企業(yè)變革與管理者心態(tài)調(diào)整
企業(yè)變革與管理者心態(tài)調(diào)整詳細內(nèi)容
企業(yè)變革與管理者心態(tài)調(diào)整
【課程背景】
“世上本沒有路,走的人多了,便也成了路”。
駕車的人或許有過這樣的經(jīng)驗:在霧中駕駛時,跟著前面車輛的尾燈行使,容易的多。但一旦超越前者,便失去了尋找新方向的信心與能力。
作為一個有多年歷史的,廣受社會關(guān)注的國有壟斷型企業(yè),在當前的國有企業(yè)改革不斷深化的大環(huán)境下,如何正確選擇道路,如何超越當前“尾燈”戰(zhàn)略,成為我們每個電力企業(yè)必須要去關(guān)心的問題。
企業(yè)創(chuàng)新其實并不是虛擬的、高不可攀的,我們當然希望能夠更多的新設(shè)備、新技術(shù),加速企業(yè)的發(fā)展。但從當前現(xiàn)狀來看,如果沒有管理創(chuàng)新,流程再造,即使我們有再先進的技術(shù)、再高端的設(shè)備,也會被諸如浪費、扯皮、指責、妒忌、閑散這些電力企業(yè)通存的弊病所困擾。
任何一個企業(yè)和部門都有自己的制度,有時也不是大家的執(zhí)行力不夠,而是制度本身需要革新;制度本身不被認可,執(zhí)行者對制度存在異議,沒有及時解決;或者有更好的想法沒有被采納,或者缺少制度創(chuàng)新的環(huán)境,畢竟,沒有人愿意被別人認為是多管閑事,是刺頭;制度本身沿用已久,其實早已成為擺設(shè),大家心里其實都有自己的潛規(guī)則,這種相互之間默認的規(guī)則或許比制度本身更有信服力。如果一個部門存在這種問題,那就很危險了。
所以,我們需要經(jīng)常審視自己周圍的這些成文的規(guī)則,特別是當出現(xiàn)問題時,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題。特別是部門內(nèi)部,部門之間因一些小事情產(chǎn)生爭論時,那就說明制度或者流程存在問題了。這種問題多了,大家習(xí)以為常了,于是,一種散漫的,不敢得罪人的,不敢提反對意見的環(huán)境便形成了,進而成為電力企業(yè)產(chǎn)生上述問題的誘因。
一個沒有創(chuàng)造良好溝通環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)也不能說是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),一個沒有創(chuàng)新機制的企業(yè)也不能說是優(yōu)秀的企業(yè)。
其實,就如同我們周末選擇何種方式去放松自己一樣,去逛街還是爬山,如果不更新思路都會膩歪;企業(yè)也一樣,只有不斷推陳出新,才能長久。
【課程收益】
1、幫助受訓(xùn)者深刻理解國網(wǎng)公司變革的必要性與變革的主要內(nèi)容
2、重塑管理的正確理念,使受訓(xùn)者掌握如何充分調(diào)動企業(yè)員工工作積極性、主動性的方法
3、讓受訓(xùn)者掌握大量員工管理的實用方法,提升受訓(xùn)者在員工管理中的藝術(shù),提升企業(yè)管理效益
【課程時長】
?1天(6小時/天)
【課程對象】
企業(yè)管理者
【課程大綱】
第一講?深刻理解企業(yè)變革的內(nèi)涵
1、目前企業(yè)存在的核心問題反思
2、企業(yè)變革的基礎(chǔ)問題
3、如何保證企業(yè)變革的成功
第二講? 準確解讀國網(wǎng)公司變革的核心內(nèi)容
1、?“三集五大的”內(nèi)涵認知
2、“三集五大”內(nèi)容剖析
第三講? 管理者如何調(diào)整心態(tài)之理論篇
1、何謂心態(tài)
2、管理者職業(yè)化的三種基本心態(tài)
3、塑造積極健康心態(tài)的三個核心
第四講? 管理者如何調(diào)整心態(tài)之實踐篇
1、管理者心態(tài)調(diào)整必須重新認識的關(guān)鍵問題
2、管理者心態(tài)調(diào)整必須掌握的核心管理技能
3、管理者的自我認知與情緒壓力管理
【講師簡介】
陳? 方
工業(yè)心理學(xué)博士,人力資源研究方向
資深管理顧問和培訓(xùn)講師,人力資源管理專家
? ? 在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)擔任惠肯培訓(xùn)與管理咨詢網(wǎng)(www.keeprun.net )?首席顧問和資深培訓(xùn)師,擔任時代光華、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。
? ? 陳方博士對企業(yè)管理工作有豐富的實際運作經(jīng)驗。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次主持多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設(shè)計;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經(jīng)驗。
