跨文化溝通與國際禮儀
跨文化溝通與國際禮儀詳細(xì)內(nèi)容
跨文化溝通與國際禮儀
課程背景?:
“以管窺豹,可見一斑”,一個(gè)人講究禮儀,就會(huì)在眾人面前樹立良好的個(gè)人形象;一個(gè)企業(yè)的成員講究禮儀,就會(huì)為自己的企業(yè)樹立良好的形象,贏得公眾的贊譽(yù)。禮儀代表一個(gè)人的修養(yǎng),每個(gè)人都喜歡與有修養(yǎng)的人打交道。對(duì)禮儀的重視是展現(xiàn)專業(yè)性的一種標(biāo)志,并且也是對(duì)他人的一種尊重。好的禮儀可以在雙方建立信任的基礎(chǔ)上給別人留下好的第一印象。當(dāng)商務(wù)合作伙伴或同事對(duì)商務(wù)禮儀非常了解時(shí),那么對(duì)于互相之間的合作、工作就變得非常容易。禮儀在不同國家、不同文化的職場(chǎng)中起著重要的作用,可以使來自不同國家的商務(wù)人士在做貿(mào)易往來時(shí),互相理解,最終達(dá)成友好合作共贏。所以,職場(chǎng)人員時(shí)刻注重禮儀,既是個(gè)人和企業(yè)良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固良好形象的需要!
課程收益:
- 強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí),并最終能夠?qū)W以致用
- 提升技能:重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)、演練,在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能,融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法
- 調(diào)整心態(tài):掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后掌握針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)專業(yè)技能,并在課堂中不斷強(qiáng)化演練
授課天數(shù):1天?6小時(shí)/天? ?
授課對(duì)象:商務(wù)需要人士
授課方法:
融合心理學(xué)+經(jīng)濟(jì)學(xué)+市場(chǎng)行為學(xué)+社會(huì)學(xué)的授課知識(shí)脈絡(luò)
結(jié)合視頻案例+行業(yè)案例+風(fēng)趣幽默
落地為實(shí)戰(zhàn)有效的培訓(xùn)效果
課程大綱
第一講:國際禮儀從意識(shí)出發(fā)
一、成功的演出沒有觀眾
二、國際商務(wù)禮儀在國際商務(wù)社交中的重要性
案例分析:是什么影響了A公司的國際業(yè)務(wù)
三、國際中的跨文化性
1.培養(yǎng)跨文化意識(shí)
2.正確對(duì)待文化差異
3.古希臘文明與古中國文明對(duì)近現(xiàn)代中西方文化影響
4.東方與西方文化的根源與核心
5.國際視野看疫情、蝗災(zāi)事件
四、宗教對(duì)亞、歐、非文化的影響分析
1.世界三大主要宗教對(duì)各國文化影響
2.東西方文明與文化的發(fā)展進(jìn)程
五、國際禮儀重在什么
六、國際客戶交往中的禮儀意識(shí)
1.不同國家的用餐禮儀
2.不同國家的語言表達(dá)習(xí)慣禮儀
線上互動(dòng):客戶禮儀思維
七、國際客戶交往中的禮儀意識(shí)
1.換位思考
2.真誠重于形式
3.尊者思維
互動(dòng)體驗(yàn):客戶禮儀思維
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
第二講:跨文化溝通
一、文化的基本構(gòu)成
1.價(jià)值觀和態(tài)度
2.語言
3.教育
4.習(xí)俗與風(fēng)俗習(xí)慣
5.宗教與倫理
6.物質(zhì)文化
二、跨文化溝通中常見問題
1.自我文化中心中義
2.語言非語言的冒犯
3.核心文化的沖突
4.情緒化障礙
三、影響跨文化溝通的因素
1.世界觀和價(jià)值觀的差異
2.思維方式的差異
3.感知的差異
4.社會(huì)規(guī)范的差異
四、國際交往中的五個(gè)溝通技巧
1.溝通要暖
2.溝通要慢
3.傾聽比表達(dá)更重要
互動(dòng)體驗(yàn):話題擴(kuò)展的藝術(shù)
4.拒絕是一門藝術(shù)
5.冷靜應(yīng)對(duì)
五、國際溝通禮儀
1.國際間溝通禁忌
2.適合國際交流話題
六、跨文化溝通中的地區(qū)文化
1.歐洲文化
2.南亞、東南亞文化
3.阿拉伯地區(qū)文化
4.非洲文化
七、關(guān)注溝通之門
1.溝通之門打開的標(biāo)志
2.溝通之門關(guān)閉如何打開?
八、會(huì)傾聽才能贏得溝通
1.聆聽的重要性
2.增加對(duì)方表達(dá)欲望的傾聽要領(lǐng)
3.傾聽時(shí)增加好感的身體語言
4.傾聽后贏得對(duì)方好感的必殺技----傾聽四步曲
九、跨文化溝通中的位置心理學(xué)
1.位置與心理暗示
2.贏得良好客戶溝通如何通過坐位提升影響力?
