成功從優(yōu)秀員工做起

  培訓(xùn)講師:盧政煒

講師背景:
盧政煒老師企業(yè)管理高級實戰(zhàn)咨詢師  企業(yè)管理高級心態(tài)培訓(xùn)師 實戰(zhàn)職業(yè)經(jīng)理人高級導(dǎo)師 職場文化研究專家 《終端銷售培訓(xùn)師復(fù)制特訓(xùn)班》、《QDQ管理執(zhí)行力》、《3T團隊文化打造新模式》創(chuàng)始人。擅長領(lǐng)域  企業(yè)戰(zhàn)略職業(yè)素養(yǎng)終端營銷與管理團隊再造與 詳細>>

盧政煒
    課程咨詢電話:

成功從優(yōu)秀員工做起詳細內(nèi)容

成功從優(yōu)秀員工做起

  一、正確的信念

  信念     思想     行動     結(jié)果

  信念:今時今刻我對自己的內(nèi)心所說的話。

  共同的榮譽

  榮譽的重要性

  企業(yè)、產(chǎn)品、品牌與員工的關(guān)系

  三、明確的目標

  培養(yǎng)明確的工作及人生目標、有效地執(zhí)行。

 ?。ǘ⒓ぐl(fā)員工的上進心、積極性,員工與企業(yè)共同發(fā)展,同呼吸、共命運。

  四、負責(zé)任的心態(tài)

 ?。ㄒ唬⒆寙T工真正的明白什么叫負責(zé)任。

 ?。ǘ?、負責(zé)任:不等于承擔(dān)過錯,而是面對問題、解決問題的一種極積的心態(tài)。讓員工真正擁有負責(zé)任的心,同時讓員工明白為企業(yè)負責(zé)任就是為自己負責(zé)任。

  五 瘋狂的激情

  激情可以提高工作高效,激情可以影響別人,激情是積極的力量。

  六、奉獻付出的精神

  有付出才有回報。讓員工明白付出不一定馬上有回報,但是不付出就一定沒有回報。不計較個人的得失。

  七、凡事以結(jié)果為導(dǎo)向,不找任何借口

  苦勞不等于功勞??蛻糇非蟮氖墙Y(jié)果,企業(yè)也需要結(jié)果,凡事以結(jié)果為導(dǎo)向,不找任何借口。

  八、擁有良好的團隊精神

  **游戲,讓員工體驗團隊精神的重要性,領(lǐng)悟現(xiàn)實工作中需要團結(jié)一心,需要良好的團隊精神。

  九、修補短板

  **游戲以及木桶定律,讓員工深刻領(lǐng)悟短板的危害,發(fā)現(xiàn)自身

  盲點,  補齊自己以及團隊的短板,不拖團隊的后腿。

  十、企業(yè)討厭的三種人(企業(yè)的負資產(chǎn))

  活死人:只能勉強完成自己份內(nèi)的工作,對公司其它的事不管不問,沒有團隊精神;

 ?。ǘ┖θ褐R:不但自己不積極努力,同時還會去影響其他積極的人,形成很大的負面影響;

 ?。ㄈ┪恚撼松鲜銮闆r之外,還可能因為自己對公司的不滿,詆毀公司的榮譽,損壞公司的資產(chǎn),給公司帶來極大的損失。

  十一、成為企業(yè)的資產(chǎn),成為優(yōu)秀的員工,為企業(yè)帶來效益。

  有德有才;

  有德無才;

  無德有才;

  無德無才;

 

盧政煒老師的其它課程

  章正向積極的壓力管理  一、認識壓力與情緒——自我認知  A、客觀看待壓力帶來的負面感受和負面后果  1.負面感受  緊張感  煩躁感  挫折感  耗盡感  2.負面后果  疲憊  績效降低  心理健康受損—抑郁—自殺  身體健康—慢性疾病  壓力測試:我的壓力指數(shù)  B.正向積極地發(fā)現(xiàn)壓力帶來的積極感受和快樂體驗  1.積極感受  身體狀態(tài)積極  投入