? ?陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗。曾經(jīng)受邀為中國移動,中國電信,中國聯(lián)通、福田汽車、宇通客車、建發(fā)集團、中交集團、中鐵集團、希望集團、通威集團、武鋼集團、中國郵政、云南機場集團、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、勝利油田、南方電網(wǎng)、國家電網(wǎng)、福建煙草、川渝中煙,云天化集團、川化集團、上海外高橋造船、廈門船舶重工、新世紀造船等多家著名企業(yè)提供過有關(guān)企業(yè)中高層管理人員管理理念與技能、員工職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)改善等方面的培訓(xùn)近千場。
陳方博士管理咨詢與培訓(xùn)風(fēng)格:
? ? 陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
? ? 陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個完整的知識體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強,容易記憶,形式活潑,生動風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。
陳方博士曾經(jīng)成功服務(wù)的管理咨詢和培訓(xùn)課程客戶
中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、蘭州石化、宜化集團、云天化、勝利油田、靖遠電廠、柘林電廠、韶關(guān)供電,江西電力,福建電力、河北電力、湖北電力、贛東北供電、九江供電、鷹潭供電,贛西供電、撫州供電、中南電力設(shè)計院、江西省電力科學(xué)院、中冶南方、云南紅塔集團、中國人壽,中國平安、泰康人壽、成都紅光、金冠食品、新加坡城市集團、魯南水泥、浙江巨化、凌云幕墻、江鉆股份、中順集團、廣東駿豐、北京奔馳、北京建設(shè)銀行、武漢市農(nóng)行、中國銀行、建設(shè)銀行,工商銀行、湖北稅務(wù)、福建煙草、四川煙草、中交集團、中建三局、中鐵集團、天寶礦業(yè)、天施康藥業(yè)、復(fù)興藥業(yè),揚子江藥業(yè)、西安楊森、北京華靳制藥、富山機械、中國寶潔、武鋼集團、新昌印務(wù)、華中科技大學(xué)EMBA總裁班,清華大學(xué)EMBA總裁班、上海交大EMBA總裁班、同濟大學(xué)MBA核心課程班、南海生產(chǎn)力中心等
陳方博士擅長管理咨詢領(lǐng)域:
人力資源管理咨詢
★人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
★工作與職位分析
★績效管理咨詢
★招聘體系咨詢
★薪酬體系咨詢
★培訓(xùn)管理咨詢
企業(yè)文化咨詢
★企業(yè)文化規(guī)劃
★企業(yè)文化體系設(shè)計
★企業(yè)文化運作咨詢
★企業(yè)文化創(chuàng)新咨詢
★企業(yè)文化傳播咨詢
★企業(yè)形象體系設(shè)計
企業(yè)戰(zhàn)略咨詢
★戰(zhàn)略環(huán)境分析
★企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
★競爭戰(zhàn)略咨詢
★職能戰(zhàn)略咨詢
★戰(zhàn)略實施咨詢
陳方博士擅長培訓(xùn)領(lǐng)域:
陳方博士專注于為企業(yè)提供內(nèi)部員工的定制培訓(xùn)服務(wù),主要培訓(xùn)課程名稱如下:
□優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術(shù)全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□從技術(shù)走向管理——如何成為優(yōu)秀管理者全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競爭力全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□持續(xù)管理創(chuàng)新,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□企業(yè)如何規(guī)避人力資源管理風(fēng)險全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□有效進行沖突管理與高效溝通技巧修煉全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□中高層管理人員職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與高績效組織設(shè)計全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□卓越績效管理理念與實操技能全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□優(yōu)秀管理者領(lǐng)導(dǎo)力培育與提升課程體系
□如何成為優(yōu)秀培訓(xùn)師全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程??????
