管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升

  培訓講師:陳方

講師背景:
n職業(yè)資質(zhì):工業(yè)心理學博士,資深管理顧問和培訓講師,人力資源管理專家、清華大學EMBA總裁班客座教授在企業(yè)人力資源管理領域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任 詳細>>

陳方
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管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升詳細內(nèi)容

管理者職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能提升

【課程背景】


現(xiàn)代的中國企業(yè)最缺的是兩種人才,一種是具備領袖氣質(zhì)的企業(yè)家,一種是具備真正職業(yè)化素養(yǎng)的管理者。企業(yè)家的形成,更多的時候是天時、地利、人和的精妙結果,是可遇不可求的。而職業(yè)經(jīng)理人的形成是通過大量的、成熟的、系統(tǒng)的、高效的素養(yǎng)訓練的結果,是可批量產(chǎn)生的。 職業(yè)經(jīng)理人的形成需要一個完整、系統(tǒng)的過程,而只有真正具備職業(yè)素養(yǎng)的員工,不管工作的性質(zhì)是什么,才有可能成長為優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人,這幾乎是唯一的途徑。

當企業(yè)的新人進入后一直無法勝任以致淘汰不斷。。。。。。

當企業(yè)的員工進入企業(yè)幾年后毫無進步、得過且過。。。。。。

當企業(yè)因為引人、育人所付出的代價一再付諸東流。。。。。。

當企業(yè)因為沒有高素質(zhì)的人才致使一再無法做大做強。。。。。。

這個時候,我們最應該想起的三個字就是“職業(yè)化”! 現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理,是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇,員工職業(yè)化素養(yǎng)訓練正是人本管理的最精華部分!

幫助成熟型企業(yè)打造職業(yè)化員工、熔煉高績效團隊;幫助成長型企業(yè)打造一支有責任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程的唯一目的!

【培訓對象】

企業(yè)中高層管理人員

【課程目標】

1、讓學員了解中高層管理者塑造職業(yè)化的重要性并清晰定位自己在組織中的角色

2、讓學員深刻認識管理者自身職業(yè)化能力提升與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的關系并掌握相關的方法和技巧

3、通過對學員管理自我和領導能力的提升,推動企業(yè)健康、高效率的向前發(fā)展

【課程時間】

兩天=(2×6=12小時)

【課程大綱】

第一部分、職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵的深刻認識

第一講:企業(yè)和員工都需要職業(yè)化

1、為什么我們需要職業(yè)化

2、何謂“職業(yè)化”

3、企業(yè)和個人“職業(yè)化”的內(nèi)容

4、員工職業(yè)化的體現(xiàn)

第二講:企業(yè)如何實施職業(yè)化管理

1、企業(yè)實施職業(yè)化管理的意義

2、企業(yè)職業(yè)化管理的基本思路

3、企業(yè)職業(yè)化管理的系統(tǒng)模型

4、企業(yè)職業(yè)化管理的動態(tài)過程

5、企業(yè)提升職業(yè)化管理水平的有效途徑

第三講:員工如何實現(xiàn)職業(yè)化

1、員工職業(yè)化管理內(nèi)容

2、員工職業(yè)化管理模型

3、員工職業(yè)化水平提高的途徑

第二部分、優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)的提升

第四講:管理者心態(tài)塑造

1、什么是心態(tài)

2、該如何解夢

3、如何培養(yǎng)管理者的職業(yè)化的心態(tài)

第五講:管理者的角色定位

1、角色理論的由來

2、如何扮演好作為企業(yè)中層管理者的角色

3、人才的真義

第六講:作為職業(yè)人的管理者應該具備的工作觀

1、創(chuàng)新與遵守

2、重視自己的工作業(yè)績

3、提升自己的環(huán)境適應力

第七講:管理者的自我認知

1、為什么成功的人那么少

2、人生的三個階段

3、如何自我認知

第三部分、作為優(yōu)秀管理者必須掌握的職業(yè)技能

第八講:對職業(yè)技能的種種思考

1、工作方法

2、工作意識

3、思維方式

第九講:管理者職業(yè)技能之企業(yè)人際關系

1、管理者建立和諧人際關系要點

2、管理者與下屬相處之道

3、管理者與同事相處之道

4、管理者與上司相處之道

第十講:管理者職業(yè)技能之時間管理

1、認識時間的真諦

2、對時間管理的認識

3、時間管理的有效方法運用

第十一講:管理者職業(yè)技能之如何有效主持會議

1、為什么開會

2、有效主持會議的六種技巧

第十二講:管理者職業(yè)技能之員工激勵技術

1、激勵機制原理介紹與分析

2、管理者有效激勵員工的六種方法

3、管理者如何構建和實施員工激勵體系

【講師簡介】

陳 方

工業(yè)心理學博士,資深管理顧問和培訓講師,人力資源管理專家

在企業(yè)人力資源管理領域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務于正大集團、香港思憶集團、駿豐集團,并擔任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導企業(yè)經(jīng)營管理變革和進行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)管理技能提升培訓工作,現(xiàn)擔任惠肯培訓與管理咨詢網(wǎng)海德人力資源網(wǎng)首席顧問和資深培訓師,擔任時代光華、清華大學、華中科技大學總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。

