P3領導力：招聘與甄選技巧

  培訓講師：郭立新

講師背景：
高級培訓師/引導師/教練/顧問-郭立新共創(chuàng)式培訓的創(chuàng)立者、實踐者和發(fā)展者領導力培訓與發(fā)展高級培訓師、引導師、教練及顧問MBTI國際認證執(zhí)行師/培訓師EQ-i情商國際認證執(zhí)行師/培訓師4D團隊領導力認證培訓師LEA領導力評估認證執(zhí)行師/培訓師 詳細>>

郭立新
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P3領導力：招聘與甄選技巧詳細內(nèi)容

P3領導力：招聘與甄選技巧

招聘與甄選技巧
課程目標
理解如何根據(jù)組織發(fā)展戰(zhàn)略分析，確定，及有效傳達招聘需求
掌握面試與甄選流程中的關鍵步驟，方法，技能和工具
提升對新入職試用期員工的進一步評估與終選能力
授課形式
理念，方法論及工具的學習
游戲體驗
案例分析
團隊討論
角色扮演
視頻觀看
結合工作中實際問題，應用學習到的方法及工具進行實戰(zhàn)研討
內(nèi)容大綱
開場 （30分鐘）
課程目標與講師自我介紹
破冰活動與學員自我介紹
單元一：確定招聘需求（60分鐘）
活動：獵頭 Head-Hunting
招人還是不招：組織發(fā)展戰(zhàn)略與招聘需求
評估業(yè)務需求，確定招人標準
有效傳達招聘需求：崗位說明書與任職要求
吸引人才：你為什么一定要來這里？
單元二：面試前準備（60分鐘）
根據(jù)清晰標準篩選簡歷
通過電話溝通進行進一步篩選
邀請通過篩選的候選人進行面試
準備面試流程
邀請相關面試參與人
單元三：面試中提問與控制技巧（180分鐘）
建立專業(yè)友好的面試氛圍
問候候選人與開場對話
面試目的與流程告知
客觀評價第一印象：準時性，儀表，基本禮儀，自我介紹
面試中的有效提問
問題的種類及其適用性
技能導向的開放式問題的應用
態(tài)度導向的開放式問題的應用
模擬場景的開放式問題的應用
檢驗一致性的問題的應用
面試中應該避免的問題
應用練習：設計你的面試問題
角色扮演：面試提問
面試中的有效傾聽
傾聽的三個層次
非語言信息的捕捉與分析
記錄的重要性與技巧
面試過程的控制與引導
單元四：輔助工具在面試過程中的應用（180分鐘）
應用輔助工具的好處
輔助工具的學習與應用
匹配度分析表 （Human Job Analysis tool）
性格分析工具 （Personal Profile Analysis tool）
應用練習: 選出前三位最優(yōu)候選人
其他輔助工具與資源介紹
單元五：面試與甄選過程中的理性決策（90分鐘）
思考與決策自我測評
快與慢：決策的兩種系統(tǒng)（直覺與理性）
大腦思考的運行原則和三大特點
面試與篩選過程中常見陷阱分析
第一印象
光環(huán)效應
具體化影響
情感干擾
記憶幻覺
理性決策工具
數(shù)據(jù)運算法
練習：數(shù)據(jù)運算法的應用
單元六：試用期員工的評估與終選（90分鐘）
幫助新員工開始工作
試用期工作任務安排原則
試用期內(nèi)新員工關懷與工作反饋
建設性的反饋原則與方法
練習：給予反饋
專業(yè)友好的試用期結束終選談話
課程總結與行動計劃制定（30分鐘）
講師課程內(nèi)容總結與回顧
學員制定行動計劃并形成一對一支持伙伴

 

郭立新老師的其它課程

中層干部管理技能提升課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解管理人員的角色2.了解什么領導力及如何提升自身領導力；3.了解如何領導他人的技能；培訓對象：中層管理人員培訓時間：2天（每天09：00－17：00，共8小時，含中午午餐時間及課間休息時間）培訓方法：活動體驗、團隊討論、案例分析、錄像觀看、理論講解、工作指南課程內(nèi)容：第一天1.課程概述（共50

