《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃》
《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃》詳細內(nèi)容
《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃》
《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃》
主講：張子斌老師
【課程背景】
后疫情時代，企業(yè)面臨錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn)，在商業(yè)模式、市場布局、產(chǎn)品迭代、降本增效等方面都會有些不同的舉措，而這些舉措必然對企業(yè)人力資源管理提出更高的要求和挑戰(zhàn)。
如何制定戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃，如何針對現(xiàn)有的人員優(yōu)化配置，對承接企業(yè)戰(zhàn)略，開拓市場布局，提升組織和人員效能有著至關(guān)重要的作用。
張子斌老師的《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源規(guī)劃》課程，將圍繞企業(yè)如何承接戰(zhàn)略導(dǎo)向，如何規(guī)劃人力資源數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，如何開展定崗定編，如何保障人崗匹配等方面，進行深入的解析，同時結(jié)合項目咨詢和實踐中的經(jīng)驗總結(jié)，幫助企業(yè)建立一套人力資源優(yōu)化配置的系統(tǒng)和方法，適合企業(yè)發(fā)展的需要。
【課程收益】
了解國家對央國企的人才管理的政策和導(dǎo)向，尤其是科技型企業(yè)的優(yōu)秀做法
掌握戰(zhàn)略解碼的方法，了解企業(yè)戰(zhàn)略對人力資源管理的要求，承購成績戰(zhàn)略導(dǎo)向
掌握人力資源規(guī)劃的方法，能夠做好供給和需求的預(yù)測分析，制定針對性的實施計劃
獲得工具包如下：戰(zhàn)略解碼、人力資源規(guī)劃方法等
【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案
定制課程：結(jié)合需求對象的工作場景，設(shè)計到培訓(xùn)的過程中
模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進行現(xiàn)場演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實踐，案例豐富，工作實操性強
【課程對象】
企業(yè)中高層管理人員，企業(yè)人力資源工作人員等
【課程時間】
1-2天（6小時/天）
【課程大綱】
一、如何認識新形勢下的人力資源管理的挑戰(zhàn)
1、如何理解當下的宏觀與微觀變局
國家的三次經(jīng)濟格局轉(zhuǎn)換
企業(yè)發(fā)展第二曲線的要求
新質(zhì)生產(chǎn)力下的時代背景
2、環(huán)境變化下的人力資源管理創(chuàng)新
新形勢下人力資源管理的挑戰(zhàn)
人力資源管理定位和價值創(chuàng)造
國家對央國企人才的政策導(dǎo)向
科技型企業(yè)人才管理優(yōu)秀案例（人才流動、薪酬調(diào)整、優(yōu)化安置等）
二、如何通過戰(zhàn)略解碼承接企業(yè)的戰(zhàn)略目標
1、如何繪制企業(yè)的戰(zhàn)略地圖
BSC模型確定關(guān)鍵績效領(lǐng)域
企業(yè)戰(zhàn)略分析與目標解讀
戰(zhàn)略解碼及人力資源承接
2、如何解讀戰(zhàn)略對人力要求
企業(yè)人力資源目標的設(shè)定
圍繞人力資源數(shù)量、質(zhì)量、時限、成本等方面，設(shè)置人力資源目標
由關(guān)鍵成功因素設(shè)定組織KPI
各層級目標的確定
公司目標的確定/部門目標的確定
目標確定中的協(xié)同
分解拆分企業(yè)目標至N-2級/確定企業(yè)年度發(fā)展里程碑事件
三、如何通過人力資源規(guī)劃拆解企業(yè)戰(zhàn)略訴求
1、評估企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀及差距人力資源數(shù)量與結(jié)構(gòu)盤點
員工素質(zhì)與能力系統(tǒng)評估
人力資源管理現(xiàn)狀的分析
2、編制人力資源規(guī)劃明確整體框架
人力資源規(guī)劃的方向
人力資源規(guī)劃的邏輯
人力資源規(guī)劃的體系
3、編織企業(yè)的人力資源的需求預(yù)測
基于戰(zhàn)略的崗位需求預(yù)測
人才數(shù)量與質(zhì)量需求預(yù)測
編織企業(yè)的人力資源的供給預(yù)測
內(nèi)部人才供給分析
外部人才供給調(diào)研
5、保證企業(yè)人力資源供需平衡政策
供需差距的分析
平衡措施的制定
6、編織人力資源規(guī)劃的實施計劃
規(guī)劃實施步驟與時間安排
細化責(zé)任分工與資源配置
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