制造業(yè)高級項目管理

  培訓(xùn)講師:劉毛華

講師背景:
教育背景上海交通大學(xué)液壓傳動工程學(xué)士、芬蘭赫爾新基大學(xué)商學(xué)院碩士、劍橋大學(xué)國際培訓(xùn)師資質(zhì)證書(中國勞動部認(rèn)可)職業(yè)背景普洛菲爾帕絲金屬裝飾材料有限公司上海代表處首席代表、阿巴克空壓機(jī)有限公司副總經(jīng)理、怡和機(jī)器(常熟)有限公司執(zhí)行總經(jīng)理、亞洲 詳細(xì)>>

劉毛華
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制造業(yè)高級項目管理詳細(xì)內(nèi)容

制造業(yè)高級項目管理
 課程簡介:

項目管理是制造型企業(yè)經(jīng)營管理的新職能、新課題和新領(lǐng)域,這是因為:
(1) 從計劃經(jīng)濟(jì)時代到改革開放的前2
年,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、改善產(chǎn)品質(zhì)量和降低經(jīng)營成本是大部分制造業(yè)的經(jīng)營管理主題。制造業(yè)在市場營銷、物資供應(yīng)、質(zhì)量管理、成本控制、人員管理等連續(xù)重復(fù)性過程管理領(lǐng)域,具有一定的人力資源基礎(chǔ)和管理技術(shù)基礎(chǔ),并形成了中國制造業(yè)的核心競爭能力。
(2) 進(jìn)入20年以來,政治變革、經(jīng)濟(jì)波動、科學(xué)發(fā)展、技術(shù)革命、市場競爭、標(biāo)準(zhǔn)更新、產(chǎn)品換代等一系列變化因素,更重要的是企業(yè)自身的發(fā)展需求,使制造業(yè)中一次性項目活動大量增加,例如發(fā)展投資、新品研制、技術(shù)革新、擴(kuò)大產(chǎn)能、過程優(yōu)化、成本工程、質(zhì)量改善、信息系統(tǒng)建立、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等。這些一次性過程活動要求制造業(yè)采用不同于連續(xù)重復(fù)性過程管理的的管理理念、組織形式和管理方法來進(jìn)行管理,既項目管理
項目管理已經(jīng)成為國內(nèi)大部分制造型企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的關(guān)鍵鏈,目前制造型企業(yè)項目管理人員的管理方法主要來自個人的實踐經(jīng)驗總結(jié)。2
年前企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)域曾經(jīng)出現(xiàn)過“**次就將事情做好”和“零缺陷”的管理理念,當(dāng)時更多的是從管理哲學(xué)、思想概念和宣傳口號的角度提出的要求,而今天的項目管理知識體系則是實現(xiàn)上述經(jīng)營管理理念的規(guī)范管理體系、標(biāo)準(zhǔn)管理過程和系統(tǒng)管理方法。
本課程針對制造型企業(yè)項目管理問題專門設(shè)計,以事述理和案例示范是本教材的特點,立竿見影和學(xué)以致用既是本課程的宗旨,也是本課程的目標(biāo)。

重點與方法:

重點深化進(jìn)度控制技術(shù)與職能間銜接。整套課程以“理論與方法――范例精解――實例練習(xí)與指導(dǎo)”模式進(jìn)行,使其先有總體思路與方法,繼而**范例形成感性認(rèn)識,后**實例練習(xí)真正掌握

培訓(xùn)對象:

總經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)人員、各部門項目負(fù)責(zé)人、項目管理人員等

培訓(xùn)收益:

項目管理的基本認(rèn)知
項目管理要項及工作分析結(jié)構(gòu)(WBS)
 需求識別與可行性分析
 項目的時間規(guī)劃與管理程序
 項目的成本規(guī)劃與管理程序
 項目績效分析與成本差異
 風(fēng)險規(guī)劃與管理
 項目組織與團(tuán)隊運作
 問題分析與解決的方法
 項目評核目的與方式

課程大綱

**天 9:

-9:3

介紹項目的定義
 詳細(xì)闡述項目的科學(xué)定義及其特征
 案例分析
 習(xí)題
 指定2-3個參加者做練習(xí)
 練習(xí)的分析
 做項目與非項目的練習(xí)題
 討論項目的定義
1
:45-12:


項目管理入門
 什么叫管理
 什么叫項目管理
項目管理的不同方式
 練習(xí)題
 回答參加者問題
 討論
 交流管理經(jīng)驗
 提問
午餐 12:

-13:3

13:3
-15:15
項目管理步驟
 項目的確定(終目標(biāo)和階段目標(biāo))
 項目的計劃(估算運作周期,確定所需資源/預(yù)算)
15:15-17:


