上下同心—企業(yè)文化價值觀共識營
上下同心—企業(yè)文化價值觀共識營詳細內(nèi)容
上下同心—企業(yè)文化價值觀共識營
【課程對象】 執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者
【課程時間】1-2天
【課程背景】
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? 您的企業(yè)，有沒有遇到以下問題，
- “上下不同心”，”思想不統(tǒng)一“，”團隊就是團伙“
- 戰(zhàn)略不清晰，方向不明確，目標不落地，面對變化無法抉擇
- 明明制定了很多制度，還總是管理不到位
- 各種問題久拖不決，反復(fù)出現(xiàn)，總是無法徹底解決
- 招不到合適的人，留不住優(yōu)秀的人，培養(yǎng)不出合適的管理人員
- 績效政策難產(chǎn)、無效，加劇了內(nèi)耗又無法有效提高組織績效
- 一抓就死，一放就亂，不是國企特有，民營企業(yè)越來越像國企
- 管理事務(wù)紛繁復(fù)雜，越是高層領(lǐng)導(dǎo)越累，無力脫身
- 發(fā)展瓶頸總是無法突破
- 建立公司的管理文化共識
如何讓企業(yè)的既定戰(zhàn)略經(jīng)營落地，如何產(chǎn)生基層的執(zhí)行力，需要通過文化去造勢，去調(diào)動企業(yè)員工積極性，讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價值的同時體現(xiàn)自身價值。
?對于創(chuàng)新型企業(yè)、高成長企業(yè)，文化共識是關(guān)鍵。其能否成功很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)力與員工能彼此共享資訊、相互合作、雙向循環(huán)賦能。若要做到這些，領(lǐng)導(dǎo)者就必須建立集體、透明、深度共享的文化，并會一直強化這樣的文化、溝通傳達價值觀，只要出偏航，就會在此文化認同的基礎(chǔ)之上，重新協(xié)調(diào)員工朝相同的方向努力。
本工作坊將通過共創(chuàng)共識營的形式，結(jié)合典型案例、討論，引導(dǎo)企業(yè)文化進行重塑進行升級或者進行共創(chuàng)，使員工的愿景和價值與企業(yè)相一致, 以適應(yīng)新的市場管理變革，推動企業(yè)的管理執(zhí)行，調(diào)動員工的積極性，讓員工參與和認同企業(yè)文化。
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【課程收益】
- 統(tǒng)一企業(yè)的文化價值觀及其表述
- 針對公司的管理問題、文化變革方向，形成一致的行動策略
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【課程特色】：典型案例剖析? 內(nèi)容精彩，邏輯清晰；特定分析工具? 簡化行動工具? ?
【課程對象】 執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者
【課程時間】1-2天
【課程大綱】
- 破冰
- 共識營的規(guī)則
- 放下論斷，開放發(fā)言
- 目標一致，行動一致
- 達成一致，堅決執(zhí)行
- 共識營的流程
- 定義問題，達成共識?
