搭建人才梯隊—高潛人才的甄選與評估

  培訓講師：劉鈺

講師背景：
劉鈺老師（上海）——新晉管理者技能提升導師?原眾安保險（港股代碼：6060）培訓總監(jiān)?荷蘭商學院工商管理碩士?原信而富互聯(lián)網金融公司（紐交所上市）企業(yè)大學負責人?上汽集團連續(xù)5年人才培養(yǎng)顧問?太平人壽、中國核建等知名企業(yè)顧問?同濟大學特聘講 詳細>>

劉鈺
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搭建人才梯隊—高潛人才的甄選與評估詳細內容

搭建人才梯隊—高潛人才的甄選與評估

【課程對象】

【課程時間】6小時

【課程背景】

對于穩(wěn)步發(fā)展的企業(yè)來說，人才梯隊搭建是一個無法忽視的話題。一般而言，企業(yè)可以通過成熟的技術、完整的業(yè)務閉環(huán)掙到第一桶金，那么如何使這第一桶金發(fā)生裂變，迅速成為第二桶、第三桶甚至第一百桶金？這就需要不斷的復制以形成規(guī)?；瘶I(yè)務。

在規(guī)?；倪^程中，成熟技術的復制難度較低，真正制約企業(yè)規(guī)模化的因素在于人才儲備。目前企業(yè)在人才儲備過程中普遍存在以下問題：

  1. 人才儲備不足，無法應對規(guī)?；瘮U張，提拔上來的新管理者缺乏實踐，難以服眾，外來精英又難以迅速融入團隊，需要很長的適應期；
  2. 團隊年齡、能力斷層明顯，青黃不接，重要崗位空缺后繼任者難以升任；
  3. 業(yè)務部門認為高潛力人才的甄選與培養(yǎng)是HR的工作，但是對人才選拔的結果又不滿意；
  4. 高潛人才池管理不到位，池內高潛人才流失情況嚴重。

以上問題的根源都指向團隊造血機制問題，如何描繪高潛人才畫像，業(yè)務領導如何做好人才的選、用、育、留，甄選出優(yōu)秀的繼任者，并加以培養(yǎng)、管理，使之可以升任更重要的工作崗位，是管理者必須關注的工作。

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【課程收益】

本課程是業(yè)務管理者人力資源管理系列課程的第一講，聚焦于人才的識別甄選，經過本課程學習，學員可以得到以下收獲：

  • 人才長什么樣——學會描繪高潛人才畫像的技巧，提煉人才核心能力項；
  • 人才怎么發(fā)掘——掌握人才測評的基本工具，運用工具識別人才的核心能力高低；
  • 人才去哪里找——了解內選與外聘的利弊，針對團隊現(xiàn)狀確定人才的來源。

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【課程特色】

  • 大量實戰(zhàn)案例，幫助學員理解高潛力人才甄選的方法；
  • 共創(chuàng)討論，解決實際工作中的人才甄選難題；
  • 半定制化，根據(jù)企業(yè)所屬的行業(yè)性質、企業(yè)文化等因素定制表格工具。

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【課程對象】

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【課程時間】6小時

【課程大綱】

  1. 引子：高潛人才選拔是誰的事？
  2. 為什么企業(yè)要建立人才梯隊？
  3. 人才選拔是誰的事？
  4. 高潛人才選拔的分工與合作

呈現(xiàn)方式：游戲教學、課堂討論

  1. 什么是潛力？
  2. 潛力的一般定義
  3. 績效、能力、潛力的區(qū)別
  4. 九宮格的使用

呈現(xiàn)方式：案例學習、課堂討論

三、高潛員工的畫像

  1. 高潛員工的價值何在
  2. 高潛人才模型
    • 通用勝任力模型
    • 各崗位專業(yè)能力模型
  3. 繪制高潛人才畫像
  4. 能力評估標準
    • 5級人才評估法
    • 練習：書寫我們的高潛人才評估表

呈現(xiàn)方式：案例學習、小組討論、工具實戰(zhàn)

討論產出：各部門人才畫像及評估標準

四、怎么識別高潛員工？

  1. 常用勝任力測評工具
    • 行為事件訪談法
    • 無領導小組討論法
    • 日常觀察要點
  2. 設計訪談問題
  3. 訪談執(zhí)行中的要點

呈現(xiàn)方式：工具實戰(zhàn)、模擬演練

討論產出：面試訪談流程與問題集

五、人才渠道管理

  1. 內部選拔的利與弊
    • 高潛人才轉型
  2. 外聘人才應如何培養(yǎng)
    • 外部人才適應
    • 雇主品牌的建立與維護

呈現(xiàn)方式：案例學習、頭腦風暴



 

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