以行踐知，務(wù)實(shí)有為 系統(tǒng)打造青年干部調(diào)查研究認(rèn)知思維和接地氣的實(shí)操能力

課程背景：

重視調(diào)查研究，歷來是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，不確定、難預(yù)料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。2023年中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》提出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。在全黨大興調(diào)查研究，是以***同志為核心的黨中央作出的重大部署，是學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容。

青年干部如何做好調(diào)查研究工作？怎樣才能切實(shí)提高調(diào)查研究的能力呢？歷史和實(shí)踐昭示，調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。新時代，黨員干部唯有準(zhǔn)確把握調(diào)研特點(diǎn)規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，才能提高調(diào)查研究能力，想干事、能干事、干成事，不斷解決實(shí)際問題、破解實(shí)踐難題，自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時代重任。

課程收益：

1. 通過中國近現(xiàn)代調(diào)查研究實(shí)踐歷史數(shù)據(jù)，讓青年干部系統(tǒng)強(qiáng)化調(diào)研研究的認(rèn)知思維；

2. 課程全面解讀***總書記對調(diào)查研究的系統(tǒng)論述，加深對***總書記關(guān)于調(diào)查研究的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)黨員干部履職能力，做好調(diào)查研究工作；

3. 在準(zhǔn)確把握***新時代調(diào)查研究思想的基礎(chǔ)上，教會青年干部把準(zhǔn)新時代調(diào)查研究的特點(diǎn)和科學(xué)的方法規(guī)律，做好新時代的調(diào)查研究工作。

課程特色：

1. 精準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)，靶向提升。課程緊密圍繞調(diào)查研究工作，立足實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，解決調(diào)查研究常見問題，排查難題，著力打通參訓(xùn)單位在高質(zhì)量發(fā)展中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)，系統(tǒng)的、科學(xué)的做深做實(shí)做細(xì)調(diào)查研究工作。

2. 系統(tǒng)培訓(xùn)，專業(yè)指導(dǎo)。課程用系統(tǒng)深厚的理論、豐富的案例、生動的語言，從調(diào)查研究歷史、調(diào)查體系、調(diào)查組織、調(diào)查過程、調(diào)查方法等方面，對如何做好調(diào)查研究進(jìn)行全面系統(tǒng)、深入淺出的講解，提供一系列專業(yè)數(shù)據(jù)和實(shí)操工具。

3. 實(shí)戰(zhàn)歷練，實(shí)干實(shí)謀。培訓(xùn)內(nèi)容針對性強(qiáng)、實(shí)用性高，課程從工作經(jīng)歷出發(fā)，分享開展調(diào)查研究的路徑方式和心得體會，為深入開展調(diào)查研究理清思路、教授方法，為青年干部開展調(diào)查研究提供切實(shí)可行的方法路徑。

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：政府/事業(yè)單位/行業(yè)條線的年輕骨干、青年干部等

課程方式：理論講授+演練實(shí)操+案例分析等

課程模型：

課程大綱

課程導(dǎo)入：課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場

歷史篇：不忘初心，從歷史中學(xué)調(diào)查研究

一、歷史上的調(diào)查研究實(shí)踐

1.沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)

案例：毛澤東有代表性的調(diào)查研究活動---《興國調(diào)查》《尋烏調(diào)查》等

2.鄧小平的調(diào)查研究實(shí)踐論斷：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

3.關(guān)于調(diào)查研究，***總書記這樣說

知識快閃：重溫***總書記2013-2023年關(guān)于調(diào)查研究的重要講話金句

4.歷史上開展調(diào)查研究的十個重要時刻

5.從歷史上學(xué)調(diào)查研究做到‘三要一不’

• 調(diào)查研究要弄通學(xué)理，夯實(shí)理論基礎(chǔ)

• 調(diào)查研究要從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際

• 調(diào)查研究要眼睛向下，當(dāng)好小學(xué)生

• 調(diào)查研究不能“來去匆匆，最后空空”

二、歷史上開展調(diào)查研究工作的四大方式方法

1. 普遍調(diào)查法

案例：李卓然的《固臨調(diào)查》

2. 典型調(diào)查研究法

3. 會議調(diào)查研究法

案例：偉大的轉(zhuǎn)折之遵義會議

1. 試點(diǎn)調(diào)查研究法

案例：習(xí)仲勛的郝家橋調(diào)查

三、歷史上開展調(diào)查研究工作的主要成效和基本經(jīng)驗

1. 思想上高度重視是做好調(diào)查研究工作的重要前提

2. 建立和完善調(diào)查研究機(jī)構(gòu)是做好調(diào)查研究工作的重要組織保證

3. 堅持實(shí)事求是的思想路線是做好調(diào)查研究工作的思想指導(dǎo)

4. 堅持從群眾中來、到群眾中去，是開展調(diào)查研究工作的重要經(jīng)驗

新時代篇：大興調(diào)查研究之風(fēng)

一、***關(guān)于新時代調(diào)查研究重要論述的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

1. 不斷發(fā)展變化的經(jīng)濟(jì)社會情況

2. 不重視調(diào)查研究的現(xiàn)象普遍存在

問題清單：

• 干部不重視調(diào)查研究，忙于“文山會?！?，滿足看材料、聽匯報，坐在辦公室里作決策；

• 調(diào)研走馬觀花，為了出出鏡、露露臉，坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，調(diào)查研究流于形式；

