精益生產(chǎn)之現(xiàn)場管理(專業(yè)訓練)
精益生產(chǎn)之現(xiàn)場管理(專業(yè)訓練)詳細內(nèi)容
精益生產(chǎn)之現(xiàn)場管理(專業(yè)訓練) ? 培訓簡介: 【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?培訓收益: 課程特色: 培訓方式: 講解引導,活動體驗,案例分析,學員討論,學員現(xiàn)場實踐分享。 適合對象: 公司高管,總監(jiān),各部門經(jīng)理,主管和其它各級別人員 培訓用時: 3天 + (3)天(早9:00-晚5:00)。? ?(若以咨詢項目形式推動與落實,可現(xiàn)場商討,做踏實規(guī)劃) 課程提綱: ? ? ?
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《浪費管理》“精益改善” 12.31
課程訓練顧問:丁立明,?工業(yè)系統(tǒng)效率改善項目專業(yè)顧問???????????????????W003課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓收益:解讀浪費本源;七個浪費
講師:丁立明詳情
n課程訓練顧問:丁立明,(工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)P001課程介紹:OKR帶給績效管理的新思考新變革,積極應變,實效至上。?聚焦于企業(yè)的愿景,傾情企業(yè)使命,結果導向,推演效率效益;?戰(zhàn)略地圖的組織績效規(guī)劃及方法論動態(tài)把控規(guī)則;?OKR—KPI—BSC—MBO,KPA關聯(lián)特征及動態(tài)運用;?績效管理制度的及時修訂與體現(xiàn):?績效執(zhí)行與管理品質(zhì)提升的保證;?職能部
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顧問導師:丁立明,???(?工業(yè)系統(tǒng)效率項目專業(yè)顧問)????????????????????????W010?培訓簡介:【現(xiàn)場,品質(zhì)第一,效率至上,安全保障】現(xiàn)場車間管理,作業(yè)/物料/半成品/成品/空間/人員/品質(zhì)/安全/設備/環(huán)境等,高效/系統(tǒng)次序平衡?,F(xiàn)場管理標準,組織/人員/技能/工具/規(guī)劃/流程/標注/記錄/等,靈活/合理/順暢/無誤,制程優(yōu)化?,F(xiàn)
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《浪費管理》“ 12.31
課程介紹:?浪費,有形與無形之中,促成成本增加;浪費,系統(tǒng)與細節(jié)之間,促成品質(zhì)降低;浪費,管理與作業(yè)關系,無效無益的行為;浪費可以管控,管控得力,效率效益顯著;浪費管控,可以把握住精益改善之本,精益改善之功,提升持續(xù)改善之品質(zhì)。?培訓收益:解讀浪費本源;七個浪費,重點關注;解讀浪費管理的原則方法;持續(xù)改善的途徑與常規(guī)其手段;改善案例.。課程特色:調(diào)研訪談訓練
講師:丁立明詳情
課程介紹:PDCA的品質(zhì),決定企業(yè)“三效率”及“業(yè)績效益”??P---PLAN,好計劃制勝功倍,戰(zhàn)略戰(zhàn)術作業(yè)皆體現(xiàn)功夫意義;D--DO,C-CHECK,,嚴格控制實施細節(jié),絕不準閃失與不足;A---ACTION,?周期效率,嚴格關注,實效制勝;R---REVIEW,?復盤檢討,意義重大,新周期PDCA晉級之基石;SDCA---PDCA再PDCA—SDCA積極
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《8D效率實施與效益把握》 12.31
課程介紹:問題-溝通-改善-效率-效益,定義關聯(lián);8D活動范圍與影響;突出問題改善的控制與方式;8D善用的改善工具;跨部門間的溝通與合作--直面問題—必須解決;8D的工作品質(zhì)及系統(tǒng)品質(zhì)晉級。培訓收益:8D工具掌握;8D好習慣的管理效率改善;直面問題—直接溝通—解決問題—工作好品質(zhì);適時進行管理改善;產(chǎn)生積極的工作績效;好習慣終生受益。課程特色:調(diào)研訪談訓練;
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《5S現(xiàn)場管理》 12.31
課程介紹:?5S管理環(huán)境里,必須面對品質(zhì)?/?效率?/?安全?/?成本等日常工作中的工作要求;5S管理過程中必須面對突出的管理表現(xiàn)衡量面;從5S現(xiàn)場管理的要求出發(fā),?側(cè)重現(xiàn)場的整理整頓管理;明確提示現(xiàn)場管理要求.?物料、成品、半成品與環(huán)境的規(guī)范化控制,?工作行為的習慣改善等。?培訓收益:現(xiàn)場管理者感悟并掌握5S的方法論;理解5S工作制度與工作行為對獲得高效工
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