中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:凌潔冰

講師背景:
凌潔冰中國(guó)金牌培訓(xùn)講師前沿講座特約專(zhuān)家2010年度中州十大名師中國(guó)名人演說(shuō)家協(xié)會(huì)高級(jí)講師北京大學(xué)、清華大學(xué)特邀專(zhuān)家【培訓(xùn)特色】凌老師具有多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯和理論研發(fā)能力,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì),善于培養(yǎng)學(xué)員的實(shí) 詳細(xì)>>

凌潔冰
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中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

中高層管理人員高效領(lǐng)導(dǎo)力

**講:對(duì)崗位的認(rèn)知與理解:角色定位

1.引言

2.優(yōu)秀的中層經(jīng)理的三種表現(xiàn)

3.中層經(jīng)理為何而生

4.中層經(jīng)理四種錯(cuò)誤的角色定位

5.中層經(jīng)理的三種境界

6.中層經(jīng)理的三大職責(zé)

7.中層管理者的三大內(nèi)傷

第二講:部門(mén)經(jīng)理的主要工作、干部的責(zé)任與使命

1、工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整

2、工作流程(改進(jìn)……)

3、員工素質(zhì)(技能、工作方法、工作行為)全面提升

4、客戶(hù)需求調(diào)查分析(增:建立客戶(hù)檔案)

5、工作預(yù)測(cè)與對(duì)策

6、部門(mén)經(jīng)理的責(zé)任與使命

7、現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)志

實(shí)景分享:崗位責(zé)任書(shū)形同虛設(shè),中層不到位影響了企業(yè)文化的健康發(fā)展)

第三講:怎樣與上級(jí)同級(jí)協(xié)作

一、與上司相處的七大原則

1.原則一  上司永遠(yuǎn)是對(duì)的

2.原則二  不要議論上司的是非

3.原則三  不要搶上司的風(fēng)頭

4.原則四  獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任

5.原則五  敏感于上司的立場(chǎng)

6.原則六  請(qǐng)示時(shí)要有備選答案

7.原則七  讓上司做好人 自己扮黑臉

8.讓上司賞識(shí)的20個(gè)細(xì)節(jié)

二、如何與其他經(jīng)理共事

1.關(guān)注全局  團(tuán)隊(duì)為王

2.橫向管理的三個(gè)難點(diǎn)

3.與同僚相處的兩個(gè)原則

4.什么是親和力

5.如何博得同僚的好感

6.討論:為何別的部門(mén)不買(mǎi)我的賬(游戲互動(dòng))

第四講:如何管理下屬

1、知名的正確解讀與使用

2、親自抄刀的好處

3、我做給你看

4、教你怎么辦

5、保持適當(dāng)距離

6、把自己的想法變成下屬的自愿

7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理

8、現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題

案例研討:

中層管理者如何做“壞人”?

如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?

當(dāng)普通員工迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí),部門(mén)應(yīng)該如何妥善處理?

第五講:執(zhí)行的意義

1、到底什么是執(zhí)行

2、為什么需要執(zhí)行 

3、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀 

4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題的原因

5、執(zhí)行力是每一員工的事情

6、執(zhí)行力的四個(gè)要素

7、構(gòu)建執(zhí)行力的五個(gè)黃金法則

8、深層次認(rèn)識(shí)執(zhí)行

9、執(zhí)行就是要結(jié)果

10、調(diào)整好對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)

第六講:執(zhí)行力來(lái)自承擔(dān)責(zé)任

1、責(zé)任心:就是必須創(chuàng)造出公司期望的價(jià)值

2、不能創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)是無(wú)效的勞動(dòng)

3、完成了任務(wù)不證明盡到了責(zé)任

4、責(zé)任的境界:完美與零缺陷

5、推卸責(zé)任,諉過(guò)同事

6、敢于承擔(dān)責(zé)任

第七講:執(zhí)行力來(lái)自主動(dòng)自發(fā)

