《績(jī)效合約與績(jī)效提升》

  培訓(xùn)講師:左京

講師背景:
左京老師戰(zhàn)略人力資源管理專家清華大學(xué)EMBA高級(jí)人力資源管理師14年大型化工能源、商務(wù)貿(mào)易行業(yè)等人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)12年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)曾任:北京神霧環(huán)境能源科技集團(tuán)人力資源總監(jiān)曾任:北京誠(chéng)意光達(dá)商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理北京大學(xué)、中國(guó) 詳細(xì)>>

左京
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《績(jī)效合約與績(jī)效提升》詳細(xì)內(nèi)容

《績(jī)效合約與績(jī)效提升》

【課程背景】

日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售的系統(tǒng)化管理,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

從片面單一績(jī)效考核演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的績(jī)效管理,從單純的績(jī)效管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭?jī)效與激勵(lì)機(jī)制的聯(lián)動(dòng),已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的一大發(fā)展趨勢(shì),圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的績(jī)效管理與激勵(lì)機(jī)制的模塊系統(tǒng),也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。

【課程特色】

以目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效管理包含哪些內(nèi)容?

基于目標(biāo)的計(jì)劃管理與績(jī)效管理如何在企業(yè)中定位呢?

未來的績(jī)效管理與激勵(lì)又會(huì)朝著一個(gè)怎樣的方向發(fā)展?

【課程對(duì)象】

企業(yè)基層人員、骨干員工等。

【課程形式】

現(xiàn)場(chǎng)講授、小組討論、案例分析等。

【課程時(shí)間】

1天 / 6小時(shí)。

【課程大綱】

第一講? 績(jī)效與績(jī)效管理

一、認(rèn)知績(jī)效

1、什么是績(jī)效

2、績(jī)效認(rèn)知的誤區(qū)

3、績(jī)效的現(xiàn)狀與困惑

課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)討論

你們企業(yè)是如何認(rèn)知與定位績(jī)效的?

二、?認(rèn)知績(jī)效管理

1、什么是績(jī)效管理

2、績(jī)效考核與績(jī)效管理

3、企業(yè)為什么一定要搞績(jī)效管理

課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)討論

你所在知道的績(jī)效管理應(yīng)用實(shí)例都有哪些?

第二講? 績(jī)效管理的過程推進(jìn)

一、從質(zhì)量管理的“戴明環(huán)(PDCA)”談起——循環(huán)往復(fù)螺旋上升

1、“戴明環(huán)(PDCA)”在績(jī)效管理中的應(yīng)用

2、“戴明環(huán)(PDCA)”在完成績(jī)效管理中的作用和意義

課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)討論

“戴明環(huán)(PDCA)”還有那些應(yīng)用的領(lǐng)域?

二、績(jī)效計(jì)劃與績(jī)效實(shí)施

1、以績(jī)效目標(biāo)為源頭的目標(biāo)分解是績(jī)效管理的開始

2、針對(duì)分解了的具體目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃是績(jī)效落實(shí)的基礎(chǔ)

3、溝通交流在績(jī)效計(jì)劃中必不可少

課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)討論

計(jì)劃還不上變化,還要計(jì)劃何用?

三、績(jī)效考核與績(jī)效改進(jìn)

1、績(jī)效考核過程中的溝通交流與信息共享

2、上級(jí)績(jī)效改進(jìn)輔導(dǎo)的具體方法和步驟

3、實(shí)施績(jī)效改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃是績(jī)效進(jìn)步不可或缺的保證

課程現(xiàn)場(chǎng),案例分享

海爾的OEC管理

第三講?績(jī)效合約與績(jī)效達(dá)成

一、績(jī)效合約的基本認(rèn)知

1、什么是績(jī)效合約

2、績(jī)效合約的價(jià)值和作用

3、績(jī)效合約的關(guān)鍵特征

?二、績(jī)效合約的形成過程

1、績(jī)效合約的的組成內(nèi)容

2、績(jī)效合約的制定過程和步驟

3、績(jī)效合約的常見問題與注意事項(xiàng)

課程現(xiàn)場(chǎng),案例分析

績(jī)效合約的典型模板

三、如何利用績(jī)效合約使員工高效地完成工作任務(wù)和目標(biāo)

1、將崗位的工作目標(biāo)分解,從中提取工作指標(biāo)

2、為員工設(shè)計(jì)科學(xué)合理的工作指標(biāo)

3、工作指標(biāo)設(shè)計(jì)的常見問題與注意事項(xiàng)

課程現(xiàn)場(chǎng),實(shí)操演練

針對(duì)某個(gè)崗位設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

第四講? 績(jī)效提升的方法與手段

?一、如何才能使員工主動(dòng)高效地去追逐實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

1、績(jī)效提升的基本思路

2、績(jī)效提升的實(shí)施過程和步驟

課程現(xiàn)場(chǎng),互動(dòng)討論

一線員工的工作,為什么沒有責(zé)任感?

績(jī)效提升的常見問題與注意事項(xiàng)

二、如何才能使員工不斷提升完成工作任務(wù)的績(jī)效水平

1、績(jī)效改進(jìn)與提升的措施

2、績(jī)效改進(jìn)與提升的激勵(lì)獎(jiǎng)賞制度

3、績(jī)效改進(jìn)與提升的常見問題與注意事項(xiàng)

課程現(xiàn)場(chǎng),提問答疑,互動(dòng)討論



 

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