打破常規(guī)的管理

  培訓講師：李超捷

講師背景：
姓名：李超捷性別：男職稱：國家注冊質量管理體系高級審核員高級工程師、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系審核員國家注冊質量管理體系外審員教師一、經(jīng)歷1981.9—1986.7北京工業(yè)大學、工業(yè)企業(yè)自動化專業(yè)1986.8—1987.8北京市石景山建筑公 詳細>>

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打破常規(guī)的管理詳細內(nèi)容

打破常規(guī)的管理

　　一、管理的**要義是忘記管理

　　問題一：管理是科學還是藝術？

　　1、你不是管理者，你是解決問題的人。

　　2、“干擾”是管理的主題。

　　3、管理者不能怕麻煩，應該找麻煩。

　　4、管理不是順其自然。  二、管理就是溝通，溝通就是推銷

　　問題二：做為中高層干部，溝通能力重要還是其它能力重要？

　　1、溝通就是管理本身，其核心藝術在“推銷”兩字。

　　2、要么更近，要么更遠。

　　3、交流不徹底不如不交流。

　　4、善惡未必自有報  三、管理就是溝通

　　問題三：企業(yè)的愿景應怎樣制定？它可以實現(xiàn)嗎？

　　1、愿景是望梅止渴的東西。

　　2、善談不如善聽，多說不如少說。

　　3、公意與眾意是兩回事。

　　4、公正未必公平，正當未必公開。

　　四、管理中的做人與做事

　　問題四：“在企業(yè)中要做人就不要做事，要做事就不要做人”這個觀念正確與否？為什么？

　　1、做事非做人，做人非做事。

　　2、忘記進退是好的進退之道。

　　3、刺激產(chǎn)生活力，危機造就競爭。

　　4、賞罰多寡總不是問題。  五、打破常規(guī)的用人之道之一

　　問題五：“用人不疑，疑人不用”正確與否？為什么？

　　1、用人要疑，疑人也要用。

　　2、壓制產(chǎn)生力量。

　　3、用人察人無標準。

　　4、管理非治人理事。

　　5、多數(shù)是基礎，少數(shù)是關鍵。  六、打破常規(guī)的用人之道之二

　　問題六：在團隊中怎樣做到“1 1〉2”

　　1、人力相加并非人力之和。

　　2, 人之長短皆能用。

　　3、用人就是利用人。

　　4、適才適用，大膽提攜。

　　5 尋求建議而非平衡意見。

　　6、共同利益只有被認識才有凝聚力。  七、打破常規(guī)的問題解決之道之一

　　問題七：作為主管你在發(fā)現(xiàn)和解決問題上有何心得體會？

　　1、問題永遠都不是障礙。

　　2、大膽思考，小心做事。

　　3、深入問題就是深陷問題。

　　4、沖突是有利的沖擊。

　　5、無法解決的問題不是問題。

　　6、優(yōu)勢不是非劣勢，劣勢也不是非優(yōu)勢。  八、打破常規(guī)的問題解決之道之二

　　問題八：請分享你在發(fā)掘問題的根源（真因）的心得體會？

　　1、問題中的問題往往是問題的根源。

　　2、提高人性化就是降低可靠性。

　　3、異中求同，不如同中求異。

　　4、不確定性產(chǎn)生未來。  九、打破常規(guī)的策略

　　問題九：企業(yè)缺的是管理理論策略還是實用主義思維？

　　1、好的策略是適合環(huán)境的策略。

　　2、決定合作的是道路而非目標。

　　3、成功的規(guī)則就是打破規(guī)則。

　　4、忘卻經(jīng)驗比牢記經(jīng)驗更重要。

　　5、企業(yè)改革是漸變好不是突變好

　　6、小步是創(chuàng)新，大步是冒險。

　　十、打破常規(guī)的效率原則之一

　　問題十：請分享你在提高效率上的心得體會？

　　1、效率不是速度，而是成效。

　　2、變通在前，執(zhí)著在后。

　　3、不能實現(xiàn)的創(chuàng)意就不是創(chuàng)意。

　　4、大的力首先要有好的支點。

　　十一、打破常規(guī)效率原則之二

　　問題十一：管理多一些好，還是管理少一些好？

　　1、管理好首先要管理少。

　　2、條文是一根探路的拐杖。

　　3、管理能力并非執(zhí)行力。

　　4、 簡單合適的就是好的。  十二、打破常規(guī)之激勵部屬

　　問題十二：財務部的監(jiān)督功能與服務功能那一個更重要？

　　1、領導為下屬服務而非下屬為領導服務。

　　2、授人以漁而非授人以魚。

　　3、授權而非放權，監(jiān)控而非監(jiān)督。

　　4、員工做事，領導造勢。

 

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