《營銷項目管理》
《營銷項目管理》詳細(xì)內(nèi)容
《營銷項目管理》
營銷項目管理
課程背景:
本課程由快速消費(fèi)品行業(yè)的上百個營銷項目執(zhí)行案例梳理而成,通過分析生意發(fā)展路徑
,透過過去的歷史數(shù)據(jù)來預(yù)測未來生意發(fā)展,從提高終端執(zhí)行力出發(fā),制定可落地執(zhí)行
的營銷項目方案,并跟進(jìn)執(zhí)行到位,從而將企業(yè)的策略落地終端,做到可落地、可執(zhí)行
、可追蹤、可檢核。
課程目標(biāo):
本課程面向企業(yè)大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理。意在通過分解營銷項目,
從策略制定到終端落地執(zhí)行的關(guān)鍵項目管理流程,幫助企業(yè)提升項目執(zhí)行效率,幫助企
業(yè)改善和提高生意份額。本課程從營銷計劃線路圖出發(fā),從企業(yè)的OGSM梳理出營銷項目
的制定和實施注意事項,過程監(jiān)控和結(jié)果考核方法,讓項目執(zhí)行人更清晰.明確的掌控
項目運(yùn)營。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:門店經(jīng)理、銷售經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營運(yùn)經(jīng)理、營銷代表等
課程方式:理論分解,案例分享,小組討論,視頻教學(xué),個案分析
課程風(fēng)格:落地為先.結(jié)構(gòu)性強(qiáng).工具應(yīng)用.化繁為簡,實戰(zhàn)演練
課程大綱
破冰導(dǎo)入:
1.游戲互動
2.認(rèn)識營銷線路圖
第一講:認(rèn)識營銷項目
1.營銷計劃線路圖
2.營銷項目執(zhí)行線路圖
3.營銷項目發(fā)展史
4.項目管理在中國的發(fā)展
情景演練:《匆忙的早晨》
課程模型:什么是項目管理
第二講:確認(rèn)工作-PBS
1.如何描述項目并立項
2.項目方向
3.項目目標(biāo)
4.項目策略
5.項目產(chǎn)出
6.干系人
7.項目名稱
8.項目時間
9.項目風(fēng)險
10.項目跟進(jìn)
11.項目溝通
12.項目管理的工具應(yīng)用:MindManager
第三講:分解梳理-WBS
1.項目工作分解定義:WBS
2.工作分解拆什么?
情景練習(xí):《報告中的WBS拆解》
3.工作分解怎么拆?
1)方法
2)層次
3)程度
4)原則
情景練習(xí):《子項目可以拆解為哪些系統(tǒng)》
4.如何書寫WBS語法
情景練習(xí):workshop
第四講:分解梳理/工時工序
1.工時的概念
2.簡易工時估算方法
3.向工時要效益
4.工序的概念
5.初識項目網(wǎng)絡(luò)圖
情景練習(xí):《最短的泡茶時間》
6.將WBS轉(zhuǎn)換為網(wǎng)絡(luò)圖
7.時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖的現(xiàn)實應(yīng)用
第五講:工作進(jìn)度/計劃監(jiān)控
1.工作進(jìn)度計劃
2.如何跟進(jìn)單個項目
3.怎樣管好多個項目
4.項目的可視化控制
案例分享:《各種形式的項目統(tǒng)籌》
總結(jié).結(jié)束
課程模型
鄒海龍老師的其它課程
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 04.17
職業(yè)生涯規(guī)劃課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團(tuán)隊文化,是企業(yè)提升競爭力
講師:鄒海龍詳情
《職業(yè)素養(yǎng)管理》 04.17
職業(yè)素養(yǎng)管理課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)素養(yǎng)管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營造健康的團(tuán)隊文化,是企業(yè)提升競爭力
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商務(wù)報告PPT制作與呈現(xiàn)技巧課程背景:“幻燈片演示”俗稱PPT,成功的幻燈片(PPT)演示不僅需要熟練使用軟件功能,更要掌握商務(wù)演示活動的內(nèi)在規(guī)律。作為軟件的PPT只是工具,而作為產(chǎn)品呈現(xiàn)的PPT卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)。本次培訓(xùn)課程將分享職場PPT制作基本規(guī)則,并分享諸多優(yōu)秀案例,幫助大家在PPT設(shè)計和產(chǎn)品呈現(xiàn)、演示方面獲得全新的體驗、認(rèn)識,提高PPT職場
講師:鄒海龍詳情
《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》 04.17
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程,它是一門被多家企業(yè)評為年度最佳內(nèi)部采購課的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程,是一門即面向企業(yè)高管向教練型領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型的課程。五維教練領(lǐng)導(dǎo)力面向企業(yè)管理者,同時也面向所有希望在:職業(yè)生涯拓展、個人成長突破、激發(fā)自我潛能、改善親密關(guān)系等各方面有所進(jìn)步的伙伴。課程目標(biāo):五維教練領(lǐng)導(dǎo)力?不是一門培養(yǎng)專業(yè)教