陳方博士對企業(yè)管理工作有豐富的實際運作經(jīng)驗。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨立制定科學合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次主持多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設計;對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學習型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實際操作經(jīng)驗。

陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓經(jīng)驗。曾經(jīng)受邀為中國寶潔,中順集團,駿豐集團,中國電信,中國聯(lián)通、希望集團、武鋼集團、中國移動,勝利油田、南方電網(wǎng)等多家著名企業(yè)提供過有關員工職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)中高層管理人員管理技能等方面的培訓近千場。

陳方博士管理咨詢與培訓風格:

陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實的輔導,以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務的過程中可以到達既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。

陳方博士的培訓總是在架構了一個完整的知識體系的基礎上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓教學的主線。陳方博士嚴肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實用,時間緊湊,哲理分析透徹,而且實用性強,容易記憶,形式活潑,生動風趣,集演和講于一身。既能達到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓學員歡迎和好評。

陳方博士曾經(jīng)成功服務的管理咨詢和培訓課程客戶

中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、蘭州石化、宜化集團、勝利油田、靖遠電廠、柘林電廠、韶關供電,江西電力,福建電力、贛東北供電、九江供電、鷹潭供電,贛西供電、撫州供電、中南電力設計院、江西省電力科學院、中冶南方、云南紅塔集團、中國人壽,中國平安、泰康人壽、成都紅光、金冠食品、新加坡城市集團、魯南水泥、浙江巨化、凌云幕墻、江鉆股份、中順集團、廣東駿豐、北京奔馳、北京建設銀行、武漢市農(nóng)行、中建三局、中鐵集團、天寶礦業(yè)、天施康藥業(yè)、富山機械、中國寶潔、武鋼集團、新昌印務、華中科技大學EMBA總裁班,清華大學EMBA總裁班、南海生產(chǎn)力中心等

陳方博士擅長管理咨詢領域:

人力資源管理咨詢

 ★人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

 ★工作與職位分析

 ★績效管理咨詢

 ★招聘體系咨詢

 ★薪酬體系咨詢

 ★培訓管理咨詢

企業(yè)文化咨詢

 ★企業(yè)文化規(guī)劃

 ★企業(yè)文化體系設計

 ★企業(yè)文化運作咨詢

 ★企業(yè)文化創(chuàng)新咨詢

 ★企業(yè)文化傳播咨詢

 ★企業(yè)形象體系設計

企業(yè)戰(zhàn)略咨詢

 ★戰(zhàn)略環(huán)境分析

 ★企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

 ★競爭戰(zhàn)略咨詢

 ★職能戰(zhàn)略咨詢

 ★戰(zhàn)略實施咨詢

陳方博士擅長培訓領域:

陳方博士專注于為企業(yè)提供內(nèi)部員工的定制培訓服務,主要培訓課程名稱如下,如需要詳細的課程信息,請瀏覽惠肯培訓與管理咨詢網(wǎng)

·如何制訂企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃培訓方案

·如何真正將企業(yè)創(chuàng)建成學習型組織訓練方案

·企業(yè)員工人生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓課程

·成為優(yōu)秀人力資源管理者的全面訓練方案

·管理者如何成功運用目標管理技巧的訓練方案

·優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術訓練方案

·企業(yè)管理者必備之技能-時間管理訓練

·非人力資源管理者的人力資源技能培訓方案

·如何成為一名優(yōu)秀的中層管理者訓練方案

·現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓練解決方案

·優(yōu)秀管理者正確理念和職業(yè)心態(tài)的塑造培訓方案

·企業(yè)變革中的企業(yè)文化塑造與運用培訓方案

備 注:

1、 課程時間為兩天,也可以根據(jù)企業(yè)需要適當?shù)难娱L或縮短

2、 培訓前對企業(yè)經(jīng)營管理狀況進行問卷調(diào)查和分析,使課程真正有針對性的解決企業(yè)經(jīng)營管理的實際問題

 職業(yè)化

陳方老師的其它課程

又有一群80后辭職了!企業(yè)中的80后員工越來越多,管理真成了一個問題。動不動就辭職,理由很簡單,一是工資太低不夠花;二是同主管發(fā)生一點摩擦就認為不受尊重,大呼小叫走人!管理成功的關鍵在于抓住管理對象的本質(zhì),并施以有效的針對性措施。對于80后管理成功的核心就是把握其內(nèi)心的真正想法,60、70年代的人小時候被動接受著一種理想化得虛無的教育,而80后在懂事時起就真

