《在壓力與情緒中尋求發(fā)展的動力(原創(chuàng))》

  培訓(xùn)講師:涂遠偉

講師背景:
涂遠偉講師個人簡介【資歷經(jīng)歷】國家專業(yè)能力企業(yè)內(nèi)訓(xùn)高級培訓(xùn)師國家職業(yè)資格高級人力資源管理師國家職業(yè)資格企業(yè)二級培訓(xùn)師PAI高級禮儀培訓(xùn)師ACI國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師上海多家培訓(xùn)院校特約講師從事專業(yè)經(jīng)歷:先后在國家機關(guān)從事人事、理論、培訓(xùn)工作 詳細>>

涂遠偉
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《在壓力與情緒中尋求發(fā)展的動力(原創(chuàng))》詳細內(nèi)容

《在壓力與情緒中尋求發(fā)展的動力(原創(chuàng))》

《在壓力與情緒中尋求發(fā)展的動力(原創(chuàng))》
【課程背景】
中國的企業(yè)特別是民營企業(yè)或多或少帶有家族管理的特點,而80后90后的職員又具有明
顯的新觀念新視野,所以員工的抱怨和企業(yè)的反抱怨的對抗和沖突是不可免的,員工對
企業(yè)的抱怨是普遍存在的現(xiàn)象,關(guān)鍵是如何看待抱怨和怎樣化解員工的壓力與情緒。有
時為了促進企業(yè)改變現(xiàn)狀,反而需要在某些時候讓員工不滿意而激勵管理者實施變革,
有時為了促進員工而給員工一定的壓力也是必要的。本課程試圖為你提出建設(shè)性意見。

【課程對象】
人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員
【課程時間】
兩天課程
【課程特色】
故事、圖片、案例、視頻、游戲、測試等互動方法相結(jié)合。
【課程大綱】
在當今激烈的市場競爭中,員工就好比是“士兵”,“士氣”如何將直接影響到企業(yè)的安危
。作為將帥,您是如何帶領(lǐng)你的“士兵”的。
為什么不斷的加薪員工還是不滿意?
為什么提高了福利員工還是有抱怨?
為什么發(fā)了獎金員工仍然沒有積極性?
為什么制定了規(guī)章制度員工還是不守規(guī)矩?
員工大錯不犯小錯不斷怎么辦?
如何應(yīng)對員工抱怨?
如何為員工減壓?
怎樣實施員工援助計劃?

第一篇:來源因素,員工壓力與情緒的形成
1、環(huán)境因素:國家政策、體制改革;企業(yè)內(nèi)部變革;技術(shù)革新。
2、組織因素:角色模糊,角色沖突、任務(wù)超載、任務(wù)欠載、人際關(guān)系、企業(yè)文化、企業(yè)
行法、工作條件等。
3、個人因素:家庭問題、經(jīng)濟狀況、生活條件、個性特點等。
4、課堂討論:員工壓力與情緒的起因主要是什么?

第二篇:主要表現(xiàn),員工壓力與情緒面面觀
1、主要有六大表現(xiàn)
2、新生代員工的主要表現(xiàn)
3、員工壓力與情緒的負面影響
4、課堂互動:分析你的企業(yè)員工壓力與情緒現(xiàn)狀

第三篇:實施管理,員工壓力與情緒管理的藥方
1、完善管理程序,預(yù)防為先
2、改善工作環(huán)境,兩手都抓
3、提供咨詢服務(wù),疏導(dǎo)為主
4、企業(yè)不是戰(zhàn)場,彼此依存
5、公司不是機器,是所大學(xué)
6、員工不是小孩,而是同輩
7、管理不是控制,而是服務(wù)
8、向往自由可以,不可無規(guī)
9、減少壓力良方,尊重員工

第四篇:柔性管理,最大限度調(diào)整員工心態(tài)
1、柔性管理的四種方式
2、員工是最需要感謝的人
3、員工緊張是管理的天敵
4、制度無情人有情
5、釋放你的愛心和福祉
6、與員工進行情感交融
7、下屬其實也是管理者
8、領(lǐng)導(dǎo)者的微笑就是減壓
9、盡可能解決員工私人問題

第五篇:咨詢診斷,實施員工援助計劃
1、員工援助的概念
2、員工援助計劃的作用
3、員工援助計劃的實施
4、員工健康教育項目
5、管理者培訓(xùn)項目
6、心理咨詢和診斷項目
7、案例分析與討論:你的公司是如何做的

第六篇:情緒管理,在抱怨中尋求發(fā)展動力
1、員工抱怨形成的主要原因
2、促進企業(yè)與員工坦誠交流
3、控制住抱怨當事人的情緒
4、通過組織途徑管理情緒
5、鏟除可能的情緒隱患
6、解決情緒的操作技巧
7、適當?shù)谋г鼓芗ぐl(fā)管理者創(chuàng)新。
8、淡化滿意度提倡敬業(yè)度。
9、讓壓力與情緒成為企業(yè)發(fā)展的動力

第七篇:用人藝術(shù),讓員工自己跑起來
1、給員工一個目標。。
2、關(guān)注員工職場生命周期。
3、企業(yè)與員工應(yīng)“雙向忠誠”
4、賦于權(quán)力即賦于責任
5、相信你正在使用的人
6、求全責備會成孤家寡人
7、有限制的滿足員工的薪酬福利期望
8、適合的才是優(yōu)秀的
9、一定的壓力與一定抱怨也是必要的

第八篇:激勵機制,化被動為主動
1、有效激勵的四種理論
2、制訂有效的激勵計劃
3、莫讓員工懷疑公平
4、員工激勵能改變績效
5、薪酬可以激勵人嗎
6、付給員工滿意的薪酬
7、負激勵的正效應(yīng)
8、正激勵的副作用
9、精神激勵的四種方法

第九篇:溝通效應(yīng),促進員工與企業(yè)真正理解
1、重視非正式溝通的方法
2、消除溝通中的障礙
3、巧解溝通中的對抗
4、上下溝通的之道
5、個性化溝通技巧
6、拆卸溝通中的圍墻
7、要讓員工成為盟軍

第十篇:本次培訓(xùn)總結(jié)
1、分組討論并形成理念
2、學(xué)員自由發(fā)表學(xué)習體會
3、提出管理員工壓力與情緒的基本思路

 

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