高效團隊建設(shè)和維護

  培訓(xùn)講師:陳德起

講師背景:
陳德起?管理學(xué)博士?翰德匯智培訓(xùn)商學(xué)院院長?上海市金橋?qū)P迣W(xué)院原執(zhí)行院長?中國企業(yè)商學(xué)院院長聯(lián)合會研究院副院長?最佳易經(jīng)國學(xué)應(yīng)用專家(2013全球500強企業(yè)商學(xué)院最認可的TOP100培訓(xùn)專家名列第14位)悠悠華夏文化幽古,易為經(jīng)首大道之源 詳細>>

陳德起
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高效團隊建設(shè)和維護詳細內(nèi)容

高效團隊建設(shè)和維護

  一、高效團隊的優(yōu)勢

  迅速解決突發(fā)事件

  為管理層防火

  增加個體的安全感

  促進員工隊伍多元化

  人才保留轉(zhuǎn)移

  案例:總裁的禮物

  交叉功能型團隊的實 踐

  案例:兩種角色

  人物講師角色

  社會情感角色

  實干者( Implementor )

  協(xié)調(diào)者(Coordinator)

  推進者(Shapper)

  創(chuàng)新者(Plant)

  信息者(Resource Investigator)

  監(jiān)督者(Monitor/Evaluator)

  凝聚者(Team worker)

  完美者(Finisher)

  二、 高效團隊歸發(fā)展階段

  **階段  成立期

  被選入團隊的人既興奮又緊張

  高期望

  自我定位?試探環(huán)境和核心人物

  有許多紛亂的不安全感、焦慮和困惑

  依賴職權(quán)

  如何幫助團隊度過**階段?

  管理者的 6 種職責(zé)

  1)協(xié)調(diào)團隊工作

  2)提出解決問題的建議

  3)提供資源

  4)指導(dǎo)問題處理

  5)協(xié)助計劃的實施

  6)提供正式和非正式的認可

  實踐中,管理者對雇員參與管理有復(fù)雜的感受,72%認為對公司有好處,60%的人認為對雇員有好處,31%的人認為對管理者有好處?!狫anice Klein

  1協(xié)調(diào)團隊工作

  2 提出解決問題的建議

  3提供資源

  4指導(dǎo)問題處理

  5幫助計劃的實施

  6提供正式和非正式認可

  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇

  第二階段  動蕩期

  1、如何幫助團隊度過動蕩期?

  2、如何看待動蕩期?不好過不等于不好

  3、高績效團隊都是從動蕩中走出來的

  4、團隊不能粉飾太平或否認危機的存在

  5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇

  第三階段  穩(wěn)定期

  1、人際關(guān)系由敵對走向合作

  ——憎惡開始解除

  ——溝通之門打開,相互信任加強

  ——團隊發(fā)展了一些合作方式的規(guī)則

  ——注意力轉(zhuǎn)移

  2、工作技能提升

  3、建立了工作規(guī)范和流程,特色逐漸形成

  4、如何幫助團隊度過穩(wěn)定期?

  案例:螃蟹文化

  5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇

  第四階段 聯(lián)盟階段

  1、團隊信心大增,具備多種技巧,協(xié)力解決各種問題

  2、用標準流程和方式進行溝通、化解沖突、分配資源

  3、團隊成員自由而建設(shè)性地分享觀點與信息

  4、團隊成員分享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

  顛峰的表現(xiàn):有一種完成任務(wù)的使命感和榮譽感

  5、如何維護團隊的高產(chǎn)期?

  高產(chǎn)維護的兩個建議

  6、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇

  第五階段 調(diào)整期

  1、識別團隊的兩個尺度

  2、影響績效的四個因素

  工作設(shè)計

  團隊組成

  工作關(guān)系

  團隊進程

  案例:團隊活動:冬季求生

  3、團體的共同價值觀意義重大

  決策模式

  講師的建議答案

  4、團隊決策的原則

  5、群體決策的陷阱

  三、 高效團隊決策中的領(lǐng)導(dǎo)角色

  1、角色兌變:傳統(tǒng)型——參與型

  2、決策方式:自我決策——共同/授權(quán)決策

  3、避免導(dǎo)向:初期,領(lǐng)導(dǎo)者要少發(fā)表意見

  4、駕馭會議:當(dāng)陷入各述己見的僵局時,用群體價值觀來縮小差距

  四、高效團隊決策中的成員角色

  1、角色調(diào)整:受命——擔(dān)負決策責(zé)任

  2、開放心態(tài):公開討論問題,發(fā)表個人意見

  3、保持彈性:不要執(zhí)著于個性表現(xiàn)

  4、尊重他人:欣賞和肯定對方的立場是非常重要的

  五、影響高效團隊群體決策的因素

  案例:韋伯的研究

 

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