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【課程背景】一份權威的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所學的專業(yè)為工科或理科,從事技術出身。技術以嚴謹求進,管理以藝術求精。從技術工程師到管理領頭人,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,因此,這一過程,必將充滿著痛苦與掙扎。于是,能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術,將直接決定著經(jīng)理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸,決定著整

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【課程背景】?在當今激烈的市場競爭中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任,一線業(yè)務主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié),即從崗位設置、招聘到績效評估、培訓和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。通過本課程的學習

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【課程大綱】第一講?職業(yè)與職業(yè)化的內(nèi)涵1、中國企業(yè)“職場”之怪相解析2、職業(yè)定義剖析3、何謂“職業(yè)化”4、管理者“職業(yè)化”的基本內(nèi)容5、管理者職業(yè)化的正確體現(xiàn)6、精彩案例分享7、經(jīng)典問題研討第二講?如何實現(xiàn)職業(yè)化1、管理者職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容2、如何避免成為“職場”植物人3、精彩案例分享4、經(jīng)典問題研討第三講?管理者職業(yè)心態(tài)塑造1、心態(tài)的內(nèi)涵2、職業(yè)化的三種

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【課程大綱】第一講?領導力的內(nèi)涵1、領導力的定義2、領導效果的階梯3、能力的四個層級?4、精彩案例分享5、經(jīng)典問題研討第二講?水性領導力解析1、人的三個成長階段2、水性領導力的內(nèi)涵3、精彩案例分享4、經(jīng)典問題研討第三講?領導力的八項修煉1、聆聽內(nèi)在的心聲2、呈現(xiàn)真實的自己3、我思故我在4、建構三贏的關系5、如何去規(guī)劃愿景6、投契合拍七步法7、促進他人的行動8

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【課程大綱】第一講?為什么要學習人力資源管理技能?1、人力資源及其開發(fā)的內(nèi)涵2、企業(yè)重視人力資源開發(fā)與管理的原因3、學習人力資源管理技能的好處4、人力資源管理理論管理過程中的運用5、精彩案例分享6、經(jīng)典問題研討?如何與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合1、明白人力資源部門的職責和功能2、全面了解公司的人力資源規(guī)章制度3、嚴格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程4、深刻理

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【課程大綱】第一講?培養(yǎng)科學管理意識1、科學管理的基本內(nèi)涵2、假如我們回到“泰羅制”3、能不能讓規(guī)范成為習慣4、科學思維的三大焦點5、重過程還是重結果6、管理的定義反思7、重新檢討管理的過程8、精彩案例分享9、經(jīng)典問題研討第二講?養(yǎng)成計劃管理的習慣1、計劃、計劃管理內(nèi)涵2、計劃編制的依據(jù)3、計劃編制的程序和時間4、計劃編制方法5、計劃管理的技巧6、關注企業(yè)的

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【課程背景】“世上本沒有路,走的人多了,便也成了路”。駕車的人或許有過這樣的經(jīng)驗:在霧中駕駛時,跟著前面車輛的尾燈行使,容易的多。但一旦超越前者,便失去了尋找新方向的信心與能力。作為一個有多年歷史的,廣受社會關注的國有壟斷型企業(yè),在當前的國有企業(yè)改革不斷深化的大環(huán)境下,如何正確選擇道路,如何超越當前“尾燈”戰(zhàn)略,成為我們每個電力企業(yè)必須要去關心的問題。企業(yè)創(chuàng)

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【課程背景】1、成長型企業(yè)如何突破發(fā)展的瓶頸??2、業(yè)務驅(qū)動下的人力資源規(guī)劃如何更有效?3、為什么我們的工作總是忙而無用、勞而無功?4、為什么考評效果總是不佳,要么虎頭蛇尾、走走形式,要么就遭人非議?5、為什么即使薪酬不菲,優(yōu)秀員工仍然不斷流失,新人又青黃不接?6、如何建立支持戰(zhàn)略達成的組織能力,推動成長型企業(yè)的高速發(fā)展?【課程收益】1、首次解密中國最具成長

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【課程背景】“世上本沒有路,走的人多了,便也成了路”。駕車的人或許有過這樣的經(jīng)驗:在霧中駕駛時,跟著前面車輛的尾燈行使,容易的多。但一旦超越前者,便失去了尋找新方向的信心與能力。作為一個有多年歷史的,廣受社會關注的國有壟斷型企業(yè),在當前的國有企業(yè)改革不斷深化的大環(huán)境下,如何正確選擇道路,如何超越當前“尾燈”戰(zhàn)略,成為我們每個電力企業(yè)必須要去關心的問題。企業(yè)創(chuàng)

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