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
第三講:國際商務(wù)交往禮儀
一、國際商務(wù)交往禮儀重在細(xì)節(jié)
視頻案例:VIP客戶接待準(zhǔn)備
1.用錯(cuò)誤歸因打造制造交往優(yōu)勢(shì)
二、國際交往中的時(shí)間禮儀
1.理解并尊重別人的時(shí)間顆粒度
2.時(shí)間觀念來自意識(shí)
3.國際交往時(shí)間禮儀
案例分析:首富的時(shí)間顆粒度
三、相見禮儀
1.握手禮文化起源與標(biāo)準(zhǔn)、禁忌
故事案例分享:常見的職場(chǎng)男女握手誤解
2.國際交往見面常見禮儀
四、交談禮儀
1.國際間溝通禁忌
2.適合國際交流話題
3.非洲、東南亞、南亞、中東、拉美適宜交談話題
五、商務(wù)名片禮儀
1.不同國家的特殊名片禮儀:雙語名片
2.收藏后忘記名字怎么辦?
3.名片細(xì)節(jié)如何感動(dòng)客戶?
工具分享:人脈管理表
六、國際位次禮儀
1.會(huì)議位次
2.辦公室接待位次
3.乘車位次禮儀
4.中餐座次禮儀
案例分析:不同場(chǎng)景中的位置心理學(xué)
故事分享:中國傳統(tǒng)文化中的座次文化
首富的商務(wù)宴請(qǐng)座次禮儀
七、電梯禮儀
八、商務(wù)饋贈(zèng)禮儀
1.禮物的選擇
2.送禮時(shí)機(jī)
3.國際饋贈(zèng)禮儀習(xí)慣與禁忌
案例分析:中東客戶的禮物
九、合影禮儀
1.中外合影禮儀
2.合影中的儀態(tài)禮儀
3.合影后禮儀
十、節(jié)日祝福禮儀
1.“感”“動(dòng)”“你“的祝福格式
2.不同的祝福格式真誠打動(dòng)客戶
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
柳娟老師的其它課程
高端商務(wù)接待禮儀 12.28
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)全員課程背景?:商務(wù)接待是企業(yè)對(duì)外展示的窗口之一。一個(gè)企業(yè)的禮儀規(guī)范和商務(wù)接待水平,很大程度上反映出企業(yè)的人員素質(zhì)和內(nèi)部管理水平,直接反映出企業(yè)形象,“接待也是生產(chǎn)力,服務(wù)體現(xiàn)軟實(shí)力”。塑造專業(yè)形象、規(guī)范言行舉止,用規(guī)范的商務(wù)接待禮儀、以及專業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)面對(duì)來賓與客戶,提高整個(gè)工作人員素質(zhì)與工作效率,提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)
講師:柳娟詳情
情緒壓力管理中的積極心理 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中高層課程背景?:你是否曾遇到:面對(duì)著業(yè)績逼迫,工作壓力山大,精力難以集中……情緒反復(fù),睡眠質(zhì)量不高、偏頭疼、腸胃功能紊亂?控制不好情緒,上下級(jí)關(guān)系相處一團(tuán)糟?生活在現(xiàn)代社會(huì)的職場(chǎng)人士,為了工作目標(biāo)的執(zhí)行以及實(shí)現(xiàn)工作與生活中的自我價(jià)值、成就各種社會(huì)角色,往往對(duì)自我進(jìn)行強(qiáng)制性壓抑,其中情緒壓抑最更為嚴(yán)重。沒有管理好情緒,
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推倒部門墻——跨部門溝通與協(xié)作 12.28
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:公司全員課程背景:華為有一句話“感情也是生產(chǎn)力”,對(duì)企業(yè)、主管有感情,員工和企業(yè)、主管的黏性就強(qiáng),效率自然就高;團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有感情,戰(zhàn)斗力肯定就強(qiáng);部門之間有感情,協(xié)調(diào)自然就容易。溝通是部門信息傳遞的必要手段,是開展協(xié)作的橋梁,是提升部門間感情的推動(dòng)力;協(xié)作的目標(biāo)是發(fā)揮群體全力,創(chuàng)造1+1>2的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。隨著公司在職能化
講師:柳娟詳情
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:中層管理者、儲(chǔ)備干部課程背景?:心理學(xué)認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人用意志力量壓抑情緒,表現(xiàn)出正常情況下的談笑自若,這種做法雖可以減輕焦慮,但這只能緩解表面的緊張,卻按捺不住內(nèi)在的情緒紛擾,不僅不能解決問題,還會(huì)陷入更深的心理困境,帶來更大的身心危害。如同悶熱的夏天唯有一場(chǎng)大雨,才能使空氣一新,晴空萬里。困境中的心理重壓也只有宣泄出來,才
