Mia模型應(yīng)用—快速打造高績效團(tuán)隊文化   12.31

【課程背景】企業(yè)的發(fā)展源自每個團(tuán)隊的業(yè)績，而要獲得團(tuán)隊的高績效，需要建立高績效導(dǎo)向的團(tuán)隊文化。文化是成功的底層邏輯，管理者要能夠從根本上建立高績效的文化方法論，基于員工的需求去設(shè)計任務(wù)、營造氛圍、改善管理環(huán)境，更好地創(chuàng)造高績效團(tuán)隊。目前很多團(tuán)隊負(fù)責(zé)人在管理方面基礎(chǔ)薄弱，在團(tuán)隊文化領(lǐng)導(dǎo)方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)和技能，這都導(dǎo)致企業(yè)文化無法在團(tuán)隊內(nèi)傳承，企業(yè)員工無法有效被激

 講師：史德安詳情

深入洞察，專業(yè)設(shè)計，高效宣導(dǎo)—勁牌文化培訓(xùn)運(yùn)營設(shè)計   12.31

【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的成功哲學(xué)和底層邏輯，知行合一是企業(yè)文化作用發(fā)揮的基石。當(dāng)企業(yè)形成了的豐富而深厚的文化理念內(nèi)容體系，值得每個人認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考和踐行。如何利用好企業(yè)文化引領(lǐng)干部員工自覺而積極地踐行文化，并提升工作效能是目前企業(yè)文化建設(shè)和落地的重要任務(wù)。為了更好建立文化共識，促進(jìn)文化踐行，在文化培訓(xùn)中，要專業(yè)設(shè)計文化培訓(xùn)課程，幫助員工建立深刻文化認(rèn)

 講師：史德安詳情

傳承文化，激發(fā)行動—管理者打造卓越團(tuán)隊的4個文化討論工具   12.31

【課程背景】當(dāng)企業(yè)澄清了自己的文化內(nèi)容，接下來最重要的任務(wù)就是促進(jìn)文化在各個團(tuán)隊的踐行，這是文化發(fā)揮作用的重要方式。目前，很多企業(yè)文化工作焦點(diǎn)多集中于文化宣傳、培訓(xùn)、活動、溝通、儀式等，這都是集中于企業(yè)層面進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計和實(shí)施，尚未關(guān)注到每個團(tuán)隊的特殊性，無法促進(jìn)文化在團(tuán)隊內(nèi)的落地和踐行。每一個管理者都有責(zé)任將文化在團(tuán)隊內(nèi)進(jìn)行傳承，但由于缺乏企業(yè)文化在團(tuán)隊內(nèi)傳

 講師：史德安詳情

超越制度要求，實(shí)施文化管理—管理者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的6大文化原則   12.31

【課程背景】團(tuán)隊管理分為三個層次，一個工作層次，一個是制度層次，一個是文化層次。工作層次可以提高工作行動效能，制度層次可以提供標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和約束工作，維護(hù)秩序，文化層次則可以引導(dǎo)工作方向和方式，進(jìn)而保持內(nèi)部的一致性，提高團(tuán)隊內(nèi)部協(xié)同和外部環(huán)境適應(yīng)性。管理者首先需要為企業(yè)/團(tuán)隊建設(shè)明確的文化原則，將潛規(guī)則變成明規(guī)則，更好地引大家思想和行為方式。在環(huán)境發(fā)生變化、沒

 講師：史德安詳情

從業(yè)務(wù)中來到業(yè)務(wù)中去—企業(yè)文化驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展的16個動作   12.31

【課程背景】當(dāng)下經(jīng)濟(jì)下行，競爭激烈，很多大大小小的企業(yè)內(nèi)部問題頻發(fā)、業(yè)績下滑、甚至破產(chǎn)。在同樣的市場環(huán)境中，卻有管理者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊共渡難關(guān)，勇立潮頭，在市場航行中巋然不動，甚至快速增長。為什么有的管理者能夠打造出企業(yè)/團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力和發(fā)展力，經(jīng)得住市場的風(fēng)吹雨打，而有的不行？這取決于管理者是否掌握和利用了企業(yè)成功的底層邏輯和“心力”——企業(yè)文化。任正非

 講師：史德安詳情

從文化根本上解決問題—企業(yè)文化評議   12.31

【課程背景】只有積極主動討論和踐行企業(yè)文化，且對個人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評價，才能及時洞察文化踐行情況或存在問題，才能及時干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。在工作中，企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對于解決某個具體問題非常高效，但對于解決一系列、高頻詞出現(xiàn)的問題可能見效甚微。因?yàn)檫@沒有從深層次的文化

 講師：史德安詳情

集眾人智，引眾人行—如何做企業(yè)文化工作坊   12.31

【課程背景】企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略價值，但如何創(chuàng)造出文化價值，如何突出文化對于企業(yè)發(fā)展的價值？這是一個困擾90的中國企業(yè)的問題。目前很多企業(yè)重視文化，在文化工作上建立專兼職團(tuán)隊、投入資源，開展各種宣傳、活動、IP物料、故事、標(biāo)桿榮譽(yù)等常規(guī)性文化工作。但花費(fèi)了大量費(fèi)用、時間之后發(fā)現(xiàn)，文化僅僅是優(yōu)化了部分員工體驗(yàn)，對經(jīng)營管理依然沒有實(shí)質(zhì)性的影響，對業(yè)

 講師：史德安詳情

快速澄清文化內(nèi)容—企業(yè)文化共創(chuàng)   12.31

【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級，是群體在經(jīng)營管理中積累的智慧結(jié)晶，對于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。每個企業(yè)都需要澄清自己的文化內(nèi)容和價值主張，清晰地表明自己的成功和方式，引導(dǎo)個人和組織的行為。目前很多企業(yè)尚未澄清自己的文化內(nèi)容，或者經(jīng)過環(huán)境變化后需要文化內(nèi)容的迭代升級，為了更專業(yè)而快捷地完成這一工作，我們將文化專業(yè)咨詢、方法培訓(xùn)、引導(dǎo)技術(shù)納入到

 講師：史德安詳情

講好文化課，促進(jìn)知與行—企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)   12.31

【課程背景】企業(yè)文化培訓(xùn)是深化文化內(nèi)容認(rèn)知的重要方式，文化內(nèi)訓(xùn)師承擔(dān)著深化員工文化理解的重任。為了更好地幫助文化內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計和講授好企業(yè)文化課程，本次課程幫助文化內(nèi)訓(xùn)師基于文化授課需要針對性設(shè)計，包含文化理解、培訓(xùn)認(rèn)知、課程開發(fā)、教學(xué)方法四個部分，能夠幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握文化內(nèi)訓(xùn)的本質(zhì)、方法和技巧，特提供本次培訓(xùn)?！菊n程收益】認(rèn)知：了解文化基礎(chǔ)知識、成人學(xué)習(xí)與文化培

 講師：史德安詳情

凝心才能聚力，真信才會行動—企業(yè)文化共識工作坊   12.31

【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級，是群體智慧的結(jié)晶，對于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。但智慧發(fā)揮作用需要有個條件：企業(yè)文化要從知到行，知行合一，從言到行，言行一致。目前企業(yè)文化落地面臨巨大的困難，很多企業(yè)通過文化宣傳、活動、培訓(xùn)等方式推進(jìn)文化工作，但對于員工來說，這些公司沒有真正走入內(nèi)心，沒有建立起文化共識，多是走一走過場。沒有內(nèi)心的認(rèn)證認(rèn)同，就沒

 講師：史德安詳情