授權(quán)-培養(yǎng)人的激勵(lì)藝術(shù)

  培訓(xùn)講師:張志濱

講師背景:
張志濱客戶關(guān)系開(kāi)發(fā)、大客戶關(guān)系維護(hù)的實(shí)戰(zhàn)專家顯著提升銷售能力的輔導(dǎo)教練、企業(yè)咨詢顧問(wèn)傾力奉送二十年的全球500強(qiáng)企業(yè)銷售與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教育背景:2008年獲得清華大學(xué)MBA1995年獲得中國(guó)科學(xué)院地理信息系統(tǒng)專業(yè)理學(xué)碩士1992年畢業(yè)于西安 詳細(xì)>>

張志濱
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授權(quán)-培養(yǎng)人的激勵(lì)藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

授權(quán)-培養(yǎng)人的激勵(lì)藝術(shù)

培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)高層管理干部、副總經(jīng)理、總監(jiān)、中層管理干部、其他各類團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

培訓(xùn)時(shí)間:1-2天

領(lǐng)導(dǎo)主要是做重大決策,不能事必躬親,不能把時(shí)間和精力浪費(fèi)在小事情上面。面對(duì)很多有才華的下屬,授權(quán)是一種激勵(lì)和培養(yǎng)人的方式。

授權(quán)就是指管理者根據(jù)工作的需要,將自己所擁有的部分權(quán)力和責(zé)任授予部屬去行使,使部屬在一定工作機(jī)制下放手工作的一種領(lǐng)導(dǎo)方法和技術(shù)。同時(shí),管理者要注意授權(quán)是通過(guò)別人來(lái)完成工作目標(biāo),挑選合適的部屬給予實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的相應(yīng)權(quán)力,并且雙方對(duì)如何評(píng)估任務(wù)結(jié)果的方法及獎(jiǎng)懲制度達(dá)成一致意見(jiàn)。

授權(quán)是一種激勵(lì),可以激發(fā)下屬的能動(dòng)性,創(chuàng)造一種更高執(zhí)行力,使人們之間更能進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的環(huán)境。授權(quán)不只是授出權(quán)限與權(quán)力,同時(shí)還要交出相關(guān)的資源和責(zé)任,并且還要不時(shí)地扮演協(xié)助者的角色。授權(quán)一般有三種類型,即用財(cái)方面的權(quán)力、用人方面的權(quán)力和做事方面的權(quán)力。管理者對(duì)這三種權(quán)力一定要收放有度,才能達(dá)到授權(quán)的目的。

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培訓(xùn)目的:

1、理解授權(quán)與激勵(lì)之間的聯(lián)系

2、掌握如何控制授權(quán)技巧

3、掌握授權(quán)與激勵(lì)的常規(guī)方法及誤區(qū)

4、了解授權(quán)與激勵(lì)的目的、機(jī)理和真諦

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培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)高層管理干部、副總經(jīng)理、總監(jiān)、中層管理干部、其他各類團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

課程特色案例剖析? 理論落地? 方法工具并行? 高頻互動(dòng)

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培訓(xùn)時(shí)間:1-2天

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【課程大綱】

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  1. 授權(quán)是一種激勵(lì)方式

1、授權(quán)是什么

【案例:摩西憑什么完成了自己的使命】

2、授權(quán)不是什么

【案例:授權(quán)不是放任不管】

【案例:授權(quán)不是不要督導(dǎo)】

【案例:授權(quán)不是朝令夕改的貓捉耗子游戲】

【知識(shí)鏈接:授權(quán)與分權(quán),授權(quán)與放權(quán)的區(qū)別】

授權(quán)經(jīng)典案例

【案例:諸葛亮“出師未捷身先死”的管理啟示】

【案例:“林彪送槍,毛主席棄之于地”的角色認(rèn)知與授權(quán)】

【案例:企業(yè)怪談——老板“加班吐血”,員工卻唱“明天會(huì)更好”】

測(cè)試:你會(huì)授權(quán)嗎

二、為什么領(lǐng)導(dǎo)不授權(quán)

