5S與現(xiàn)場(chǎng)管理 程錫蘭
5S與現(xiàn)場(chǎng)管理 程錫蘭詳細(xì)內(nèi)容
5S與現(xiàn)場(chǎng)管理 程錫蘭
**部分：簡(jiǎn)介：。 1、5S不能堅(jiān)持的理由分析 2、為什么需要 “XS 3、5S開(kāi)展的五統(tǒng)一 4、5S的來(lái)源與5S的管理 5、5S的發(fā)展 6、未推行前的不良現(xiàn)象 →儀容不整或穿著不整的工作人員 →機(jī)器設(shè)備擺放不當(dāng) →機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不良 →原料、半成品、成品、整修品、報(bào)廢品隨意擺放 →工具亂擺放 →運(yùn)料通道不當(dāng) →工作人員的座位或坐姿不當(dāng) 7、八大浪費(fèi) 8、5S會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么 →提高企業(yè)形象 →減少浪費(fèi) →安全有保障 →是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者 →增加員工的歸屬感 9、八零工廠 →5S活動(dòng)備忘要點(diǎn) →企業(yè)內(nèi)的不良現(xiàn)象 →企業(yè)內(nèi)的不良想法 →有助于落實(shí)如管理項(xiàng)目 10、推行的結(jié)果 →推行 的好處 →推行失敗的原因 →推行失敗的模式 →導(dǎo)入時(shí)機(jī)的選擇 →企業(yè)有哪些不良的現(xiàn)象 →5S有助于落實(shí)哪些管理項(xiàng)目 第二部分：5S以素養(yǎng)為始終 1、整理的內(nèi)容與推行要領(lǐng) →工作場(chǎng)所（范圍）全面檢查 →地面上 →工作臺(tái)： →辦公區(qū)域 →材料架 →墻上 →室外 →制定需要和不需要的判斷基準(zhǔn) | →清除不需要的物品 →廢棄物的處理 →整理的分類(lèi)管理 →紅牌作戰(zhàn)開(kāi)展步驟 →整理的理由 →整理活動(dòng)具體推行方法 2、整頓推行要領(lǐng)整頓推行要領(lǐng) →整頓推行重點(diǎn) →確定放置場(chǎng)所 →規(guī)定放置方法 →劃線定位 →可視三化 →用顏色表示區(qū)分 →頻繁使用的物品的整頓 3、清掃推行重點(diǎn) →有效清掃的程序 →清掃的步驟 →感官的清掃 →清掃推行要領(lǐng) →建立清掃責(zé)任區(qū) →執(zhí)行例行掃除 →調(diào)查污染源 →建立清掃基準(zhǔn)、作為規(guī)范 4、清潔推行要領(lǐng) →每日自我檢查 →確定5S的目標(biāo) →制定獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行 →維持5S意識(shí) →高級(jí)主管經(jīng)常帶頭重視 5、素養(yǎng)推行要領(lǐng) →素養(yǎng)推行重點(diǎn) 第三部分：如何持續(xù)推動(dòng)5S →對(duì)5S認(rèn)識(shí)的誤區(qū) →5S的推進(jìn)體制 →基本的推行原理 →秩序化階段 →活力化階段 →透明化 →5S推行八大要決 →推進(jìn)組織 →戰(zhàn)略推進(jìn)八個(gè)步驟 →戰(zhàn)術(shù)推進(jìn)步驟 →5S推行手段手法(工具) |
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解決問(wèn)題與有效決策 程錫蘭 01.01
一、解決問(wèn)題時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤 ·常見(jiàn)的解決問(wèn)題的缺陷 ·系統(tǒng)解決問(wèn)題的特點(diǎn) ·主動(dòng)解決問(wèn)題與被動(dòng)解決問(wèn)題 ·問(wèn)題診斷和決策的程序 ·問(wèn)題診斷的六步驟 ·解決問(wèn)題各步驟的目標(biāo)二、分析問(wèn)題的工具 ·確定問(wèn)題的常用工具 ·如何使用問(wèn)題觀察表 ·使用數(shù)據(jù)導(dǎo)向的手段 ·家庭消費(fèi)數(shù)據(jù)分析練習(xí) ·五次詢(xún)問(wèn)法實(shí)操練習(xí) ·魚(yú)骨圖分析法實(shí)操練習(xí) ·診斷并找
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新晉經(jīng)理工作計(jì)劃管理 01.01
一、計(jì)劃管理的簡(jiǎn)概：1謀定而后動(dòng)2什么是計(jì)劃3計(jì)劃管理的定義二、計(jì)劃管理的作用和特點(diǎn)1．預(yù)見(jiàn)性2．針對(duì)性3．可行性4．約束性5.可變性互動(dòng)：案例思考三、計(jì)劃編制的依據(jù)1.目的2.依據(jù)3.方法4.流程互動(dòng)：案例分析四、制定計(jì)劃的原則1.目的性2.系統(tǒng)性3.經(jīng)濟(jì)型4.動(dòng)態(tài)性5.相關(guān)性6.職能性五、如何研擬工作計(jì)劃？1.工作計(jì)劃的作用2.計(jì)劃管理的概念3.工作計(jì)劃
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魅力質(zhì)量與執(zhí)行智慧 01.01
o模塊一：質(zhì)量意識(shí)與影響1．企業(yè)命運(yùn)與質(zhì)量有約①.什么是質(zhì)量，質(zhì)量與我有什么關(guān)系②.質(zhì)量的基本定律是什么③.阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素④.高層對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)與參與⑤.全面質(zhì)量管理的“4鐵”精神⑥.怎么才能做好質(zhì)量的策略思維案例：為什么質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡2．質(zhì)量管理的6大誤區(qū)①.差不多先生，馬虎小姐②.質(zhì)量錯(cuò)在一線員工③.質(zhì)量就是質(zhì)量部門(mén)的事情④.銷(xiāo)量，成本第二
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天時(shí)間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分：什么是6S現(xiàn)場(chǎng)管理Oslash;6S的起源Oslash;6S的含義Oslash;什么是好員工Oslash;什么是好產(chǎn)品Oslash;什么是好企業(yè)Oslash;推行6S的目的第二部分：為什么要推行6S現(xiàn)場(chǎng)管理Oslash;現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差可能導(dǎo)致的10大浪費(fèi)Oslash;推行6S的八大作用—良藥治病Oslash;創(chuàng)造有規(guī)律、