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中層經(jīng)理必備管理技能之二：演講技巧課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解演講的本質(zhì)和意義；2.學習和掌握演講的方法和技巧；3.實現(xiàn)演講技巧的突破；培訓對象：中層經(jīng)理培訓時間2天（09:00-17:00，每天8個小時，共16小時，含午餐及休息時間）培訓方法：團隊討論、案例分析、錄像觀看、理論講解、演講競賽課程內(nèi)容：第一天上午（09：00－12：00，

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中層經(jīng)理必備管理技能之三：非人管理課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解人力資源經(jīng)理的全貌及重要意義；2.明確崗位經(jīng)理的人力資源管理中的角色和職責；3.把握崗位經(jīng)理在人力資源管理中的難點，要點及新挑戰(zhàn)；4.掌握員工管理循環(huán)各階段的重要知識和技巧；適用對象：中層經(jīng)理培訓時間：1天（09：00－17：00，共8小時，含午餐及休息時間）培訓方法：故事分享

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中層經(jīng)理必備管理技能之一：高效能領導者課程大綱培訓目的：通過學習，參訓者能夠：1.了解什么是領導力；2.了解如何從管理者轉變?yōu)轭I導者；3.了解如何根據(jù)員工的成熟度來采取不同的領導風格；4.學習如何通過員工績效管理圈提升員工績效；5.學習如何通過有效激勵來激發(fā)員工的積極性；適用對象：中層經(jīng)理培訓時間：2天（9:00-17:00，每天8小時，共12小時，含午餐及

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情商與溝通課程大綱培訓背景億滋食品公司是剛剛從卡夫集團分離出來的一家新公司，隨之而來的是公司的股權結構的變化、組織結構的變化、管理層的人員變化以及管理模式的變化。新的管理模式是矩陣式管理結構，這需要內(nèi)部員工具有更強的溝通協(xié)調(diào)能力。億滋食品研發(fā)部負責公司新產(chǎn)品的研發(fā)，在日常工作方面即要同生產(chǎn)部門溝通協(xié)調(diào)，也要同其他國家的研發(fā)人員進行溝通，同時研發(fā)部的12為同事

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人本領導力課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解什么是領導力；2.掌握領導自我的方法和技巧；3.掌握領導他人的方法和技巧；4.掌握領導團隊的方法和技巧；培訓對象：中高層經(jīng)理培訓時間：3天（每天09：00－17：00，共24小時，含中午午餐時間及課間休息時間）培訓方法：游戲體驗、團隊討論、角色扮演、案例分析、視頻觀看、理論講解、工作指南課程內(nèi)容：第一

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演講技巧-2天   09.08

中層經(jīng)理必備管理技能之一：演講技巧課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解演講的本質(zhì)和意義；2.學習和掌握演講的方法和技巧；3.實現(xiàn)演講技巧的突破；培訓對象：中層經(jīng)理培訓時間2天（09:00-17:00，每天8個小時，共16小時，含午餐及休息時間）培訓方法：團隊討論、案例分析、錄像觀看、理論講解、演講競賽課程內(nèi)容：第一天上午（09：00－12：00，

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招聘與面試技巧培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.理解招聘的重要性；2.掌握如何做好招聘前的準備；3.熟悉招聘的完整流程；4.掌握面試方式和技巧5.掌握面試后所應做的工作；適用對象：招聘主管或負責招聘工作的行政管理人員培訓時間：1天（09：00－17：00，共8小時，含午餐及休息時間）培訓方法：故事分享、角色扮演、視頻觀看、案例分析、團隊討論、理論講解、工作

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管理者的時間管理課程大綱培訓目的：通過培訓，參訓者能夠：1.了解管理者應該做什么；2.掌握制定目標的方法；3.掌握如何設定工作的優(yōu)先級；4.掌握如何制定工作計劃；5.掌握如何進行工作分配與授權；培訓對象：基層主管或中層經(jīng)理培訓時間：2天（每天09：00－17：00，共16小時，含中午午餐時間及課間休息時間）培訓方法：游戲體驗、團隊討論、角色扮演、案例分析、視

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教練式領導課程大綱課程介紹：我們每天在工作中遇到很多問題，它們是提高工作效率和改進工作績效的障礙，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在，有些問題我們不知道怎么去解決，只能假裝沒有看見或只能把問題拋給上級去解決，有些問題長期不能解決并始終困擾著你。本課程將幫助你應用教練式領導方式解決現(xiàn)實工作中人的問題，讓你、你的上級領導及你的下屬員工都能輕松快樂地工作！培

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