職場溝通對內(nèi)贏心、對外提升銀行競爭力

  培訓講師:柳娟

講師背景:
柳娟老師高級商務禮儀專家10年營銷、管理實戰(zhàn)經(jīng)驗8年企業(yè)實戰(zhàn)禮儀培訓國家認證形象管理師國家認證高級禮儀培訓師曾任:ITAT集團|區(qū)域運營總監(jiān)曾任:聯(lián)想集團(世界500強)|分銷商運營總監(jiān)曾連續(xù)2年為哈珀、國投電力、河南中越秀峰地產(chǎn)集團、湖北 詳細>>

柳娟
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職場溝通對內(nèi)贏心、對外提升銀行競爭力詳細內(nèi)容

職場溝通對內(nèi)贏心、對外提升銀行競爭力

課程背景?:

華為有一句話“感情也是生產(chǎn)力”,對銀行、主管有感情,員工和銀行、主管的黏性就強,效率自然就高;團隊內(nèi)部有感情,戰(zhàn)斗力肯定就強;部門之間有感情,協(xié)調自然就容易。

溝通是部門信息傳遞的必要手段,是開展協(xié)作的橋梁,是提升部門間感情的推動力;協(xié)作的目標是發(fā)揮群體全力,創(chuàng)造1+1>2的團隊效應。面向激烈的市場競爭,面對不斷提升的客戶個性化服務需求,公司需要建立對市場的快速反應能力,提高服務效率和效果,打破部門間的“墻”,建立面向市場的快速反應隊伍,形成各部門間的高效配合,充分發(fā)揮公司的整體優(yōu)勢,真正打造公司的核心競爭力,最終領先對手,贏得市場和客戶。

課程收益:

  1. 強化理念:重點強調落地、實用的培訓技術,讓學員能夠結合自身的工作經(jīng)歷來學習,并最終能夠學以致用
  2. 提升技能:重點突出實戰(zhàn)體驗、演練,在實際的操作中掌握培訓技能,融合案例教學法、情景教學法、角色扮演法等當今培訓界最有效的訓練方法
  3. 調整心態(tài):掌握成人學習特點,從意識出發(fā)去學習,從“讓我學“到”我想學“的心態(tài)轉變,并在課堂中不斷強化演練

授課天數(shù):2天 ? 6小時/天

授課對象:銀行中層

授課方法:視頻案例+情景式體驗互動+實戰(zhàn)演練+風趣幽默+國學文化代入

課程方法:

融合心理學+經(jīng)濟學+市場行為學+社會學的授課知識脈絡

結合視頻案例+行業(yè)案例+風趣幽默

落地為實戰(zhàn)有效的培訓效果

課程大綱

第一講:打造團隊凝聚力

一、團隊組建

1.游戲分組----上天決定我們在一起

2.認知:我與團隊的關系

3.團隊分享:團建收獲

頭腦風暴:團隊的基因與優(yōu)秀團隊的秘密

4.提問:我與銀行的關系

5.剖析:優(yōu)秀團隊與普通團隊的區(qū)別

團隊風采展示

第二講:溝通從意識出發(fā)?

一、我們即將開啟多段式人生

1.個體的百歲人生

2.職業(yè)發(fā)展多段論

3.人工智能的威脅與機遇

4.中國人口基本盤

二、認知工作----你在為誰工作

1.工作的意義

2.你在為誰工作----用企業(yè)家心態(tài)經(jīng)營自己的一生

三、重視職場人際關系

1.強連接

2.同盟

3.弱連接

思考:你的人脈中,有多少會給你的事業(yè)帶來重大影響?

四、經(jīng)營你的職場客戶關系

1.為客戶創(chuàng)造價值

2.讓客戶感受愉悅

3.誰是你的客戶?

頭腦風暴:如何為下一道工序的客戶創(chuàng)造價值?

五、內(nèi)部客戶關系經(jīng)營四要素

1.找到不可替代性的能力

2.遇到問題解決問題的能力

3.整合資源的能力

4.主動創(chuàng)造差異帶來價值的能力

案例分享:張工的轉變

六、“人”字溝通啟示錄

1.換位思考說溝通

2.溝通是什么?

線上互動體驗:溝通是什么

七、溝通,是對權力的結構

1.權力在對方----說服

2.決定權在他方----辯論

3.決定權在雙方----談判

八、職場溝通三原則

1.積極主動的姿態(tài)

2.站在對方的角度和高度說話

3.設計和控制

本節(jié)結束,團隊PK

第三講:職場向上管理

一、向上管理的意識與意義

1.你有向上管理的能力嗎?

2.面對上級的態(tài)度是什么?

3.上級也是你的客戶更是你的同盟

二、向上管理3核心

1.支撐的智慧

2.清楚自已的優(yōu)勢

3.清晰的了解上級關心的問題

三、如何向上管理

1.建立信任

2.儲蓄影響

3.向上溝通

四、如何向領導匯報

1.時間、地點

2.開門見山

3.多說結果

五、如何向領導申請支持

1.帶著方案去

2.注意句式

六、如何說服領導----自上而下的思考

1.選定主題

2.領導關注的問題

3.提前設想好答案

4.從上往下逐步思考

工具分享:2W1H說服框架

七、如何讓領導相信你聽懂了?

