《營造高效團(tuán)隊(duì)》
《營造高效團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容
《營造高效團(tuán)隊(duì)》
《營造高效團(tuán)隊(duì)》
【課程簡介】
該課程從探討“什么是團(tuán)隊(duì)”開始,逐步深入地探討團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識和團(tuán)隊(duì)角色、高效團(tuán)隊(duì)
的特征、優(yōu)秀Teamleader的品質(zhì)和行為習(xí)慣,以及如何通過營造高效團(tuán)隊(duì)提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)
績,是各級管理者亟須的一門實(shí)用性課程。該課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為2天,可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要
,增加一天拓展式訓(xùn)練項(xiàng)目,通過分組實(shí)訓(xùn)競賽的方式,讓參訓(xùn)學(xué)員切實(shí)演練如何打造
高效團(tuán)隊(duì)。
【課程對象】 :企業(yè)各級管理人員、企業(yè)員工等。
【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】:2天
【課程大綱】
第一部分 團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識
1.課程開場游戲:角逐最優(yōu)團(tuán)隊(duì)
2.什么是團(tuán)隊(duì)
3.團(tuán)隊(duì)與集體的區(qū)別
4.團(tuán)隊(duì)的基本類型
5.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段、特點(diǎn)及要求的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第二部分 團(tuán)隊(duì)角色及角色自測
1.團(tuán)隊(duì)中存在的八種角色
2.八種角色的角色描述、典型特征、作用、優(yōu)點(diǎn)和忌諱點(diǎn)
3.團(tuán)隊(duì)角色給我們的啟示
4.團(tuán)隊(duì)角色自測
5.問題討論:如何根據(jù)員工的特點(diǎn)安排工作?
第三部分 優(yōu)秀Teamleader的品質(zhì)和行為習(xí)慣
1.有效領(lǐng)導(dǎo)力來源
2.唐僧、宋江、劉備領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)剖析
3.Teamleader的五大成功品質(zhì)
3.1.勇于擔(dān)當(dāng)
3.2.以身作則
3.3.律己寬人
3.4.言必信,行必果
3.5.功歸團(tuán)隊(duì)
4.Teamleader的七大成功習(xí)慣
4.1.計(jì)劃先行
4.2.目標(biāo)導(dǎo)向
4.3.全局思維
4.4.要是第一
4.5.聚焦優(yōu)點(diǎn)
4.6.集思廣益
4.7.建立信任
5.看電視劇《亮劍》片段理解“人格魅力”的重要性
6.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的六種權(quán)利及其使用
7.看電視劇《亮劍》片段理解“專家權(quán)”的重要性
8.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的行為規(guī)范
9.討論:您認(rèn)為,在營造高效團(tuán)隊(duì)的過程中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做?
第四部分 營造高效團(tuán)隊(duì)
1.填字游戲
2.案例演練:團(tuán)隊(duì)力量和個(gè)人力量對比
2.高效團(tuán)隊(duì)的基本特征
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要關(guān)注的四個(gè)要素
4.人才的選育留用
5.激勵工具在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用
6.看電視劇《亮劍》片段學(xué)習(xí)激勵(對個(gè)人和對團(tuán)隊(duì))
7.案例分析:張經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理過程中存在哪些問題,應(yīng)如何改進(jìn)?
8.營造高效團(tuán)隊(duì)的常用舉措
9.看電視劇《井岡山》片段學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
10.高效團(tuán)隊(duì)對團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的要求
11.互動研討:您在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中遇到過哪些問題,是如何解決的?
12.總結(jié):營造高效團(tuán)隊(duì)的基本方針
13.課程總結(jié)
注:可外加1天拓展式競賽訓(xùn)練項(xiàng)目,挑戰(zhàn)高難度目標(biāo),讓參訓(xùn)學(xué)員切實(shí)演練如何打
造高效團(tuán)隊(duì)。
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