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7S推行實(shí)務(wù)培訓(xùn) 01.01
一推行7S的意義1．7S管理與其它管理活動(dòng)的關(guān)系——7S是現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)，是全面生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、ISO有效推行的保證?！?S管理能夠營(yíng)造一種人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。有了這種氛圍，推行ISO就更容易獲得員工的支持和配合，有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性，形成強(qiáng)大的推動(dòng)力。——實(shí)施ISO等活動(dòng)的效果是隱蔽的、長(zhǎng)期性的，一時(shí)難以看到顯著的效果，而7S管理
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MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 程錫蘭 01.01
第1章測(cè)量系統(tǒng)概述測(cè)量的定義；測(cè)量系統(tǒng)的定義；理想的測(cè)量系統(tǒng)；測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源；（PISMOEA模型）測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響（對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制）；測(cè)量系統(tǒng)分析的概念；第2章測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性測(cè)量系統(tǒng)誤差（準(zhǔn)確度和精確度）的概念；測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性（分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、再現(xiàn)性）；測(cè)量不確定度的概念；第3章測(cè)量系統(tǒng)的策劃和測(cè)量系統(tǒng)分析
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日期授課時(shí)間授課內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)天9:00-10:00一、質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)概述1、質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生與發(fā)展2、什么是ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)3、ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成及特點(diǎn)4、我國(guó)應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的情況5、ISO9001與其他管理體系標(biāo)準(zhǔn)的比較6、實(shí)施ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的意義7、建立質(zhì)量管理體系的要求8、推行體系成功的要項(xiàng)1H10：00－10：15休息
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MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析 01.01
一、MSA術(shù)語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)1、測(cè)量、量具2、數(shù)據(jù)的類(lèi)型3、分辨力、可讀性、分辨率4、分級(jí)數(shù)ndc5、什么是測(cè)量系統(tǒng)6、測(cè)量過(guò)程7、測(cè)量誤差8、變差9、測(cè)量誤差來(lái)源---4M1E10、理想的測(cè)量系統(tǒng)二、測(cè)量系統(tǒng)分析準(zhǔn)備1、開(kāi)展“MSA”測(cè)量系統(tǒng)分析的時(shí)機(jī)2、開(kāi)展“MSA”測(cè)量系統(tǒng)分析的前提3、測(cè)量系統(tǒng)研究的準(zhǔn)備三、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性1、測(cè)量系統(tǒng)的準(zhǔn)確度和精密度2
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MTP-中高層干部管理技能提升 程錫蘭 01.01
天時(shí)間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分：管理的認(rèn)知Oslash;當(dāng)前嚴(yán)峻國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境形勢(shì)分析Oslash;中國(guó)企業(yè)普遍面臨的尖銳問(wèn)題Oslash;管理的定義Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者、管理者區(qū)別Oslash;管理的層次劃分Oslash;管理的五項(xiàng)內(nèi)容第二部分：領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧Oslash;對(duì)世界主流文化與管理思想Oslash;領(lǐng)導(dǎo)力、影響力和執(zhí)行力Oslash;
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PDCA問(wèn)題的分析與解決 01.01
01課程介紹、引論1、PDCA系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法2、解決問(wèn)題的誤區(qū)3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn)4、系統(tǒng)解決問(wèn)題的方法02問(wèn)題的分析與解決步驟--Plan1、組建小組#376;小組的分類(lèi)#376;小組人員的構(gòu)成工具：小組登記表2、選定課題#376;如何定義問(wèn)題#376;如何描述問(wèn)題工具：檢查表、柏拉圖、矩陣圖3、現(xiàn)狀分析#376;收集信息#376;對(duì)比分析工具：調(diào)查
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