程中的問題發(fā)現(xiàn)



共創(chuàng):導師現(xiàn)場引導學員產(chǎn)出分析



3. 客戶滿意的標準



1)客戶滿意



2)客戶驚喜



3)優(yōu)質(zhì)服務:“滿意+驚喜”



案例:企業(yè)微信的驚喜,為您考慮的驚喜





第二講:洞察需求——如何才能“懂”客戶?



游戲互動:你知道我比劃的什么?



一、電話客服如何切入客戶洞察的角度?



1.傾聽+體會(觀察)



案例:一次購買衣服的消費過程



案例:客戶咨詢行情或企業(yè)各項業(yè)務情況



2.反向思考



1)不要太順著客戶“表面”訴求



2)思考背后為什么提出“取消”“換產(chǎn)品”等



3)詢問客戶的原因



討論:提問+客戶背后的生活鏈接



3. 抓住問題痛點



二、客戶不同風格與心理剖析突破



1.老虎型特質(zhì)心理剖析



2.孔雀型特質(zhì)心理剖析



3.考拉型特質(zhì)心理剖析



4.貓頭鷹型特質(zhì)心理剖析



討論:不同類型客戶,面對企業(yè)卡寄錯的場景,不同行為反應怎樣的?



共創(chuàng)產(chǎn)出:不同類型客戶的溝通應對策略+話術(1.0版,至少4套)





第三講:溝通應對——服務溝通與場景化異議處理細節(jié)制勝



一、熱線電話服務溝通實操“八步”法(文本與視頻)



1.人性化的問候語話術



2. 贊美具體技巧



【案例+練習:春天模式三部曲】



4. 如何找到匹配不同群眾針對性的問題點



【小組練習:預測客戶需求、敏銳的洞察力】



5. 有效提問保證雙向溝通



【練習導入:提問的案例練習】



6. 給出解決方案建議



7. 總結(jié)促成



8. 禮貌結(jié)束



案例模擬:以實際場景案例為背景,現(xiàn)場演示訓練+總結(jié)



9. 避免錯誤處理群眾熱線的“六大坑”



二、文字客服服務溝通實操“五步”



1.問好寒暄:“小主”“我的寶”“親親”——在線媒體招呼親切體驗



2.情緒價值:“別著急,我非常理解您的感受,我之前遇到過比您還…”您的小*,會盡全力第一時間為您處理!”



3.探詢背景:“小主,您看為了盡快給您解決,你可以告訴我.嗎?”、



4.方案建議:“嗯.小*明白了,您的情況是..是嗎?”“好的,我現(xiàn)在馬上.進入流程,我會在..天或分鐘后,給您一個反饋,您看,行嗎?”



5.結(jié)束感謝:“感謝您的耐心等候和理解,給您說個好消息,..現(xiàn)在處理結(jié)果是,剛剛跟.部門協(xié)調(diào)處理,部門同事也非常理解和希望盡快幫到您!”



三、視頻客服服務溝通實操



1.問題顯示:“您好,您的.顯示存在敏感操作,請操作再通過



2.操作指導:“您好,關于您的現(xiàn)象,給您一個企業(yè)電子密碼設置的操作演示視頻,請關注視頻流程操作,如遇到任何顯示,請及時告知我。



3.產(chǎn)品介紹:“您好,看您在我們行也辦理過的業(yè)務,我行有一款產(chǎn)品主要是.的,相對您目前的理財產(chǎn)品而言有.的差異,您現(xiàn)在.嗎?”



4.技術支持:“您好,別著急,你方便現(xiàn)在視頻嗎,可以盡快直觀地幫您解決問題?”



(提示:電話、文本、視頻客服的具體案例場景、產(chǎn)品和話術,課前收集客戶真實場景與案例,針對性分析和引導學員梳理成果?。?/font>



四、客服異議處理的“八步為贏”與警示點



1. 歉意先行



2. 洞察風格



3. 鋪上情緒墊子



4. 注重即時感受



5. 厘清主要問題



6. 給予建議方案



7. 特別異議補救



8. 短期跟蹤化解



案例:奔馳投訴事件的反思、通信客服異議分析、人壽異議



實戰(zhàn)練習:以客戶錄音實際場景,引導分析問題并提煉流程與解決方案。



共創(chuàng)產(chǎn)出:以企業(yè)主要業(yè)務或產(chǎn)品為背景,梳理至少3種產(chǎn)品的不同溝通或異議處理話術結(jié)構(gòu)(1.0版)





第四講:情景實戰(zhàn)——通關模擬實戰(zhàn)(精華部分)



一、課前分好小組:每組5-6人(根據(jù)實際人數(shù)調(diào)整)



二、第一天給予通關命題,小組抽簽,每個小組1個命題



三、小組通關人員進行腳本編寫和提前演練



四、當天課堂下午,結(jié)合實際所學優(yōu)化



五、當天課堂下午,進行實際通關考核



六、實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場輔導+反饋復盤





(具體命題、評價維度,后續(xù)再協(xié)商確定)





u 課程復盤+學員分享+合影



 

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