□現(xiàn)代企業(yè)危機管理全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□卓越管理者六項核心修煉全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□卓越執(zhí)行塑造力全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實操全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□員工職業(yè)生涯規(guī)劃全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□卓越招聘與面試技術(shù)全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
□卓越培訓(xùn)經(jīng)理成功之道全景實戰(zhàn)培訓(xùn)課程
陳方老師的其它課程
80-90后員工管理的理念與技能提升 12.31
又有一群80后辭職了!企業(yè)中的80后員工越來越多,管理真成了一個問題。動不動就辭職,理由很簡單,一是工資太低不夠花;二是同主管發(fā)生一點摩擦就認為不受尊重,大呼小叫走人!管理成功的關(guān)鍵在于抓住管理對象的本質(zhì),并施以有效的針對性措施。對于80后管理成功的核心就是把握其內(nèi)心的真正想法,60、70年代的人小時候被動接受著一種理想化得虛無的教育,而80后在懂事時起就真
講師:陳方詳情
從技術(shù)走向管理——如何成為卓越的管理者 12.31
【課程背景】一份權(quán)威的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴謹求進,管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,因此,這一過程,必將充滿著痛苦與掙扎。于是,能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術(shù),將直接決定著經(jīng)理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸,決定著整
講師:陳方詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 12.31
【課程背景】?在當今激烈的市場競爭中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設(shè)置、招聘到績效評估、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。通過本課程的學(xué)習(xí)
講師:陳方詳情
【課程大綱】第一講?職業(yè)與職業(yè)化的內(nèi)涵1、中國企業(yè)“職場”之怪相解析2、職業(yè)定義剖析3、何謂“職業(yè)化”4、管理者“職業(yè)化”的基本內(nèi)容5、管理者職業(yè)化的正確體現(xiàn)6、精彩案例分享7、經(jīng)典問題研討第二講?如何實現(xiàn)職業(yè)化1、管理者職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容2、如何避免成為“職場”植物人3、精彩案例分享4、經(jīng)典問題研討第三講?管理者職業(yè)心態(tài)塑造1、心態(tài)的內(nèi)涵2、職業(yè)化的三種
講師:陳方詳情
管理者領(lǐng)導(dǎo)力的培育與提升 12.31
【課程大綱】第一講?領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵1、領(lǐng)導(dǎo)力的定義2、領(lǐng)導(dǎo)效果的階梯3、能力的四個層級?4、精彩案例分享5、經(jīng)典問題研討第二講?水性領(lǐng)導(dǎo)力解析1、人的三個成長階段2、水性領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵3、精彩案例分享4、經(jīng)典問題研討第三講?領(lǐng)導(dǎo)力的八項修煉1、聆聽內(nèi)在的心聲2、呈現(xiàn)真實的自己3、我思故我在4、建構(gòu)三贏的關(guān)系5、如何去規(guī)劃愿景6、投契合拍七步法7、促進他人的行動8
講師:陳方詳情
管理者的員工管理理念與技能的培育與提升 12.31
【課程大綱】第一講?為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能?1、人力資源及其開發(fā)的內(nèi)涵2、企業(yè)重視人力資源開發(fā)與管理的原因3、學(xué)習(xí)人力資源管理技能的好處4、人力資源管理理論管理過程中的運用5、精彩案例分享6、經(jīng)典問題研討?如何與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合1、明白人力資源部門的職責和功能2、全面了解公司的人力資源規(guī)章制度3、嚴格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程4、深刻理
講師:陳方詳情
管理者的基本管理理念和管理技能的培育與提升 12.31
【課程大綱】第一講?培養(yǎng)科學(xué)管理意識1、科學(xué)管理的基本內(nèi)涵2、假如我們回到“泰羅制”3、能不能讓規(guī)范成為習(xí)慣4、科學(xué)思維的三大焦點5、重過程還是重結(jié)果6、管理的定義反思7、重新檢討管理的過程8、精彩案例分享9、經(jīng)典問題研討第二講?養(yǎng)成計劃管理的習(xí)慣1、計劃、計劃管理內(nèi)涵2、計劃編制的依據(jù)3、計劃編制的程序和時間4、計劃編制方法5、計劃管理的技巧6、關(guān)注企業(yè)的
講師:陳方詳情
【課程背景】1、成長型企業(yè)如何突破發(fā)展的瓶頸??2、業(yè)務(wù)驅(qū)動下的人力資源規(guī)劃如何更有效?3、為什么我們的工作總是忙而無用、勞而無功?4、為什么考評效果總是不佳,要么虎頭蛇尾、走走形式,要么就遭人非議?5、為什么即使薪酬不菲,優(yōu)秀員工仍然不斷流失,新人又青黃不接?6、如何建立支持戰(zhàn)略達成的組織能力,推動成長型企業(yè)的高速發(fā)展?【課程收益】1、首次解密中國最具成長
講師:陳方詳情
【課程背景】“世上本沒有路,走的人多了,便也成了路”。駕車的人或許有過這樣的經(jīng)驗:在霧中駕駛時,跟著前面車輛的尾燈行使,容易的多。但一旦超越前者,便失去了尋找新方向的信心與能力。作為一個有多年歷史的,廣受社會關(guān)注的國有壟斷型企業(yè),在當前的國有企業(yè)改革不斷深化的大環(huán)境下,如何正確選擇道路,如何超越當前“尾燈”戰(zhàn)略,成為我們每個電力企業(yè)必須要去關(guān)心的問題。企業(yè)創(chuàng)
講師:陳方詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





