《PDCA-R品質(zhì)效率制勝》品質(zhì)效率管理之道
《PDCA-R品質(zhì)效率制勝》品質(zhì)效率管理之道詳細(xì)內(nèi)容
《PDCA-R品質(zhì)效率制勝》品質(zhì)效率管理之道 (一) 工作品質(zhì)定義 ? ? ? (二) P--計劃 ? ? (三) D--實施 C--檢查 ? ? (四) ? ? ?A--行動 ? ? (五) ? ? R--復(fù)盤檢討 ? (六) 改善與變革課程介紹: 培訓(xùn)收益: 課程特色: 培訓(xùn)方式: 訓(xùn)練引導(dǎo),分析總結(jié) 適合對象: 管理層人員(總經(jīng)理 , 總監(jiān),經(jīng)理及主管等組織及團隊負(fù)責(zé)人) 培訓(xùn)用時: 3天(早9:00-晚5:00) 課程提綱:???? ? ? ?
???????
丁立明老師的其它課程
《浪費管理》“精益改善” 12.31
課程訓(xùn)練顧問:丁立明,?工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問???????????????????W003課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細(xì)節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關(guān)系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益:解讀浪費本源;七個浪費
講師:丁立明詳情
n課程訓(xùn)練顧問:丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)P001課程介紹:OKR帶給績效管理的新思考新變革,積極應(yīng)變,實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景,傾情企業(yè)使命,結(jié)果導(dǎo)向,推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關(guān)聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn):?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部
講師:丁立明詳情
顧問導(dǎo)師:丁立明,???(?工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)????????????????????????W010?培訓(xùn)簡介:【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等,高效/系統(tǒng)次序平衡。現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等,靈活/合理/順暢/無誤,制程優(yōu)化?,F(xiàn)
講師:丁立明詳情
《浪費管理》“ 12.31
課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細(xì)節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關(guān)系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益:解讀浪費本源;七個浪費,重點關(guān)注;解讀浪費管理的原則方法;持續(xù)改善的途徑與常規(guī)其手段;改善案例.。課程特色:調(diào)研訪談訓(xùn)練
講師:丁立明詳情
?培訓(xùn)簡介:【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等,高效/系統(tǒng)次序平衡?,F(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等,靈活/合理/順暢/無誤,制程優(yōu)化。現(xiàn)場管理對象,人機料法圍,綜合效益保證生產(chǎn)力十足?,F(xiàn)場管理原則,經(jīng)濟效益/科學(xué)/靈活彈性/標(biāo)準(zhǔn)化促動?,F(xiàn)場管理習(xí)
講師:丁立明詳情
《浪費管理》“精益改善” 12.31
課程訓(xùn)練顧問:丁立明,?工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問???????????????????W003課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細(xì)節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關(guān)系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益:解讀浪費本源;七個浪費
講師:丁立明詳情
n課程訓(xùn)練顧問:丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)P001課程介紹:OKR帶給績效管理的新思考新變革,積極應(yīng)變,實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景,傾情企業(yè)使命,結(jié)果導(dǎo)向,推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關(guān)聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn):?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部
講師:丁立明詳情
顧問導(dǎo)師:丁立明,???(?工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)????????????????????????W010?培訓(xùn)簡介:【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等,高效/系統(tǒng)次序平衡?,F(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等,靈活/合理/順暢/無誤,制程優(yōu)化?,F(xiàn)
講師:丁立明詳情
《浪費管理》“ 12.31
課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細(xì)節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關(guān)系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓(xùn)收益:解讀浪費本源;七個浪費,重點關(guān)注;解讀浪費管理的原則方法;持續(xù)改善的途徑與常規(guī)其手段;改善案例.。課程特色:調(diào)研訪談訓(xùn)練
講師:丁立明詳情
?培訓(xùn)簡介:【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設(shè)備/環(huán)境等,高效/系統(tǒng)次序平衡?,F(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn),組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標(biāo)注/記錄/等,靈活/合理/順暢/無誤,制程優(yōu)化。現(xiàn)場管理對象,人機料法圍,綜合效益保證生產(chǎn)力十足?,F(xiàn)場管理原則,經(jīng)濟效益/科學(xué)/靈活彈性/標(biāo)準(zhǔn)化促動?,F(xiàn)場管理習(xí)
講師:丁立明詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





