《高效溝通與執(zhí)行》

  培訓(xùn)講師:吳湘洪

講師背景:
吳湘洪老師正能量團(tuán)隊(duì)打造專家上海交通大學(xué)特聘講師國家CCAA注冊(cè)咨詢培訓(xùn)師三星(中國)、松下、富士康、華為、聯(lián)想、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等30多家知名企業(yè)特聘講師。專注于正能量、執(zhí)行力、責(zé)任授課風(fēng)格及特點(diǎn):他從事企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)多年,積累了豐富 詳細(xì)>>

吳湘洪
    課程咨詢電話:

《高效溝通與執(zhí)行》詳細(xì)內(nèi)容

《高效溝通與執(zhí)行》

高效溝通與執(zhí)行
課程背景:
成功的企業(yè)之所以成功,是因?yàn)樗麄兌冀ㄓ腥轿坏臏贤C(jī)制。這些企業(yè)的溝通機(jī)制,都不是零散隨機(jī)的,而是一種有制度保障的經(jīng)常性機(jī)制,用以貫穿于溝通的全過程之中。只有建立了系統(tǒng)全面的溝通機(jī)制,才能在企業(yè)內(nèi)部形成一種透明、暢通的雙向溝通環(huán)境,只有在這種有效機(jī)制下,員工們才能更好地提出自己的意見,更有效地全面吸收信息。具有全方位溝通機(jī)制的企業(yè),通常也更能得到優(yōu)秀人才的青睞。
一個(gè)好的企業(yè)與一個(gè)差的企業(yè)區(qū)別有很多,但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力。績效好的企業(yè),員工的執(zhí)行力必定強(qiáng);績效差的企業(yè),員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會(huì)很弱。如果說企業(yè)做大做強(qiáng)有什么秘訣的話,那就是執(zhí)行力。
員工盲目服從領(lǐng)導(dǎo)、毫無主見怎么辦?
下屬干活兒時(shí)不注重細(xì)節(jié)怎么管?
執(zhí)行不到位,問題在于管理者還是員工?
怎樣設(shè)計(jì)工作目標(biāo)才能提高執(zhí)行力?
如何提升全員執(zhí)行力?
課程收益:
1.了解溝通的深層含義;
2.掌握溝通過程中的原理和方法;
3.熟練應(yīng)用與上、下級(jí)溝通的原則及方法;
4.熟練應(yīng)用會(huì)議溝通的流程和方法;
5.了解執(zhí)行過程中的3大障礙及解決措施;
6.熟練應(yīng)用提升自身執(zhí)行力的6大工具;
7.強(qiáng)化員工結(jié)果導(dǎo)向的思維習(xí)慣;
8.掌握提升下屬執(zhí)行力的5大法寶。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:全員
授課方式:采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、視頻觀看、小組討論、角色扮演等
課程大綱:
第一講:什么是溝通
1.溝通的定義及解釋;
2.溝通的最高境界是什么?;
3.溝通步驟:編碼、解碼、反饋;
4.經(jīng)典案例分享。
第二講:工作過程中的溝通方法與技巧
一、需要同理心
1.聽的技巧;
聽回應(yīng)的四種方:
2.說的技巧;
如何把話說好?說話是一個(gè)技術(shù)也是一門藝術(shù)!
3.問的技巧;
A、鼓勵(lì) B、詢問 C、反應(yīng) D、重述
4.看——如何學(xué)會(huì)觀察;
A、開放式提問
B、封閉式提問
第三講:上下溝通的問題與對(duì)策
一、心理防衛(wèi)——引發(fā)溝通沖突與信任危機(jī)的心理原因;
二、如何通過溝通建立信任關(guān)系。
三、常見的上下溝通問題
四、與上司溝通
1.匯報(bào)與請(qǐng)示技巧
2.如何準(zhǔn)確把握上司的意圖
3.如何獲得上司的信任
五、如何與下屬溝通
1.說服下屬“攻心法”
2.指示與批評(píng)、贊美技巧
3.與不同性格的下屬溝通技巧
六、與平級(jí)溝通
1.協(xié)商與交流技巧
2.化解沖突與協(xié)作技巧
第四講:企業(yè)內(nèi)部常見的溝通方式——會(huì)議
1.為什么企業(yè)的會(huì)議越來越多,有效的越來越少?
2.為什么會(huì)議的策決越來越多,執(zhí)行的越來越少?
3.關(guān)鍵是開會(huì)沒有落實(shí)、沒有跟蹤、沒有處罰等一系列的問題存在!
4.為什么要開會(huì)?
5.開會(huì)就是為了解決問題!
6.如何開好會(huì)?
7.好的會(huì)議需要什么樣的流程和方法?
9、課程中進(jìn)行講授和探討!
第五講:企業(yè)執(zhí)行的三大障礙
一、企業(yè)文化的原因
1.什么是企業(yè)文化
2.好的企業(yè)文化對(duì)公司有什么好的影響
二、制度的原因
1.為什么有了完美無缺的制度會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力不強(qiáng)
2.制度建設(shè)如何確保合理
3.制度如何確保有效執(zhí)行
三、人員執(zhí)行的原因
1.人員的原因?qū)е聢?zhí)行力
2.人的問題,從誰先開始執(zhí)行
案例分享
第六講:提升自身執(zhí)行力的六大工具
一、計(jì)劃
1.為什么要制定工作/個(gè)人計(jì)劃?
2.如何制定適合自身的工作/個(gè)人計(jì)劃;
二、行動(dòng)
1.行動(dòng)力對(duì)自身的重要性;
2.說一千、道一萬,如何付出行動(dòng)!
三、合作
1.合作對(duì)提升執(zhí)行力的重要性;
2.如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作。
四、溝通
1.如何學(xué)習(xí)提升工作效率;
2.提高工作效率對(duì)執(zhí)行力的幫助。
五、效率
1.如何學(xué)習(xí)提升工作效率;
2.提高工作效率對(duì)執(zhí)行力的幫助。
六、壓力
1.如何學(xué)會(huì)排除工作/生活中的壓力;
2.如何學(xué)會(huì)使壓力變成動(dòng)力。
第七講:執(zhí)行以結(jié)果為導(dǎo)向
一、企業(yè)靠什么生存
1.企業(yè)提供結(jié)果跟客戶進(jìn)行交換;
2.企業(yè)不能提供結(jié)果就沒法發(fā)展;
二、機(jī)會(huì)均等,結(jié)果不等,結(jié)果改變命運(yùn)
1.結(jié)果為什么會(huì)改變命運(yùn);
2.經(jīng)典案例論證;
三、公司為什么要錄用你
1.公司看重你能給公司創(chuàng)造價(jià)值、帶來結(jié)果;
2.你用結(jié)果來跟公司換取報(bào)酬!
四、上班不是拿工資的理由,為公司提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。
五、只有創(chuàng)造價(jià)值,提供結(jié)果,公司、個(gè)人才能在日益競(jìng)爭的今天才能立足于不敗之地。
第八講:提升下屬執(zhí)行力的五大法寶
一、“講過了”就“盯”
1.管理是盯出來的
2.“首戰(zhàn)”就是“決戰(zhàn)”
二、“我不會(huì)”就“練”
1.能力是練出來的
2.千萬別把運(yùn)氣當(dāng)本事
三、“不可能”就“逼”
1.潛力是逼出來的
2.全力以赴:變“不可能”為“不,可能”
四、“沒辦法”就“想”
1.辦法是想出來的
2.心法大于方法,方法總比問題多
五、“找借口”就“沒有任何借口”
1.推卸責(zé)任是借口,解決問題是原因
2.習(xí)慣找借口,成功沒入口

