《目標導(dǎo)向的執(zhí)行力體系構(gòu)建》

  培訓(xùn)講師:樊付軍

講師背景:
樊付軍老師簡介執(zhí)行力訓(xùn)練專家國家注冊高級經(jīng)營師、高級企業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟師、工商管理碩士、企業(yè)執(zhí)行力專家,中國管理科學(xué)研究院特約研究員;原中國最大培訓(xùn)機構(gòu)聚成公司內(nèi)訓(xùn)講師。十多年來,樊老師一直致力于企業(yè)執(zhí)行力的研究,在如何提升員工執(zhí)行力方面有很 詳細>>

樊付軍
    課程咨詢電話:

《目標導(dǎo)向的執(zhí)行力體系構(gòu)建》詳細內(nèi)容

《目標導(dǎo)向的執(zhí)行力體系構(gòu)建》


《目標導(dǎo)向的執(zhí)行力體系構(gòu)建》課程大綱


——樊付軍老師主講——








【課程對象】 :公司所有員工


【課程時間】 :實戰(zhàn)版4天、濃縮版2天


【課程收益】 :


1. 深刻理解執(zhí)行力的概念


2. 什么是目標,如何建立目標體系


3. 了解執(zhí)行力不足的員工


4. 全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧


【課程大綱】 :


(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)


頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于目標管理、執(zhí)行力不佳的問題?
每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。


前言:為什么要進行目標管理?
一、當(dāng)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
(一)、追求高的時代
(二)、追求多的時代
(三)、追求快的時代

二、企業(yè)面臨的經(jīng)營課題
(一)、對人負責(zé), 機制僵化,
(二)、個人壓抑--> 明哲保身,不求有功, 但求無過,
(三)、 缺乏創(chuàng)造力……

三、猴子撿芝麻丟西瓜的故事

思考與分析:
1、目標的重要性,什么是目標管理?
2、成長型企業(yè)最常見的五大問題?為什么進行要目標管理、績效考核?


第一章、目標管理概述(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、何謂目標管理
(一)、彼得·德魯克管理大師提出的目標管理概念

二、目標管理五要素
(一)、目標是什么?
(二)、達到什么程度?
(三)、怎么辦?
(四)、什么時候完成目標?
(五)、是否達成了既定目標?

三、目標管理的作用
(一)、明確方向
(二)、發(fā)揮潛能
(三)、分配資源的依據(jù)
(四)、績效評價的客觀標準
(五)、引導(dǎo)改進


四、目標管理的五個工作流程
(一)、制定目標
(二)、目標分解
(三)、目標實施
(四)、檢查實施結(jié)果及獎懲
(五)、信息反饋及處理


五、目標管理的難點
(一)、目標變來變?nèi)?br /> (二)、討價還價
(三)、不能達成共識
(四)、目標難以量化
(五)、下屬不主動

案例:目標管理卡
案例:目標管理何以“迷失方向”

模擬演練、點評分析
就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評




第二章、執(zhí)行力概述(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)


一、執(zhí)行力的重要性


(一)、混沌環(huán)境需要執(zhí)行力破解


(二)、二分策略、八分執(zhí)行


(三)、大多數(shù)企業(yè)失敗在缺乏執(zhí)行





二、執(zhí)行的核心流程


(一)、戰(zhàn)略流程


(二)、運營流程


(三)、人員流程





三、執(zhí)行力文化


(一)、為什么需要執(zhí)行文化


(二)、執(zhí)行文化的內(nèi)容和特點


(三)、執(zhí)行文化的誤區(qū)與提煉





短片觀看及案例分析:美的:團隊配合營銷正反案例


華為:團隊配合營銷的正反面案例分析


某電子公司基層執(zhí)行力不佳案例


示范教導(dǎo)、模擬演練


就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評





第三章、執(zhí)行力不佳的原因(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)



一、基層人員層面


(一)、心態(tài)方面:不愿意嚴格要求自己;團隊意識不強;


(二)、缺少目標管理技巧及自我管理技巧;


(三)、溝通不暢;


(四)、團隊配合技巧需要提高;


(五)、缺乏工作方法


(六)、沒有統(tǒng)一的命令,無所適從





案例:電子行業(yè)基層執(zhí)行力不佳案例





二、中層管理層面


(一)、心態(tài)方面:不想嚴格管理


(二)、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制;


(三)、執(zhí)行的過程過于繁瑣


(四)、缺乏目標管理及任務(wù)分解方法


(五)、缺乏團隊文化建設(shè)


(六)、缺乏高效的激勵及獎懲制度、技巧;