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魅力女性職業(yè)形象塑造 12.28
課程背景?:在職場(chǎng)上,無論男女,認(rèn)真對(duì)待自己形象的人,比那些穿得隨隨便便的人,更有機(jī)會(huì)拿下訂單、贏得談判、獲得信任。不僅如此,因?yàn)橹匾曅蜗蠖鴣韼淼氖滓蛐?yīng),將會(huì)在以后的銀行交往中,持續(xù)產(chǎn)生個(gè)人影響力。這個(gè)世界從來不缺穿得美的建議,每本時(shí)尚雜志都在教你潮流趨勢(shì),每個(gè)時(shí)尚博主都在分享購物心得。但我最大的優(yōu)勢(shì),是用自己十多年的專業(yè)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和觀察,告訴你在職場(chǎng)中怎
講師:柳娟詳情
課程背景:【服務(wù)高于一切】:什么樣的服務(wù)能力與溝通能力,才能成功為服務(wù)加分,提升客戶滿意度呢?市場(chǎng)的競(jìng)爭歸根結(jié)底是對(duì)客戶的競(jìng)爭,無論是出售產(chǎn)品還是出售服務(wù),最終客戶的滿意度才是檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。白酒管家在幫助消費(fèi)者提升對(duì)白酒的認(rèn)知、品鑒技能、搭配能力和文化素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。通過服務(wù),為消費(fèi)者提供個(gè)性化、專業(yè)化的白酒服務(wù),促進(jìn)白酒市場(chǎng)的健康發(fā)展和消
講師:柳娟詳情
課程背景:【服務(wù)高于一切】:什么樣的服務(wù)能力與溝通能力,才能成功為服務(wù)加分,提升客戶滿意度呢?市場(chǎng)的競(jìng)爭歸根結(jié)底是對(duì)客戶的競(jìng)爭,無論是出售產(chǎn)品還是出售服務(wù),最終客戶的滿意度才是檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。保險(xiǎn)柜員在工作中需要面對(duì)各種客戶,處理各種緊急與突發(fā)情況,自我的情緒管理與識(shí)別客戶的情緒并管理客戶的情緒非常重要。對(duì)柜員進(jìn)行情緒管理的培訓(xùn)與實(shí)踐,是提升我們情緒
講師:柳娟詳情
保險(xiǎn)精英職場(chǎng)印象管理 12.28
課程背景?:保險(xiǎn)精英的職場(chǎng)印象管理在個(gè)人與職業(yè)生活中具有重要意義。通過印象管理,我們可以在人際交往中建立良好的社交關(guān)系,提高自身的影響力與說服力,最終影響客戶對(duì)我們的信任與選擇。一個(gè)懂印象管理的人,不僅會(huì)加速獲取陌生人的信任,同時(shí)在熟悉的圈子中,能夠比別人擁有更多的競(jìng)爭力。對(duì)于每一個(gè)保險(xiǎn)精英來說,印象管理對(duì)于個(gè)人品牌建設(shè)和社交網(wǎng)絡(luò)拓展也具有重要的意義,可以幫
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財(cái)務(wù)人員的人際交往禮儀與溝通 12.28
課程背景?:財(cái)務(wù)人員的人際交往與溝通直接影響到企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作氛圍與企業(yè)對(duì)外形象的美譽(yù)度。良好的人際交往與溝通能力可以幫助財(cái)務(wù)人員在企業(yè)中建立積極的形象,增強(qiáng)與其他部門的合作,從而提升個(gè)人的影響力和職業(yè)發(fā)展空間。財(cái)務(wù)人員在與外部利益相關(guān)者溝通時(shí),專業(yè)能力和溝通方式會(huì)直接影響外界對(duì)企業(yè)的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。財(cái)務(wù)人員如果缺乏人際交往能力,可能會(huì)導(dǎo)致誤解和沖突,進(jìn)而影響財(cái)務(wù)
講師:柳娟詳情
課程背景?:導(dǎo)醫(yī)服務(wù)在醫(yī)院系統(tǒng)中扮演著非常重要的角色,導(dǎo)醫(yī)做為醫(yī)院門診的第一道接待人員,負(fù)責(zé)接待患者、引導(dǎo)就診流程,以及為患者提供便捷的就醫(yī)流程和專業(yè)的醫(yī)療咨詢。導(dǎo)醫(yī)的工作直接關(guān)系到患者的就醫(yī)體驗(yàn)和滿意度,良好的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)不僅可以提高患者對(duì)醫(yī)院的信任感,更能提升患者對(duì)醫(yī)院的滿意度。課程收益:強(qiáng)化理念:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來
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