 

吳湘洪老師的其它課程

中高層執(zhí)行秘訣--打造企業(yè)強(qiáng)悍的中流砥柱課程背景:一個(gè)國家,法律為大;一個(gè)企業(yè),制度為先。法律面前沒有特殊公民;制度面前也沒有特殊員工。制度就是企業(yè)的“法”。有很多企業(yè)都有非常完美、完善的制度,但都形同虛設(shè)!在企業(yè)管理執(zhí)行的過程當(dāng)中不是過度的偏左就是過度的偏右!這些都是企業(yè)管理執(zhí)行過程當(dāng)中出現(xiàn)存在的現(xiàn)實(shí)問題點(diǎn)!令無數(shù)企業(yè)管理層頭痛、傷神!課程收獲:1.了解什

 講師:吳湘洪詳情


正能量與高效執(zhí)行課程背景:你的身邊是不是存在這樣的情況:生產(chǎn)進(jìn)度緩慢、產(chǎn)品質(zhì)量糟糕、意外事情頻發(fā)、服務(wù)態(tài)度惡劣、員工流失嚴(yán)重、下屬消極怠工……死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)無法成就卓越,只有正能量團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造奇跡。時(shí)下“正能量”這個(gè)詞正在中國走紅,電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,隨處可見。那么什么是正能量呢它為什么能受到這么多人的追捧呢如何才能獲取正能量呢?經(jīng)濟(jì)衰退、行業(yè)不景氣

 講師:吳湘洪詳情


正能量與責(zé)任課程背景:你的身邊是不是存在這樣的情況:生產(chǎn)進(jìn)度緩慢、產(chǎn)品質(zhì)量糟糕、意外事情頻發(fā)、服務(wù)態(tài)度惡劣、員工流失嚴(yán)重、下屬消極怠工……死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)無法成就卓越,只有正能量團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造奇跡。時(shí)下“正能量”這個(gè)詞正在中國走紅,電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,隨處可見。那么什么是正能量呢它為什么能受到這么多人的追捧呢如何才能獲取正能量呢?社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄

 講師:吳湘洪詳情


贏在執(zhí)行課程背景:一個(gè)國家,法律為大;一個(gè)企業(yè),制度為先。法律面前沒有特殊公民;制度面前也沒有特殊員工。制度就是企業(yè)的“法”。有很多企業(yè)都有非常完美、完善的制度,但都形同虛設(shè)!在企業(yè)管理執(zhí)行的過程當(dāng)中不是過度的偏左就是過度的偏右!這些都是企業(yè)管理執(zhí)行過程當(dāng)中出現(xiàn)存在的現(xiàn)實(shí)問題點(diǎn)!令無數(shù)企業(yè)管理層頭痛、傷神!課程收獲:1.找出企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的真正原因;2.如何

 講師:吳湘洪詳情


正能量團(tuán)隊(duì)打造課程背景:在21世紀(jì)殘酷競(jìng)爭的今天,企業(yè)里面的高層、中層總覺得一支好的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)很難打造更不用說如何變成一支優(yōu)秀、高效的團(tuán)隊(duì)了,領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常會(huì)碰到如下問題點(diǎn)發(fā)生在自己的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中:1.領(lǐng)導(dǎo)有愿景、有夢(mèng)想,有想法、但缺乏團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行;2.組建了團(tuán)隊(duì),卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)群體或是一個(gè)團(tuán)伙;3.團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行的過程當(dāng)中,各自為政,沒有一點(diǎn)凝聚力;4.在出現(xiàn)問題的過程

 講師:吳湘洪詳情


全員執(zhí)行力課程背景:管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功  ——杰克偉爾奇在未來的10年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力?!  葼柹w茨一個(gè)好的企業(yè)與一個(gè)差的企業(yè)區(qū)別有很多,但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力??冃Ш玫钠髽I(yè),員工的執(zhí)行力必定強(qiáng);績效差的企業(yè),員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會(huì)很弱。如果說企業(yè)做大做強(qiáng)有

 講師:吳湘洪詳情


危機(jī)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)凝聚力課程背景:企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,時(shí)刻會(huì)遭遇到危機(jī)的挑戰(zhàn),不論你愿意不愿意,危機(jī)總是客觀存在的,也是每個(gè)企業(yè)都是要經(jīng)歷的。危機(jī)是企業(yè)發(fā)展道路上的一道坎,只有跨過這道坎,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。危機(jī)不是世界末日,企業(yè)經(jīng)歷了戰(zhàn)勝危機(jī)的過程,就會(huì)積攢持續(xù)發(fā)展的后勁。所以從某種意義上說,危機(jī)是企業(yè)發(fā)展和員工進(jìn)步的不竭動(dòng)力?!耙粋€(gè)沒有危機(jī)意識(shí)的員工是一

 講師:吳湘洪詳情


打造卓越中層課程背景:所有偉大的管理者,都是偉大的自我管理者,這才是管理的最大真相。人與人之間最小的差距是智力,最大的差距是觀念。中層首先要有這樣一個(gè)觀念,在擺平團(tuán)隊(duì)之前,首先擺平自己,惟其如此,才能讓自己更加適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,讓整個(gè)管理更加有效率、有活力中層是企業(yè)執(zhí)行的核心,作為企業(yè)中承上啟下的橋梁,中層執(zhí)行不僅僅是個(gè)人的事,還是整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的事情。俗話

 講師:吳湘洪詳情


優(yōu)秀班組長mdash;mdash;主講老師吳湘洪[課程背景]Curriculumbackground作為制造企業(yè)最基本的管理組織,班組長的管理技能被賦予更加重要的責(zé)任與要求,然而,從基層員工提拔的班組長面臨各種管理挑戰(zhàn):做事努力很多,但角色認(rèn)知太少;作業(yè)能力很強(qiáng),但管理能力很弱。工作意識(shí)很強(qiáng),但方法技能很弱;管理想法很多,會(huì)做的方法很少。諸如此類問題很多很多

 講師:吳湘洪詳情


中層突破   08.02

中層突破mdash;mdash;主講老師吳湘洪[課程背景]Curriculumbackground當(dāng)今社會(huì),企業(yè)競(jìng)爭日益加劇,人才與人才的競(jìng)爭又取決于他們的綜合能力競(jìng)爭。那么,人才是怎么出來的?聯(lián)想集團(tuán)的老板柳傳志說:人才是折騰、培訓(xùn)及煅煉出來的!很多企業(yè)的中層管理干部到了一定的管理崗位就很難提升上去!薪水也很難有上升的空間!為什么呢?這就是我們常說到的md

 講師:吳湘洪詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有