1、盡職盡責(zé)

2、全力以赴

3、態(tài)度決定一切

4、完成責(zé)任的先決條件:主動(dòng)性

5、如何做到工作主動(dòng)

第八講:執(zhí)行力如何落實(shí)

1、把堅(jiān)決執(zhí)行到位培養(yǎng)成為一種習(xí)慣

2、如何才能執(zhí)行到位

3、沒(méi)有不可能

4、永不放棄

5、任務(wù)執(zhí)行不到位一票否決

第九講:怎樣合理的制定部門(mén)工作計(jì)劃

1、計(jì)劃制定的根據(jù)

2、計(jì)劃的內(nèi)容

3、計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)控

4、怎樣保證部門(mén)工作高質(zhì)、高效?

5、部門(mén)經(jīng)理有所為和有所不為

6、部門(mén)的工作的計(jì)劃與運(yùn)行

第十講:時(shí)間管理

1、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理

2、了解時(shí)間管理的現(xiàn)狀

3、時(shí)間管理的陷阱

4、如何跨越時(shí)間陷阱

5、時(shí)間管理工具

6、提高效率的6脈神劍

第十一講:如何組織高效率會(huì)議

1、會(huì)議的目的與意義

2、會(huì)議的通病——效率不高

3、會(huì)議的準(zhǔn)備與組織

4、會(huì)議中的有效溝通

5、成功會(huì)議的五種策略

6、有效的會(huì)議記錄

7、有效的會(huì)后跟進(jìn)

第十二講:團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理

1.如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

2.提升績(jī)效的四個(gè)層面

3.影響績(jī)效的原因

4.如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員勝任力盤(pán)點(diǎn)?

5.如何發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題?

實(shí)戰(zhàn)研討:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效?

第十三講:課程回顧,問(wèn)題答疑,展開(kāi)研討,布置作業(yè)。

第十四講:修煉內(nèi)功,才能外馭下屬

1、好上司應(yīng)有的綜合素質(zhì)  

2、好上司應(yīng)該具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)  

3、突破局限,發(fā)散思維  

4、心態(tài)歸零,學(xué)無(wú)止境  

5、好上司的三大樞機(jī)能力  

6、好上司的四大黃金能力

7、領(lǐng)導(dǎo)就是讓下屬跟著走   

8、理想上司的六種特質(zhì)  

9、杰出上司的六種行為 

10、好上司必懂的八大“潛規(guī)則”

第十五講:好上司要做一流的激勵(lì)大師

1、激勵(lì)下屬就是幫他圓夢(mèng)  

2、好上司必須知道的五大激勵(lì)理論  

3、上司激勵(lì)下屬必須堅(jiān)持的六大原則 

4、勤于表?yè)P(yáng),善用“拇指文化”  

5、批評(píng)下屬要講究藝術(shù)  

6、善包容,好上司“肚里能撐船” 

7、上司有魅力,下屬才“聽(tīng)話”  

8、九種激勵(lì)方法成就好上司  

9、上司激勵(lì)下屬的五種認(rèn)識(shí)誤區(qū) 

第十六講:如何做一名講師

1、講師必備心態(tài)及情緒調(diào)整

2、講師必須儲(chǔ)備的各種能量——提升實(shí)力的不二法門(mén)

3、如何開(kāi)展培訓(xùn)工作?

4、演講如何講

5、講師的外在影響要素

課程回顧與總結(jié)


 

凌潔冰老師的其它課程

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壓力與情緒管理技能培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全員課程背景:有效管理壓力,激發(fā)自身活力,提升工作績(jī)效,是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),員工必須面對(duì)越來(lái)越快的工作節(jié)奏,承受越來(lái)越大的壓力,工作變得單調(diào)枯燥,容易出現(xiàn)生理、心智和情緒方面的問(wèn)題。當(dāng)員工出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí),我們可以判斷他們面臨極大的壓力讓其失去活力。因此,重視壓力管理,已