案例:電子行業(yè)中層執(zhí)行力不佳案例





三、高層戰(zhàn)略層面


(一)、過高估計團隊的執(zhí)行力;


(二)、出臺管理制度時不嚴謹;


(三)、目標過重或分配不均;


(四)、缺乏企業(yè)文化建設(shè);





短片觀看及案例分析:東莞美吉電器執(zhí)行力不佳的后果案例分析;


海爾執(zhí)行力分析


學(xué)員所在行業(yè)執(zhí)行力案例分析


就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評





第四章、中層管理者的執(zhí)行力訓(xùn)練(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析
討論)





一、執(zhí)行力來自強烈的競爭意識


(一)、必須接受改變


(二)、適者生存法則


(三)、你準備被誰主宰?


(四)、社會在進步,你還在原地踏步嗎?


(五)、執(zhí)行力是自上而下還是自下而上?


(六)、管理創(chuàng)新


(七)、執(zhí)行力就是競爭力


(八)、執(zhí)行力來自健康的贏者心態(tài)





短片觀看:別對自己說不可能


模擬演練:贏者心態(tài)訓(xùn)練





二、執(zhí)行力來自高效的學(xué)習(xí)能力


(一)、正確看待學(xué)習(xí)


(二)、學(xué)習(xí)是一種良好的行為習(xí)慣


(三)、學(xué)習(xí)對公司、個人的影響


(四)、如何自動自發(fā)的學(xué)習(xí)





三、執(zhí)行力來自于有效的授權(quán)與監(jiān)督


(一)、授權(quán)形式


(二)、授權(quán)內(nèi)容


(三)、授權(quán)的話術(shù)“三明治”法則


(四)、工作進度監(jiān)督技巧


(五)、工作最終結(jié)果監(jiān)督技巧


(六)、工作監(jiān)督的總結(jié)技巧





四、執(zhí)行力來自高效溝通技巧


(一)、影響溝通效果的因素分析


(二)、營造溝通氛圍


(三)、溝通六件寶


(四)、深入對方情境


(五)、高效引導(dǎo)技巧


(六)、三明治法則


(七)、高效溝通四要訣


(八)、高效溝通六步曲


(九)、管理人員上下級溝通禮儀與技巧





短片觀看及案例分析:小豬貝貝經(jīng)典溝通談判案例





五、執(zhí)行力來自高效的目標與績效管理


(一)、如何制定工作總目標


(二)、如何與下屬設(shè)定并達成目標


(三)、目標分解的總原則


(四)、目標管理分解三大方法


(五)、目標管理的追蹤


(六)、目標管理的效果評估


(七)、KPI指標考核技巧


(八)、績效考核技巧





六、執(zhí)行力來自良好的時間管理


(一)、時間管理的四象限法則


(二)、時間管理的80、20原則


(三)、時間管理的統(tǒng)籌方法


(四)、活用現(xiàn)代辦公工具





七、執(zhí)行力來自于有效的激勵與獎懲


(一)、員工最需要什么


(二)、精神激勵VS物質(zhì)激勵


(三)、獎勵VS懲罰


(四)、精神激勵技巧


(五)、物質(zhì)激勵技巧





八、執(zhí)行自于有效的工作總結(jié)及匯報


(一)、工作總結(jié)及匯報的方式


(二)、工作總結(jié)及匯報的要求


(三)、工作總結(jié)及匯報的策略與方法


(四)、高績效的團隊會議召開技巧





案例分析: 為什么他們會對上級的命令不屑一顧


海信公司:執(zhí)行力的案例分析


長虹集團:員工執(zhí)行力的正反面案例分析


示范指導(dǎo)、模擬演練:


就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、講解、模擬演練





課程結(jié)束:


一、重點知識回顧


二、互動:問與答


三、學(xué)員:學(xué)習(xí)總結(jié)與行動計劃


四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):頒獎


五、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言


六、合影:集體合影


【樊付軍老師主要培訓(xùn)課程】 :


1、《團隊執(zhí)行力強化訓(xùn)練》(2天)


2、《員工執(zhí)行力的提升與訓(xùn)練》(2天)


3、《班組長執(zhí)行力提升訓(xùn)練》(2-4天)


4、《員工忠誠度的培養(yǎng)與提高》(2-4天)


5、《高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練》(2-4天)


6、《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》(2-4天)


7、《壓力管理與積極心態(tài)培養(yǎng)》(2-4天)


8、《目標和時間管理訓(xùn)練營》(2-4天)


9、《短兵相接——經(jīng)銷商如何快速打開市場》(2天)


10、《職業(yè)執(zhí)行力提升訓(xùn)練》(2天)


11、《頂尖銷售心態(tài)提升訓(xùn)練》(2天)


12、《打造高績效團隊》(2天)


13、《員工職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》(2天)


14、《領(lǐng)導(dǎo)力修練》(2天)





謝謝您的關(guān)注! 歡迎提出需求,定制課程!