講師:鄒海龍詳情
結(jié)構(gòu)性思維——透過結(jié)構(gòu)闖職場課程背景:金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ),是結(jié)構(gòu)性思維的工具。職業(yè)人士如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維解決復(fù)雜工作問題?如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書寫?學(xué)習(xí)和運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維,可以使職業(yè)人士增強(qiáng)個人思維能力,提高管理技能,提升工作效率,倍增工作成果。結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場的一堂金牌通關(guān)課程。課程目標(biāo):職場人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)
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《情緒與壓力管理》 04.17
情緒與壓力管理課程背景:情緒管理是通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識,培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果。現(xiàn)代職場就像一個巨大的高壓鍋,每個身處職場的人都能感受到壓力的存在。工作量大,擔(dān)心公司倒閉,裁員,減薪,人事復(fù)雜,工時過長,工作方向常常轉(zhuǎn)變,職位角色含糊等,這些狀況都使我們受壓,嚴(yán)重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問題。應(yīng)該如何面對在目前激烈的
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《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》 04.17
DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力,而領(lǐng)導(dǎo)力的激發(fā)和傳播是透過“行為”來表現(xiàn)的。本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC行為分析理論,從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源,通過學(xué)習(xí)DISC行為分析內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測試對比,認(rèn)知和掌握DISC行為風(fēng)格的特色,幫助您自我調(diào)適,發(fā)揮更好的影響力。從自我認(rèn)知出發(fā),告訴您提高人際敏感度的核心。DISC行為理
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《高效溝通與情商修煉》 04.17
高效溝通與情商修煉課程背景:生命是一個不斷與世界互連的過程,我們生來就需要與這個世界互動溝通,溝通技能浸潤在我們身體的每個細(xì)胞。溝通技巧是職場人士必備的基本技能之一,有效的溝通能使自我在工作中更加高效順暢,也會使自我在生活中因溝通而舒暢??茖W(xué)掌握溝通原理、養(yǎng)成有效溝通習(xí)慣,嫻熟運(yùn)用溝通技巧,對如何正確的表達(dá)自己和準(zhǔn)確的理解他人,以及對我們個人的人際關(guān)系和事業(yè)
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《銷售數(shù)據(jù)分析》 04.17
銷售數(shù)據(jù)分析課程背景:在當(dāng)前大數(shù)據(jù)普及時代,不懂?dāng)?shù)據(jù)分析就做不好營銷工作,更無法預(yù)測生意發(fā)展的軌跡。然而面對龐雜的營銷數(shù)據(jù),多數(shù)營銷團(tuán)隊的管理者和從業(yè)者都缺乏數(shù)據(jù)分析的意識和規(guī)范,怎樣透過數(shù)據(jù)看趨勢,通過規(guī)律求增長,這是營銷團(tuán)隊管理者必須面對的話題。作為營銷團(tuán)隊成員,我們需要團(tuán)隊用一種溝通語言來談生意發(fā)展,這就需要統(tǒng)一生意分析的套路和規(guī)則。課程目標(biāo):本課程面
講師:鄒海龍詳情
《營銷計劃的制定與落地執(zhí)行》 04.17
營銷計劃的制定與落地執(zhí)行課程背景:本課程由快速消費(fèi)品行業(yè)的上百個營銷項目執(zhí)行案例梳理而成,通過分析生意發(fā)展路徑,透過過去的歷史數(shù)據(jù)來預(yù)測未來生意發(fā)展,從提高終端執(zhí)行力出發(fā),制定可落地執(zhí)行的營銷項目方案,并跟進(jìn)執(zhí)行到位。課程目標(biāo):本課程面向企業(yè)大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理。意在通過分解營銷項目,從營銷計劃的制定到終端落地執(zhí)行的關(guān)鍵項目管理流程,幫助企
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