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預(yù)防與降低員工流失率培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:中高層管理人員課程收益:減少流失損失、降低員工流失率、規(guī)避流失風(fēng)險(xiǎn)課程大綱:第一部分員工流失現(xiàn)狀及其規(guī)律一、現(xiàn)狀及其分析1、一般來(lái)講,員工流失的特點(diǎn)2、員工的流失給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的影響3、設(shè)法控制和挽留員工辭職的出發(fā)點(diǎn)二、流失規(guī)律的剖析1、按照員工與企業(yè)之間的隸屬關(guān)系來(lái)劃分,流失的類(lèi)別及其特點(diǎn)2、員工流失

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員工危機(jī)意識(shí)與驅(qū)動(dòng)力培訓(xùn)——成功從優(yōu)秀員工做起主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:企業(yè)員工?課程收益:課程以員工如何建立危機(jī)意識(shí)、積極態(tài)度、自我提升為核心,從危機(jī)認(rèn)知建立、著眼未來(lái)、做公司的主人翁、責(zé)任與敬業(yè)、行動(dòng)落實(shí)、正能量傳遞六個(gè)方面深入闡述解析如何成為優(yōu)秀員工!授課形式:案例分析、情景模擬、角色扮演、自我評(píng)測(cè)、小組討論、第一節(jié):優(yōu)秀員工必備危機(jī)意識(shí)——八大

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主動(dòng)服務(wù)與顧客忠誠(chéng)度提升培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天課程背景:現(xiàn)在市場(chǎng)中,從賣(mài)方市場(chǎng)到買(mǎi)方市場(chǎng),到信息化,網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,做好服務(wù)是我們爭(zhēng)取客戶(hù)的方法。如何面對(duì)客戶(hù)管理,做好客戶(hù)服務(wù),傳遞價(jià)值,做到人無(wú)我有,人有我全,人全我精,進(jìn)行卓越的服務(wù)成為目前迫切需要的轉(zhuǎn)變!第一節(jié):成功服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)具備哪些特質(zhì):1、光明思維:積極地解釋一切事件2、歸因于內(nèi):積極正確的

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾:管理人員課程背景:在任何企業(yè)里,那些具有協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚力,目標(biāo)堅(jiān)定,對(duì)內(nèi)外部客戶(hù)熱愛(ài)、對(duì)工作盡職、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的管理者幾乎都能得到好的回報(bào),上級(jí)的信任、職位的晉升,績(jī)效的提升都是遲早的事情,個(gè)人也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和自我的成功。但是很多人沒(méi)有把自己的聰明才智用在如何做好工作上,而是用在應(yīng)付檢查、欺瞞領(lǐng)導(dǎo)

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管理心理學(xué)培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):1-2天受眾對(duì)象:企業(yè)管理人員課程背景:時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的管理者。只有優(yōu)秀的管理者,才能造就勤勉,誠(chéng)信,團(tuán)結(jié),高效,自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織,一個(gè)企業(yè),一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)課程收益:課程收益:加強(qiáng)對(duì)個(gè)性和人性的認(rèn)識(shí),理解人的關(guān)鍵心理活動(dòng)規(guī)律加深理解人心管理和人性管理,做到知人善任、合理使用人才掌握人心

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管理者高效溝通技能提升培訓(xùn)主講:凌潔冰課時(shí):2天課程受眾:中高層管理人員課程意義:☆對(duì)一個(gè)組織而言,管理者無(wú)疑是關(guān)乎系統(tǒng)單位興衰的主導(dǎo)力量。對(duì)管理者而言,職業(yè)溝通能力不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也決定著你在系統(tǒng)組織中的價(jià)值。你能否貫徹上司意圖?能否與同僚協(xié)同作戰(zhàn)?能否帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?能否激發(fā)下屬的潛能?在這些關(guān)鍵能力上,你表現(xiàn)如何?事實(shí)上,在多數(shù)管理者身上,都

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