- 系統(tǒng)思考，梳理要素
- ?聚焦關(guān)鍵，分析癥狀
- 整合建議，明確措施
- 精明決策，落地行動
- 共識營的流程
破冰活動：拆心墻
- 企業(yè)文化的認知
- 企業(yè)文化的核心理念
- 愿景
- 價值觀
- 使命
模型：公司文化系統(tǒng)
案例、知名企業(yè)的公司文化：微軟? 殼牌石油 IBM?阿里? 騰訊
- 企業(yè)的文化現(xiàn)狀
- 文化符號現(xiàn)狀
- 員工認同現(xiàn)狀
- 制度與流程現(xiàn)狀
- 文化需要改進的方面
工具：組織文化測評、文化測量工具 丹尼森的組織文化模型
案例、知名企業(yè)的文化變革：李寧 招商銀行 平安保險 青島啤酒
- 確立文化共識的方向
- 愿景的重新共識
- 使命的重新共識
- 價值觀的重新共識
工具模型：共創(chuàng)討論法、雪片法、頭腦風(fēng)暴
- 企業(yè)文化的推進體系
- 文化傳播體系
- 文化執(zhí)行體系
- 文化評價體系
案例、知名企業(yè)的文化體系：阿里 騰訊 阿里
- 采取系統(tǒng)行動
- 文化變革的發(fā)展計劃
- 領(lǐng)導(dǎo)力支持計劃
- 行動綱領(lǐng)
- 行動計劃
- 如何制動行之有效的行動計劃？
- 行動計劃的重要原則
- 行動計劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
- 行動計劃時間表
工具：行動計劃表
- 總結(jié)與提升
- 反思今天的重要成果
- 傾聽團隊的感受
學(xué)員分享與提問，老師回答與點評
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【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】1-2天【課程背景】新冠疫情加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷，?那些較早進?數(shù)字化累積的企業(yè)，率先進?了組織創(chuàng)新，在這場轉(zhuǎn)變中，這些企業(yè)利??身的數(shù)字化優(yōu)勢，靈活應(yīng)對客戶需求，及時?損，甚?發(fā)展了業(yè)務(wù)新?向。同時也出現(xiàn)了很多一些新興的問題，比如柔性化的組織管理、靈活的角色分配、持續(xù)
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跨越多元化障礙—管理復(fù)雜團隊的能力 12.30
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理團隊、變革中的組織、兼并和合資企業(yè)管理團隊?【課程時間】??2?天【課程背景】?????時代在發(fā)展，今天的管理者在很多地方都需要面臨前所未有的挑戰(zhàn)：企業(yè)管控模式的改變，直線領(lǐng)導(dǎo)線、虛線領(lǐng)導(dǎo)線如何配合？如何讓員工適應(yīng)不同風(fēng)格的管理模式？空降的高管，如何面臨歷史團隊的復(fù)雜性、盡快打開局面？兩家企業(yè)
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【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】??2?天 【課程背景】在當今這個復(fù)雜多變的數(shù)字化時代環(huán)境里，各行各業(yè)正面臨著很多不確定的變化。在這樣的背景下，組織管理者最重要的功能就是賦能，而不是傳統(tǒng)意義上的管理或激勵。未來的組織必須有超越傳統(tǒng)的運作方式，對外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境做出更快速的反應(yīng)，對內(nèi)又必須
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培訓(xùn)對象：企業(yè)高層管理干部、副總經(jīng)理、總監(jiān)、中層管理干部、其他各類團隊的領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)時間：1-2天領(lǐng)導(dǎo)主要是做重大決策，不能事必躬親，不能把時間和精力浪費在小事情上面。面對很多有才華的下屬，授權(quán)是一種激勵和培養(yǎng)人的方式。授權(quán)就是指管理者根據(jù)工作的需要，將自己所擁有的部分權(quán)力和責(zé)任授予部屬去行使，使部屬在一定工作機制下放手工作的一種領(lǐng)導(dǎo)方法和技術(shù)。同時，管理者要
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【課程對象】創(chuàng)業(yè)團隊、各級管理者、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者??【課程時間】??2?天【課程背景】?團隊協(xié)作程度，既是團隊所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，也是調(diào)動團隊資源和才智的方法。良好的協(xié)作溝通，能驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓?。本工作坊通過團隊引導(dǎo)、欣賞式探詢、角色扮演等學(xué)習(xí)活動，帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、分享和體驗職場合作
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迎接多變的時代-打造敏捷型組織團隊 12.30
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【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團隊、職業(yè)經(jīng)理人、團隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】1-2天 【課程背景】企業(yè)要不斷地成長壯大，就要適時的進行變革、升級，這就是組織進化、組織創(chuàng)新。當企業(yè)的商業(yè)模式、運營模式正在實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時，組織文化、組織權(quán)責(zé)、管控模式和技術(shù)手段、組織發(fā)展、人才和領(lǐng)導(dǎo)力也必然要實現(xiàn)轉(zhuǎn)換。新冠疫情下，加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷，?那些較早進
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