項目管理流程示意圖、弄懂項目的全過程
 WBS的形式
 如何做WBS
 WBS的評估方法
 WBS案例模擬
 討論所做的案例

第二天9:

-1
:3

項目時間管理
 PDM
 ADM
 GERT
 網(wǎng)絡(luò)模板
 網(wǎng)絡(luò)圖的制作
 CPM / Floating
 案例練習(xí)ES,EF,LS,LF
1
:45-12:


 做阿爾法案例
 甘特圖及PERT方法
 利用CPM網(wǎng)絡(luò)圖,做出項目優(yōu)先
 計劃和綜合資源利用
 用PERT技術(shù)和3西格瑪來判斷項目工期的可置信度做案例練習(xí)---如何完成網(wǎng)絡(luò)圖
 做阿爾法案例
12:

-13:3
午餐
13:3
-15:


項目質(zhì)量管理
 PDCA
 Juran 理論
 Crosby理論
質(zhì)量管理的七種工具
 抽樣屬性和變量屬性
 PMBOK中項目質(zhì)量管理的常規(guī)做法
15:15-17:


項目成本管理
 項目估算與預(yù)算的區(qū)別
 如何理解EV,PV和AC的概念
 項目業(yè)績的點狀態(tài)測試(CV=EV-AC,SV=EV-PV)
 項目業(yè)績的線狀態(tài)測試(CPI,SPI)
 EV的
/1

,2
/8
,5
/5
的三種方法
 成本進(jìn)度和項目進(jìn)度共同管理的優(yōu)點
 總結(jié)項目管理的流程
 布置回家作業(yè)
 答學(xué)員問題

 

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  一項目及項目管理  什么叫項目  項目的特點  什么叫管理  什么叫項目管理  課堂練習(xí)  回答參加者問題  二項目及其所處的環(huán)境分析  項目中投資人與項目經(jīng)理的關(guān)系  項目經(jīng)理的職責(zé)  項目中利害關(guān)系人分析  項目早期估算的一般工具  三項目溝通管理  項目的橫向溝通  四項目范圍管理(WBS的制作方法和規(guī)定)  項目目標(biāo)的SMART分析方法  項目的

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一項目及項目管理什么叫項目項目的特點什么叫管理什么叫項目管理課堂練習(xí)回答參加者問題二項目及其所處的環(huán)境分析項目中投資人與項目經(jīng)理的關(guān)系項目經(jīng)理的職責(zé)項目中利害關(guān)系人分析項目早期估算的一般工具三項目溝通管理項目的橫向溝通四項目范圍管理(WBS的制作方法和規(guī)定)項目目標(biāo)的SMART分析方法項目的工作陳述報告(SOW)課堂項目模擬練習(xí)項目的工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)W

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一、項目及項目管理#8226;什么叫項目#8226;項目的特點#8226;什么叫管理#8226;什么叫項目管理#8226;課堂練習(xí)#8226;回答參加者問題二、項目及其所處的環(huán)境分析#8226;項目中投資人與項目經(jīng)理的關(guān)系#8226;項目經(jīng)理的職責(zé)#8226;項目中利害關(guān)系人分析#8226;項目早期估算的一般工具三、項目溝通管理#8226;項目的橫向溝通#8

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1.豐田公司發(fā)展簡介★豐田生產(chǎn)模式簡介與發(fā)展★互動案例1“傳統(tǒng)生產(chǎn)模式自行車立管加工段演示”★引導(dǎo)“七大浪費”檢討3.生產(chǎn)線傳統(tǒng)生產(chǎn)線常存在的問題2.固有技術(shù)與聯(lián)接技術(shù)講解★傳統(tǒng)生產(chǎn)重視固有技術(shù)輕聯(lián)接技術(shù)帶對制造業(yè)帶來的影響★管理技術(shù)與固有技術(shù)的軟硬配合★好的生產(chǎn)線應(yīng)有的模式★傳統(tǒng)生產(chǎn)線與己經(jīng)開始改善的生產(chǎn)線對比,從中找出差異★傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的識別★傳統(tǒng)生產(chǎn)模

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一、現(xiàn)代維修管理的發(fā)展維修職能的演變設(shè)備磨損原理設(shè)備綜合效率OEE管理的基本概念當(dāng)今維修的新概念各單位維修部的使命維修的目標(biāo)(三個零概念)TPM的啟動、組織、完成二、設(shè)備故障模態(tài)分析(FMECA)FMECA分析的內(nèi)容FMECA分析工具三、設(shè)備關(guān)鍵性評估技術(shù)(PIEU)設(shè)備關(guān)鍵性評分表設(shè)備關(guān)鍵性的級別維修工作的組織維修申請單施工許可證四、設(shè)備搶修和故障排除設(shè)備

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