1.確認事實

2.傳遞理解

3.標注時間

八、如何有針對性地向上做反饋

1.積極回應

案例分享:積極回應公式

2.特殊情況不能滿足領導需求時的反饋三技巧

A.換時間

B.換場合

C.換角色

本節(jié)結束,團隊PK

第四講:職場橫向溝通

一、職場“部門墻”現(xiàn)象

1各部門間沒有建立內(nèi)部溝通的概念,無大局觀,內(nèi)耗嚴重

2.本位主義嚴重

3跨部門流程不健全,不清楚其他部門流程

4各部門在部門溝通中存在嚴重的分歧

5信息傳遞不對稱或不準確

二、橫向溝通中的橫向領導力

1.良好的人際網(wǎng)絡

2.緊密的聯(lián)盟關系

3.說服能力

4.談判能力

三、橫向溝通中的分歧分析

1.利益分歧

2.認同分歧

思考:你有部落心態(tài)嗎?如何改變?

四、橫向溝通中的報聯(lián)商思維

1.匯報、溝通、請示的意義

2.不僅你要知道,也要讓“他”知道的思維

五、如何創(chuàng)造共識

1.保持開放性=擴大共識+消除盲區(qū)

2.“伙伴意識”的溝通技巧

3.保持積極詢問

4.積極回應兩句式

六、如何導向行動

1.建設性=把溝通導向行動

2.總結為一個句式

3.請對方給自已提一個需求

七、橫向溝通3個禁區(qū)

1.公開場合指責另一部門不足

2.本位主義

3.和我無關

案例分析:受害者循環(huán)

八、橫向溝通要點----尊重和欣賞

九、會傾聽才能贏得溝通

1.聆聽的重要性

2.增加對方表達欲望的傾聽要領

3.傾聽時增加好感的身體語言

4.傾聽后贏得對方好感的必殺技----傾聽四步曲

測試:傾聽能力測試

十、同理心溝通----站在對方的高度與角度實現(xiàn)溝通共贏

1.同理心的重要性

案例分享:古巴導彈危機

2.溝通中的同理心應用

同理心溝通公式

演練:橫向溝通練習

十一、溝通法則—用嘴不如用心

視頻案例:有眼色的小惠

十二、橫向溝通實施要點

1.了解其他部門的業(yè)務動作情況

2.職場“混血”思維

3.換位思考

4.從自己做起,即刻做起

5.溝通結果清晰可執(zhí)行

6.溝通結果完成有追蹤

本節(jié)結束,團隊PK

第五講: 對外高情商溝通

一、新客戶怎么樣破冰

1.卡位技巧

2.展現(xiàn)關切

3.呈現(xiàn)自已的一部分

4.恰當?shù)暮汛蜷_局面

二、關注客戶溝通之門

1.溝通之門----人與人溝通時的心靈相通之門

2.溝通之門打開的標志

3.溝通之門關閉如何打開?

三、如何提升自己的溝通影響力

1.調動感性的力量

2.賞識對方

3.讓對方做溝通主導

4.尋找心理認同

四、你的溝通情商如何?

1.考慮問題的角度

2.溝通心態(tài)

3.表達的方式

五、如何表達更有吸引力

1.把數(shù)據(jù)形象化

2.善于打比方

3.設計聽者情緒

互動演練:如何說核心才能讓人印象深刻

六、如何說服他人

1.說話有分量

2.擊穿心理閾值的2個方法

3.建立信任----有意識地展現(xiàn)掌控力

案例分享:如何在有限時間內(nèi)說服權威

七、溝通的起點,從聽懂開始----結構化傾聽

1.接受事實

2.感受情緒

3.情緒詞識別

4.結構化傾聽終極核心----根據(jù)期待做出行動

案例分享:聽話聽音,表達贏心

工具分享:積極回應公式

實戰(zhàn)演練:聽話聽音----工作應用

八、如何創(chuàng)造共識

1.保持開放性=擴大共識+消除盲區(qū)

2.“伙伴意識”的溝通技巧

3.保持積極詢問

4.積極回應兩句式

九、如何導向行動

1.建設性=把溝通導向行動

2.總結為一個句式

3.請對方給自已提一個需求

十、如何回復客戶

1.確認事實

2.傳遞理解

3.標注時間

4.總結匯報

十一、打破定額心智

  1. 什么是定額心智
  2. 談判不是戰(zhàn)場
  3. 克服定額心智

十二、如何把新客戶變成長期客戶

1.持續(xù)解決好客戶問題的意識與行動

2.把自己變成項目經(jīng)理

十三、如何增加信任

  1. 信任公式
  2. 溝通是一場無限循環(huán)的游戲
  3. 萬能溝通技巧:上個請教

十四、溝通位置心理學

1.坐位中的“同盟”心理

2.身體心理學----無聲語言帶來好感度

十五、人際交往中的情商管理

  1. 認知情商----一個人的成就,80%取決于情商

互動:情商高手自測

  1. 同理心----提高情商訓練
  2. 情感帳戶----提高情商訓練

案例:最好的情感賬戶關系與最壞的情感賬戶關系

頭腦風暴:客戶交往中的減分與加分項



 

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