• 選擇性調(diào)研，不去偏遠(yuǎn)落后的地方，打著調(diào)研的幌子游山玩水，忘掉調(diào)研的初衷。

3. 在全黨大興調(diào)查研究的重要意義

二、***對新時代青年干部調(diào)查研究工作的重要講話及工作要求

1. 年輕干部要提高七種能力：想干事、能干事、干成事

——2020年中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話精神的相關(guān)簡要解讀

2. 實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為，努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才

——2021年中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話精神的相關(guān)簡要解讀

3. 實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，年輕干部要做到善作善成

——2022年中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話精神的相關(guān)簡要解讀

4. 中央明確在全黨大興調(diào)查研究的12個方面重點(diǎn)內(nèi)容和6個步驟

——2023年認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》的相關(guān)內(nèi)容

三、***關(guān)于調(diào)查研究重要論述的六大內(nèi)涵

1. 要對調(diào)查研究有正確的認(rèn)識

2. 調(diào)查研究要有目的并提供解決問題的對策

3. 調(diào)查研究要“深”

4. 調(diào)查研究要“實(shí)”

5. 調(diào)查研究要與時俱進(jìn)

6. 調(diào)查研究要制度化

實(shí)操篇：青年干部如何開展調(diào)查研究

一、調(diào)查研究的方法體系概述

二、調(diào)查研究的前期準(zhǔn)備

1. 調(diào)研議題的確定

• 根據(jù)先進(jìn)典型確定議題：經(jīng)驗總結(jié)提升

• 圍繞新生現(xiàn)象確定議題：把握發(fā)展趨勢

• 針對突發(fā)事件確定議題：查找事發(fā)原因

• 根據(jù)宏觀形勢確定議題：把握形勢變化

• 聚焦社會問題確定議題：化解社會矛盾

2. 制定詳細(xì)的調(diào)研方案

案例：某地區(qū)調(diào)研實(shí)施方案

3. 調(diào)研前的條件準(zhǔn)備

（1）物質(zhì)準(zhǔn)備

（2）知識準(zhǔn)備

（3）組織準(zhǔn)備——建立調(diào)研團(tuán)隊

• 組建團(tuán)隊注意事項

• 如何協(xié)調(diào)好調(diào)研團(tuán)隊

（4）調(diào)研對象的準(zhǔn)備

案例：調(diào)研函

三、調(diào)查研究的基本技能

 1. 新時代青年干部調(diào)研方法18條

案例1：座談討論調(diào)查研究法

案例2：網(wǎng)絡(luò)問政調(diào)查研究法

案例3：解剖麻雀調(diào)查研究法

案例4：書面問卷調(diào)查研究法

案例5：實(shí)地調(diào)查研究方法

2.突破迷霧：獲取真實(shí)信息

（1）調(diào)研中的迷霧

• 造假隱瞞——騙你沒得商量

案例：朱镕基安徽南陵受騙

• 精心設(shè)計——牽著你的鼻子

• 精心包裝——只給你看好的

案例：各地應(yīng)付調(diào)研的盤景

• 迎合領(lǐng)導(dǎo)——給你想要看的

（2）如何獲取真實(shí)信息

• 不打招乎，悄悄調(diào)研

• 改變路線，突破封鎖

• 另辟途徑，側(cè)面調(diào)研

• 建立感情，拉近距離

• 眼睛向下，甘當(dāng)學(xué)生

四、如何設(shè)計調(diào)查問卷

1. 問卷設(shè)計的十大步驟

2. 問卷設(shè)計的相關(guān)技術(shù)

3. 問卷中問題的兩大類型

4. 調(diào)查問卷問題設(shè)計的十大注意事項

案例：一份失敗的問卷設(shè)計

良好問卷提出了10點(diǎn)評價標(biāo)準(zhǔn)

案例：問卷參考式樣

五、調(diào)研資料的整理與分析

1.做個優(yōu)化大師——資料整理

• 資料整理的程序

• 資料整理的要求

2. 做個分析大師——資料分析

工具1：定性分析——揭示現(xiàn)象的本質(zhì)

案例：毛澤東的《中國社會各階級的分析》

工具2：定量分析——“讓數(shù)據(jù)說話”

工具3：比較分析——揭示事物規(guī)律

工具4：原因分析——魚骨圖分析法

工具5：對策分析——5H2W工作分析法

• 5W2H 的四種技巧

• 5W2H 的二十八問提升

• 5W2H的任務(wù)分配應(yīng)用步驟

• 5W2H的案例分析

六、如何撰寫調(diào)研報告

1. 調(diào)查報告的類型

2. 調(diào)研報告的基本要求

（1）把真實(shí)的情況描述出來——突出故事性、鮮活性和數(shù)據(jù)性

（2）把鮮明的特征概括出來——突出實(shí)踐性、典型性和創(chuàng)新性

（3）把深刻的道理揭示出來——突出規(guī)律性、價值性和借鑒性

（4）把好的對策建議提出來——突出前瞻性、針對性和操作性

3. 撰寫研究報告的四個步驟

（1）醞釀思路

（2）擬好提綱

（3）撰寫草稿

（4）反復(fù)修改

4. 調(diào)研報告的格式與結(jié)構(gòu)

（1）標(biāo)題

（2）開頭

（3）正文

（4）結(jié)尾

5. 著力寫好調(diào)研提綱

調(diào)查報告撰寫五大注意事項

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