新常態(tài)下人力資源管理與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

【課程背景】

目前，我國(guó)大多數(shù)企業(yè)人力資源管理職能存在，存在上不接戰(zhàn)略，下不達(dá)員工，左不接業(yè)務(wù)，右不接客戶，隨機(jī)性比較強(qiáng)，缺乏戰(zhàn)略性、整體性和前瞻性，

2024年，我們不得不宣告選用育留防御型舊有的人力資源管理模式的即將消逝，我們已經(jīng)很難建立那種自上而下全面掌控傳統(tǒng)人力資源管理職能模式，一切在意料中的秩序感、安全感，取而代之的是不確定性、偶然性和風(fēng)險(xiǎn)性。經(jīng)營(yíng)者對(duì)人力資源管理的人效提升提出了要求，我們的人力資源管理在變化中將何去何從呢？

如何樹立人力資源管理的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)思維和整體性觀念？

如何使人力資源效能對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略起到支撐作用？

如何從人事管理向戰(zhàn)略合作業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)變，

?如何合理組織人才盤點(diǎn)、定崗定編進(jìn)行崗位說明書編寫？

?如何有效推進(jìn)績(jī)效管理體系運(yùn)行？

如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效目標(biāo)達(dá)成？

?如何建立職業(yè)化的員工隊(duì)伍？

以上是企業(yè)高層管理人員包括從事人力資源管理的職業(yè)經(jīng)理人需要思考和解決的問題。

【課程目標(biāo)】

理解新時(shí)代人力資源的變遷發(fā)展歷程，洞悉人力資源前世今生；

掌握組織變革中人力資源管理戰(zhàn)略體系支撐業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)；

掌握企業(yè)人才盤點(diǎn)定崗、定編定員定責(zé)，崗位分析技巧和方法；

掌握人力資源勝任力模型構(gòu)建，為人才梯隊(duì)合理配置提供依據(jù);

掌握戰(zhàn)略性績(jī)效管理、薪酬管理，發(fā)揮人力資源管理整體效能；

【課程時(shí)間】2天版

【課程對(duì)象】

企業(yè)管理人員、各級(jí)人力資源管理者

【課程特色】

課堂講授20%+案例分析25%+小組討論25%+視頻分析10%+互動(dòng)演練20%，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性。聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上、拿的走！

第一部分：溯源——新時(shí)代人力資源發(fā)展變遷

案例：人力資源前世今生的“四局”觀念認(rèn)知！

一、攬全局——管理的發(fā)展歷程

1、科學(xué)管理時(shí)代——職能管理

2、現(xiàn)代管理時(shí)代——扁平化發(fā)展

3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代——平臺(tái)化發(fā)展趨勢(shì)

二、見終局——人力資源管理發(fā)展階段

1、人事管理

2、人力資源管理

3、戰(zhàn)略人力資源管理

4、人力資本管理

5、數(shù)字化人力資本管理

三、知時(shí)局——戰(zhàn)略人力資源管理

1、一個(gè)平衡

2、二個(gè)激勵(lì)

2、三個(gè)匹配

3、四個(gè)補(bǔ)差

4、五大評(píng)估

6、六大和諧

四、應(yīng)變局——三支柱數(shù)字化驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)

1、人力資源資源三支柱緣起

案例：IBM的三支柱發(fā)展

2、三支柱數(shù)字化運(yùn)作思維

RCOE與HRBP、HRSSC的角色定位與協(xié)作關(guān)系

案例:華為、騰訊、阿里三支柱模型構(gòu)建分析

第二部分：平衡——戰(zhàn)略性人力資源管理

案例：

一、人力資源管理的內(nèi)涵和特點(diǎn)

1、戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵

2、戰(zhàn)略性人力資源管理的特征

3、戰(zhàn)略人力資源供需預(yù)測(cè)

二、人力資源管理的戰(zhàn)略定位

1、人力資源管理的戰(zhàn)略定位

2、人力資源管理者的角色定位

三、基于組織發(fā)展的人力資源管理

1、組織發(fā)展周期

2、不同發(fā)展階段的人力資源管理戰(zhàn)略

四、人力資源規(guī)劃與方案制定

1、公司治理模式與人力資源組織規(guī)劃

2、如何編制組織架構(gòu)圖

3、崗位梳理與崗位管理體系構(gòu)建

4、如何做崗位分析和崗位說明書

演練：崗位說明書十二要素編寫綱要。

5、定崗流程與方法

6、定編流程與方法

【小組討論】如何讓六大模塊鏈接的價(jià)值最大化？

【案例分析】某公司人力資源管理發(fā)展、崗位說明書、人力資源操作手冊(cè)分析

【小組討論】哪些崗位該列入關(guān)鍵崗位管理體系？

第三部分：匹配——招聘與配置

案例：人才引入的三個(gè)匹配原理？

一、招聘的組織準(zhǔn)備

1、招聘流程圖與招聘計(jì)劃的制定

2、招聘渠道的管理與拓展

3、人才招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)的建立——?jiǎng)偃瘟δＰ?/p>

4、人力資源盤點(diǎn)分析

人力資源盤點(diǎn)

人力資源勝任

人力資源成本

【實(shí)戰(zhàn)工具】人才盤點(diǎn)九宮格應(yīng)用技巧

【實(shí)戰(zhàn)工具】勝任力素質(zhì)模型建構(gòu)六步法

【案例分析】招聘渠道、校園招聘新思路

【小組討論】如何做好招聘中的雇主品牌建設(shè)、如何用好互聯(lián)網(wǎng)招聘？

二、人才面試甄選的方法

1、什么樣的選拔方法最有效？

互動(dòng)演練：外部選拔中六類有效面試方法對(duì)比；

2、面試中的望聞問切的四大技巧

3、面試中七大組合提問的技巧

4、常用識(shí)別候選人虛假信息的六種方法解析

5、面試官常犯的十類錯(cuò)誤解析

6、人才測(cè)評(píng)技術(shù)應(yīng)用

三、常用的幾種面試法解析

1、行為面試法的設(shè)計(jì)原理與實(shí)施注意事項(xiàng)

2．結(jié)構(gòu)化面試的設(shè)計(jì)原理與實(shí)施注意事項(xiàng)

? ?何為結(jié)構(gòu)化面試?