歡迎百度、谷歌搜索“樊付軍”





【課程特色】 :


1、激情洋溢


2、互動性強


3、案例豐富


4、貼近實際


5、深入淺出


6、邏輯性強


7、解決難題


8、賞識培訓(xùn)





【授課形式】 :


1、 課堂講述


2、 案例分析


3、 腦力激蕩


4、 情景演練


5、 短片播放


6、 圖片展示




 

樊付軍老師的其它課程

《MTP職業(yè)經(jīng)理人能力提升訓(xùn)練營》課程大綱——樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:區(qū)域經(jīng)理、中基層管理人員、或有待培養(yǎng)成為管理干部的人員【課程時間】:實戰(zhàn)版5天,濃縮版4天【課程背景】:現(xiàn)代企業(yè)管理中,為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢?為什么我們的管理總是流于一種形式,缺乏強大的執(zhí)行力?為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧,員工卻離心離德?為什么我們努力管理

 講師:樊付軍詳情


《執(zhí)行力提升訓(xùn)練營》課程大綱——樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:公司所有員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程收益】:1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.了解執(zhí)行力不足的員工3.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課

 講師:樊付軍詳情


《卓越的目標管理與團隊凝聚力強化訓(xùn)練》---執(zhí)行力管理專家·樊付軍老師主講[pic]【課程對象】:公司所有中高層管理人員【課程時間】:實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于目標管理、計劃管理、團隊凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中

 講師:樊付軍詳情


《執(zhí)行力和團隊建設(shè)強化訓(xùn)練》課程大綱——樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:區(qū)域經(jīng)理、中基層管理人員【課程時間】:實戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。前言:

 講師:樊付軍詳情


《戰(zhàn)略執(zhí)行力提升訓(xùn)練》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:中高層管理人員、正在成為管理人員的員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于戰(zhàn)略執(zhí)行力的問題?每人提出管理工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。第一章:戰(zhàn)略執(zhí)行力的基礎(chǔ)知識(案例分

 講師:樊付軍詳情


《執(zhí)行力和溝通技巧提升訓(xùn)練營》——執(zhí)行力訓(xùn)練專家﹒樊付軍老師主講【課程對象】:部門經(jīng)理【課程時間】:實戰(zhàn)版2天、濃縮版1天【課程收益】:1.深刻理解執(zhí)行力的概念2.了解執(zhí)行力不足的員工3.全面領(lǐng)悟執(zhí)行力提升的方法和技巧4、把握溝通技巧的方法【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳、員工忠誠度不高、凝聚力不強的問題?每

 講師:樊付軍詳情


《員工忠誠度的培養(yǎng)與提高》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:公司所有員工【課程時間】:實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程收益】:1、深刻領(lǐng)悟愛崗敬業(yè)的重要性2、認真把握忠誠才能優(yōu)秀,優(yōu)秀才能卓越。3、掌握打造員工忠誠度的方法【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于心態(tài)調(diào)整、

 講師:樊付軍詳情


《員工職業(yè)素養(yǎng)的塑造與訓(xùn)練》課程大綱-----樊付軍老師主講[pic]【課程對象】:全體員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【課程大綱】:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于員工對公司文化、公司管理理念接受的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中穿插、分析、演練。第一章、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像

 講師:樊付軍詳情


《員工職業(yè)心態(tài)提升訓(xùn)練》——執(zhí)行力管理專家樊付軍老師主講——【課程對象】:公司基、中層人員【課程時間】:實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程收益】:1.深刻體會到責(zé)任心的重要性2.如何做一個優(yōu)秀的員工3.對打造自信心、感恩心有徹底的改變4.如何養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的習(xí)慣5.如何更好的成為快樂職場人【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法

 講師:樊付軍詳情


《員工職業(yè)道德素養(yǎng)提升訓(xùn)練》——如何做優(yōu)秀員工——-----心態(tài)管理專家樊付軍老師主講——[pic]【課程對象】:公司所有員工【課程時間】:實戰(zhàn)版2天,濃縮版1天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于心態(tài)調(diào)整、壓力緩解等難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地

 講師:樊付軍詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有