非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用
非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用詳細內(nèi)容
非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用
引導:診斷你的個人財務狀況,實現(xiàn)財富夢想
模塊一、為什么要學習財務知識
李嘉誠論合格管理人員必須具備的兩大要素。
——案例分享:如何利用財務會計知識賺取1180億
企業(yè)管理人員面對企業(yè)實際問題的困境:
——案例情景分享:1)銷售與財務的對話(一票制與兩票制)
2) 人力與財務的對話(績效管理)
3)經(jīng)理與財務的對話(財務戰(zhàn)略的誤區(qū))
4)企業(yè)并購,財務知識的運用(我該賣多少錢)
從債務糾紛案例看營銷人員財務知識缺乏,如何給公司造成絕大損失?
財務語言是商業(yè)通用語言,不懂語言,如何進行商務交流。
——案例分享
模塊二、認識財務、認識會計
財務與會計的前世今生
——財務發(fā)展變化及其對企業(yè)價值的影響
——會計發(fā)展與財務丑聞是企業(yè)風險管理的助推動力來源
——對財務和會計的誤解
課堂練習:選擇題
財務知識框架、2大觀念和常用術(shù)語
——企業(yè)管理人員應具備的財務知識結(jié)構(gòu)
——資金的時間價值與風險價值
案例討論:為什么我們收入在增加,我們的日子越來越難過?
企業(yè)要不要負債經(jīng)營?
課堂練習:利用財務管理的2大觀念,如何改進管理?
課堂辯論:存款:無賴的選擇(如何投資理財)
——企業(yè)資金運動
課堂辯論:企業(yè)靠什么運行,什么樣的企業(yè)是健康企業(yè)?
綜合案例分析:為什么盈利企業(yè)會倒閉?
會計知識框架、6大要素及常用術(shù)語
——企業(yè)管理人員應具備的會計知識結(jié)構(gòu)
——會計6大要素及常用術(shù)語
——案例分析: 診斷你的財務健康狀況
課堂練習:資產(chǎn)的含義及其分類以及資產(chǎn)價值計量
負債的含義及其分類及負債價值計量
股東權(quán)益的含義及其分類與計量
收入的定義、分類與計量
成本的定義、分類與計量
利潤的定義、分類與計量
沙盤模擬練習1:大家來當會計,制作資產(chǎn)負債表
沙盤模擬練習2:大家來當會計,完成利潤表
沙盤模擬練習3:大家來當會計,完成現(xiàn)金流量表制作
模塊三、如何快速讀懂財務報表
認識企業(yè)的儀表盤——財務表
——如何理解報表上的財務數(shù)字
——公司的各項經(jīng)營活動在報表上怎樣反映
資產(chǎn)負債表
——資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)、要素及其數(shù)字背后的密碼解讀
沙盤模擬練習: 大家來當總經(jīng)理,如何解讀資產(chǎn)負債表揭示的管理問題?
解讀利潤表
——利潤表的格式、要素及其數(shù)字背后的密碼解讀
課堂練習: 大家來當總經(jīng)理,如何**利潤表發(fā)現(xiàn)經(jīng)營過程中的問題?
現(xiàn)金流量表解讀
——現(xiàn)金流流量表格式、要素及其數(shù)字背后密碼解讀
課堂練習:當家來當總經(jīng)理,看看企業(yè)的健康狀況?
——關鍵知識點
——后續(xù)課程《非財務經(jīng)理的財務知識:成本管理》、《非財務經(jīng)理的財務知識:管理決策》和《非財人員的財務分析和管理控制》《總經(jīng)理財務管理》《財務戰(zhàn)略》
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