? ?如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的面試提綱

? ?如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的面試模式

【實(shí)戰(zhàn)模擬】課堂模擬一次真實(shí)面試過程。

3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的設(shè)計(jì)原理和實(shí)施注意事項(xiàng)

4、公文筐面試法的設(shè)計(jì)原理及實(shí)施注意事項(xiàng)

5、情景面試法的設(shè)計(jì)原理及實(shí)施注意事項(xiàng)

【實(shí)戰(zhàn)模擬】招聘方法應(yīng)用演練。

6、小組面試法的注意事宜

7、高端人才招聘的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)

8、如何進(jìn)行高端人才的背景調(diào)查（六注意）

【實(shí)戰(zhàn)工具】STAR與4D欣賞式追問技巧

【視頻分析】識(shí)別招聘中的虛假信息（某國(guó)企招聘視頻賞析）

【視頻討論】本案例該錄用誰(shuí)？

第四部分：評(píng)估——績(jī)效管理

一、績(jī)效與績(jī)效管理

1、績(jī)效與績(jī)效管理

2、績(jī)效管理循環(huán)與持續(xù)改善

3、績(jī)效管理模式的選擇

【案例分析】企業(yè)常見的績(jī)效五類管理錯(cuò)誤

【小組討論】如何制定個(gè)人績(jī)效承諾計(jì)劃？

【他山之石】華為的個(gè)人績(jī)效承諾計(jì)劃如何實(shí)施？

二、指標(biāo)設(shè)置與績(jī)效考評(píng)

1、企業(yè)常用的績(jī)效考核方法

2、KPI指標(biāo)的設(shè)定原則與操作注意事項(xiàng)

3、BSC平衡記分卡的作業(yè)流程與實(shí)施注意事項(xiàng)

4、OKR的作業(yè)流程與實(shí)施注意事項(xiàng)

5、360度考核法的作業(yè)流程與實(shí)施注意事項(xiàng)

6、目標(biāo)分解的幾種方法選擇技巧

7、如何編制企業(yè)考核指標(biāo)庫(kù)

實(shí)戰(zhàn)演練：績(jī)效指標(biāo)分解八步法

8、績(jī)效評(píng)估過程的PDCA模型

9、績(jī)效管理推進(jìn)的內(nèi)容與流程

以終為始—目標(biāo)管理之夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想

追本溯源—績(jī)效管理之變被動(dòng)為主動(dòng)

群策群力—團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)之變要求為需求

言傳身教—績(jī)效輔導(dǎo)之變執(zhí)行為自行

正本清源 —績(jī)效復(fù)盤之變終點(diǎn)為起點(diǎn)

案例：績(jī)效管理：打開潘多拉的魔盒

10、企業(yè)通?？?jī)效評(píng)估失敗原因解析、應(yīng)該注意的八個(gè)問題

【表單與工具】績(jī)效考核相關(guān)表格、目標(biāo)管理實(shí)施表、八加一工具表、績(jī)效管理口訣法則

【實(shí)戰(zhàn)演練】研發(fā)與銷售人員KPI設(shè)置、技術(shù)人員KPI設(shè)置、管理KPI的設(shè)置與OKR區(qū)別與聯(lián)系？

績(jī)效面談與輔導(dǎo)

1、績(jī)效面談的準(zhǔn)備工作

2、績(jī)效面談的流程

3、績(jī)效面談的注意事項(xiàng)

4、績(jī)效面談后的改進(jìn)計(jì)劃如何制定

【案例分析】績(jī)效面談中問題員工的處理流程

【互動(dòng)演練】GROW模型下的績(jī)效溝通模擬

【小組討論】關(guān)注客戶需求、關(guān)注客戶體驗(yàn)、績(jī)效輔導(dǎo)面談如何獲得認(rèn)同和支持

第五部分：激勵(lì)——薪酬管理

一、 薪酬策略與薪酬模式

1、企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬策略選擇

2、薪酬的模式與構(gòu)成

【案例分析】某上市企業(yè)的薪酬模式

二、薪酬的設(shè)計(jì)與調(diào)整

1、薪酬設(shè)計(jì)的四線基本原則

2、薪酬設(shè)計(jì)的五階段程序與方法

3、薪酬調(diào)整的方法與策略

4、人性化薪酬設(shè)計(jì)的黃金法則

案例：新生代激勵(lì)的六感訓(xùn)練模型

三、戰(zhàn)略薪酬激勵(lì)模式

1、動(dòng)態(tài)薪酬激勵(lì)模式

2、多種薪酬激勵(lì)方式結(jié)合

3、如何留住關(guān)鍵人才

【思考與反省】：要留人到底留什么才是對(duì)的？

【表單與工具】崗位評(píng)價(jià)方法表單

【案例分析】某公司薪等表、某公司技能工資表、某公司業(yè)務(wù)人員提成表

【小組討論】老王該不該調(diào)薪留人？如何有效進(jìn)行薪資調(diào)查？如何留住關(guān)鍵人才？

課程說明：為確保課堂最佳體驗(yàn)，課后最佳實(shí)踐！

本方案將會(huì)在培訓(xùn)前必須與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。

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