1.不放心,萬(wàn)—搞砸了怎么辦

2.授了權(quán),下級(jí)卻做不好

(1)授權(quán)效果不好,耽誤了時(shí)間

(2)下屬缺乏經(jīng)驗(yàn)或能力,教導(dǎo)麻煩

(3)下屬犯錯(cuò),帶來(lái)?yè)p失,不敢再授權(quán)

3.害怕失去權(quán)力,影響自己的地位

4.嫉賢妒能,剛愎自用

三、授權(quán)的四大好處

1.員工得到尊重和重視

2.復(fù)制自己

(1)把員工培養(yǎng)成精兵強(qiáng)將,和自己—樣成功

(2)節(jié)省時(shí)間做更重要的事情

3.成就他人

(1)授權(quán)是培養(yǎng)人才的第一步

(2)成就感是對(duì)員工最好的激勵(lì)

(3)幫助員工成功就是幫助企業(yè)成功

4.組織高效

四、授權(quán)管理七個(gè)步驟

1.選對(duì)人

(1)授權(quán)要因人而異,?分配不同的任務(wù).

(2)德才兼?zhèn)?,態(tài)度優(yōu)先

(3)了解被授權(quán)人的能力與才干,用人所長(zhǎng)

2.選對(duì)事

(1)必須授權(quán)的工作

(2)應(yīng)該授權(quán)的工作

(3)酌情授權(quán)的工作

(4)不能授權(quán)的事

3.責(zé)、權(quán)、利一致

(1)清楚告知任務(wù)目標(biāo)、要求

(2)請(qǐng)被授權(quán)人復(fù)述任務(wù)

(3)授權(quán)時(shí)要賦予資源,與任務(wù)匹配臨時(shí)性權(quán)力、職責(zé)和支持

(4)完成以后的好處

4.檢查評(píng)估

(1)請(qǐng)被授權(quán)人復(fù)述任務(wù)

(2)請(qǐng)被授權(quán)人復(fù)述任務(wù),過(guò)程中要檢查過(guò)問(wèn)

(3)該撤權(quán)時(shí)要及時(shí)收回權(quán)力

(4)評(píng)估應(yīng)以成果為導(dǎo)向

5.解決困難

(1)提前告知可能蕊臨的挑戰(zhàn)

(2)過(guò)程中幫助他解決困難

6.不重復(fù)與倒授權(quán)

(1)責(zé)任÷2=0

(2)教他做不能替他做

(3)不越級(jí)授權(quán)

(4)授權(quán)管理的保證

7.承擔(dān)責(zé)任

(1)責(zé)任不能授權(quán)

(2)領(lǐng)導(dǎo)能承擔(dān)最差的后果

8.授權(quán)管理的障礙及誤區(qū)

(1)懷疑下級(jí)的敬業(yè)及能力而不真正授權(quán)

(2)害怕失去對(duì)任務(wù)的控制

(3)將授權(quán)等同于放權(quán)

(4)過(guò)高強(qiáng)調(diào)自己在組織中的重要性

(5)不得重復(fù)授權(quán)

(6)以為自己可以做得比別人好

(7)只給下屬責(zé)任,沒(méi)給下屬權(quán)力

(8)害怕削弱自己在組織中的地位

(9)喜歡與部下?tīng)?zhēng)功

(10)認(rèn)為授權(quán)會(huì)降低靈活性

(11)害怕影響員工的現(xiàn)有工作

(12)他們不了解公司的發(fā)展規(guī)劃

案例:諸葛亮分配關(guān)云長(zhǎng)守荊州

案例:戰(zhàn)國(guó)陽(yáng)虎的故事

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五、 培訓(xùn)總結(jié)

1、授權(quán)的實(shí)踐演練

2、培訓(xùn)總結(jié)與答疑

3、制定行動(dòng)計(jì)劃

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