 講師:盧政煒詳情


  了解沖突  沖突的含義  怎樣處理沖突  有關(guān)沖突的神話  信念和態(tài)度的作用  沖突和緊張的關(guān)系  確定解決沖突的風(fēng)格和戰(zhàn)略  人與人之間的和結(jié)構(gòu)性的沖突  沖突的動態(tài)變化過程  確定解決沖突的風(fēng)格  掌握各種沖突形式  出路:建設(shè)性解決沖突的途徑  意識到你想解決的問題  確立可行的途徑的技巧  見解和需求的差別  突破情感障礙  情感是解決沖突的起點

 講師:盧政煒詳情


  一、破冰分組  .導(dǎo)言:客戶服務(wù),越來越多的話題  .消費者與客服的歷史沿革  .客戶服務(wù)的挑戰(zhàn)和機會  二、綜論:建立企業(yè)危機管理系統(tǒng)  為什么要關(guān)注危機管理?  .危機管理的手段和工具  .關(guān)注外部變化:政策風(fēng)險,市場風(fēng)險,經(jīng)濟環(huán)境等  內(nèi)部風(fēng)險自檢  風(fēng)險評估  制定應(yīng)對方案  危機處理  .如何加強危機意識  .危機處理計劃  .如何組建危機小組

 講師:盧政煒詳情


  一、破冰分組  .導(dǎo)言:2006年時代周刊年度封面人物?  .一篇文章將星巴克趕出故宮,爽!  .“財經(jīng)博”硬扛美國凱雷,強!  .外電:不怕中國政府 就怕中國網(wǎng)民  .恐怖!人人都是電視臺!  二、如何建立未雨綢繆的危機管理體系  為什么要關(guān)注危機管理?  .危機管理的手段和工具  內(nèi)部風(fēng)險自檢  風(fēng)險評估  制定應(yīng)對方案  危機預(yù)防與處理  .危機處

 講師:盧政煒詳情


【團隊認識Teamawareness團隊打造Teambuilding團隊體現(xiàn)Theteamof】【課程背景】 一個企業(yè)的核心競爭力永遠是人的問題,企業(yè)都在提倡以人為本管理模式,但又有多少企業(yè)能真正挖掘出其中的動力?  管理者們都以為錢就能激發(fā)員工的創(chuàng)造力,完善好組織架構(gòu)、部門機制、績效考核,公司就能持續(xù)發(fā)展。最終成功率都不是很高,為什么?因為團隊沒有好的價值

 講師:盧政煒詳情


【開課背景】企業(yè)空降經(jīng)理人80定律mdash;mdash;對內(nèi)對外80是高薪聘請80時間進行市場調(diào)研80會水土不服80不會做團隊文化80時間用于團隊了解80不會做企業(yè)文化80執(zhí)行機制不合80時間與老板磨合80執(zhí)行文化不合80被老團隊排擠80時間進行客戶拜訪80與老板價值觀不合80會與公司矛盾重重80時間用于產(chǎn)品了解80會很快離開80會給企業(yè)帶來一定的傷害..

 講師:盧政煒詳情


【執(zhí)行管理圈Executivemanagementcircle執(zhí)行文化圈Implementationofculturalcircle】【開課背景】為什么有的團隊充滿激情與斗志,而我們不能?為什么有的團隊能團結(jié)一致,而我們不能?為什么有的團隊能把事情落地到位,而我們不能?為什么有的團隊行動一致,而我們不能?為什么有的團隊能創(chuàng)造高效,我們不能?......執(zhí)行力

 講師:盧政煒詳情


【開課背景】80、90后帶著高科技的背景、快消品的概念、特立獨行的價值觀向現(xiàn)代的企業(yè)進軍。他們的行為正在影響著世界、在改變著世界、更在引領(lǐng)世界!小到穿衣打扮、消費習(xí)慣,大到市場流向、擴張趨勢。年代人群主流的更替正考驗著企業(yè)與市場接軌的成功性,更是企業(yè)長青的關(guān)鍵課題!對具有高智商低情商、高消費低收入、高夢想低認知的3高3低新一代職場人群的管理方法只有串平企業(yè)、

 講師:盧政煒詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有