孤島求生課程介紹

  培訓講師:文章波

講師背景:
文章波——資深顧問講師【個人履歷】曾任青島乾程控股管理學院院長曾任青島東海藥業(yè)干部學院院長曾任青島海爾集團白電部品培訓總監(jiān)曾任青島海爾集團白電部品制造部長海爾大學特聘講師中國石油大學特聘講師曲阜師范大學、青島大學特聘講師杉樹計劃(公益)華東 詳細>>

文章波
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孤島求生課程介紹詳細內(nèi)容

孤島求生課程介紹

一、課程概述:

1、透過情景體驗,激發(fā)團隊做好目標設定及目標管理,同時意識到目的與目標重要性;

2、讓學員深刻體會到以結(jié)果為導向的溝通與分析;

3、讓學員學會分析價值信息、發(fā)現(xiàn)資源利用不當給公司造成的潛在影響;

4、針對團隊運作時出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭及沖突進行深度挖掘、分析和找到解決方法;

5、提升學員對涉眾人群分析的能力。

二、課程對象:

企業(yè)新晉中基層管理者,尤其適合銷售型、項目型團隊團建。

三、課程收益:

1、團隊領導力

2、 組織溝通

3、 績效管理

4、 目標/結(jié)果管理

5、 項目化管理(項目監(jiān)控、實施、風險管理;項目收尾)

6、市場競爭意識等

四、授課形式:

通過團體訓練、情景模擬、分析推演的方式

五、課程時間:

半天(3小時)

課程介紹:

沙盤背景介紹:

在經(jīng)歷了海難以后,船員們幸運的活了下來,但是被隔離在了一個孤島上,船員(學員扮演)開始嘗試離開這座孤島……

第一階段:課程導入

1、情景介紹(了解課程目標、學習方式)

2、創(chuàng)建團隊(展示精神風貌、塑造團隊)

3、建立目標(樹立學習目標,建立契約)

第二階段:情景體驗

1、帶著情景引導的問題和高度的參與心態(tài)去體驗中尋找答案。

2、在這場求生的的比賽中,所有的船員要想盡一切辦法,利用有限的資源下活著離開這座島。

3、在求生過程中,每一探險隊面臨同樣的挑戰(zhàn)。他們會遇到巫師等人的引導。

4、 在求生活動中所產(chǎn)生的壓力感及焦慮感和日常工作中所面臨的忙亂工作行程非常相似。所有隊伍都被分配到相同的資源和時間,同時承擔相同的壓力和風險。

第三階段:討論及分享

1、目標管理;

2、執(zhí)行力;

3、復盤工具分享



 

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一、課程概述2001-2010年間,在中國國內(nèi)共有約500家企業(yè)的約10000名以上的管理者接受過MTP培訓。(MTP和著名的TWI教程一起,已由日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會申請在中國的中文版著作權(quán)),主要特點如下:2作為第一套成功的內(nèi)訓教程,被日本的世界500強企業(yè)等實施60余年,期間改版12次,被實踐證明確有實效。2通過對經(jīng)典案例分析討論為主的會議式培訓法和引導法,

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一、課程概述:1、透過情景體驗,激發(fā)團隊做好目標設定及目標管理,同時意識到執(zhí)行力在組織中的重要性;2、讓學員深刻體會到以結(jié)果為導向制定項目計劃、進行項目有效管理的重要性,并培養(yǎng)項目規(guī)劃、項目實施與監(jiān)控、項目收尾等項目型思維;3、讓學員學會分析價值信息、發(fā)現(xiàn)資源利用不當給公司造成的潛在影響,進而有效利用資源達到產(chǎn)出最大化;4、針對團隊運作時出現(xiàn)的人員合作、溝通

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一、課程概述2部門人越來越多,但降低效率(1+1

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