人力資源平衡計(jì)分卡沙盤模擬訓(xùn)練
人力資源平衡計(jì)分卡沙盤模擬訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
人力資源平衡計(jì)分卡沙盤模擬訓(xùn)練
1 全面闡述一個(gè)制造型企業(yè)的概貌:
1 企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì):
1 平衡計(jì)分卡全貌:
1 平衡計(jì)分卡與市場客戶指標(biāo):
1 平衡計(jì)分卡與內(nèi)部業(yè)務(wù)流程指標(biāo):
1 平衡計(jì)分卡與財(cái)務(wù)指標(biāo):
1 平衡計(jì)分卡與學(xué)習(xí)創(chuàng)新指標(biāo):
日期 | 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
**日 上午 | 08:00-08:15 | 簽到 |
08:15-08:30 | 開場:領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等 | |
08:30-09:30 | 引言、企業(yè)經(jīng)營決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹 | |
09:30-10:30 | 企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)模擬經(jīng)營(講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙盤) | |
10:30-12:00 | 模擬企業(yè)**年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 平衡計(jì)分卡與財(cái)務(wù)指標(biāo)(1) 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:企業(yè)經(jīng)營本質(zhì);企業(yè)如何盈利;企業(yè)利潤增加的“關(guān)鍵”問題;如何評價(jià)企業(yè)經(jīng)營的“好與壞”;為什么財(cái)務(wù)指標(biāo)是根本…… | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
**日 下午 | 12:30-14:00 | 模擬企業(yè)第二年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 平衡計(jì)分卡與市場客戶指標(biāo) 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:經(jīng)營戰(zhàn)略的解析、產(chǎn)品市場細(xì)分、定位與信息技術(shù);產(chǎn)品生命周期管理;產(chǎn)能的計(jì)算與銷售的吻合;市場費(fèi)用效益分析的作用…… |
14:00-18:00 | 模擬企業(yè)第三年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 平衡計(jì)分卡與內(nèi)部業(yè)務(wù)流程指標(biāo) 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:企業(yè)產(chǎn)供銷平衡的達(dá)成(以銷定產(chǎn),以產(chǎn)定購);科學(xué)的現(xiàn)金流預(yù)測;生產(chǎn)計(jì)劃管理;物料需求計(jì)劃管理;采購計(jì)劃管理;現(xiàn)代化信息工具對企業(yè)全面計(jì)劃運(yùn)營的重要性…… | |
18:00- | 結(jié)束或晚餐(晚間交流) | |
第二日 上午 | 08:30-10:00 | 模擬企業(yè)第四年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 平衡計(jì)分卡與財(cái)務(wù)指標(biāo)(2)----全成本核算 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:費(fèi)用成本效益、全成本核算策略;信息化工具對經(jīng)營決策執(zhí)行的監(jiān)控;管理改進(jìn)的動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn);企業(yè)精細(xì)化管理與信息化…… |
10:00-12:00 | 模擬企業(yè)第五年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 平衡計(jì)分卡與學(xué)習(xí)創(chuàng)新指標(biāo) 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:競爭策略;人力資源管理;如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價(jià)值;團(tuán)隊(duì)協(xié)作對一個(gè)企業(yè)的重要性,現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力對業(yè)務(wù)流程的支撐意義…… | |
12:00-12:30 | 午餐 | |
第二日 下午 | 12:30-14:30 | 模擬企業(yè)第六年業(yè)務(wù)經(jīng)營: 化戰(zhàn)略為行動(dòng)的平衡計(jì)分卡 講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點(diǎn)評:平衡計(jì)分卡本質(zhì)—--“化戰(zhàn)略為行動(dòng)”涵義;平衡計(jì)分卡的四個(gè)層面;平衡計(jì)分卡指標(biāo)體系及開發(fā)模式;跨國企業(yè)平衡計(jì)分卡的管理模式;如果建立有中國特色的平衡計(jì)分卡體系;基于平衡計(jì)分卡的管理流程,平衡計(jì)分卡導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理模式;戰(zhàn)略性績效考核的基本思想…… |
14:30-15:30 | 總體點(diǎn)評,參訓(xùn)心得,交流討論 | |
15:30 | 頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)(如需則請貴單位自擬獎(jiǎng)品)、結(jié)束 |
劉寶霖老師的其它課程
戰(zhàn)國風(fēng)云“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練目錄一、課程背景......................................................................................................1二、培訓(xùn)目標(biāo)..............................................
講師:劉寶霖詳情
新市場營銷沙盤課綱劉寶林 11.06
企業(yè)市場營銷沙盤模擬課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:各層級管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評課程特色:?創(chuàng)造模擬企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,使抽象的理論與學(xué)員模擬經(jīng)營的數(shù)據(jù)深度相結(jié)合;?將學(xué)員自己的經(jīng)營成敗結(jié)果作為案例,講師點(diǎn)評與學(xué)員理解沒
講師:劉寶霖詳情
贏在執(zhí)行沙盤課程 11.06
贏在執(zhí)行沙盤模擬課程授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學(xué)員對象:總經(jīng)理、中高層、各部門核心人員課程容量:24~50人學(xué)時(shí)安排:2天針對問題:?★一個(gè)企業(yè)走向成功,完美的戰(zhàn)略僅僅是第一步,無數(shù)企業(yè)在正確的決策的基礎(chǔ)上,卻往往走進(jìn)系統(tǒng)管理的泥潭。?★在戰(zhàn)略之外,還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素?企業(yè)部門間運(yùn)營效率、執(zhí)行的效果,成為越來越多的企業(yè)更
講師:劉寶霖詳情
運(yùn)營管理沙盤模擬) 11.06
企業(yè)運(yùn)營管理沙盤課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—50人?授課時(shí)間:1-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通沙盤模擬課程講師:劉寶林課程容量:24-50人學(xué)時(shí)安排:2-3天授課形式:經(jīng)營模擬(沙盤推演,市場模擬,分組競爭)學(xué)員對象:中高層管理者、核心骨干人員【課程簡介】高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與跨部門溝通沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,鍛煉管理者的團(tuán)隊(duì)思想與溝通意識(shí),切實(shí)提升管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力,得升決策團(tuán)隊(duì)分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會(huì)、執(zhí)
講師:劉寶霖詳情
《沙盤模擬:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行》?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)各職級管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:1-2天(12-18小時(shí))【課程特點(diǎn)】學(xué)員模擬體驗(yàn)、分享、感悟、講師總結(jié)、點(diǎn)評、講授【課程收益】1、深刻體會(huì)到以結(jié)果為導(dǎo)向制定目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的重要性;2、明確目標(biāo)愿景,鎖定目標(biāo)制定、執(zhí)行、跟蹤、反饋及評估;3、理解管理的四大職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)
講師:劉寶霖詳情
【項(xiàng)目管理】《挑戰(zhàn)埃及》沙盤介紹實(shí)物沙盤模擬+沙盤軟件運(yùn)營分析劉寶林沙盤介紹:沙盤模擬訓(xùn)練的形式從上個(gè)世紀(jì)90年代末傳入中國,歷經(jīng)幾個(gè)階段,第一個(gè)階段是計(jì)算機(jī)仿真模擬,仿真對象為企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程,代表的使用客戶是北京大學(xué)光華管理學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)等一流學(xué)府。第二個(gè)階段是應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)的桌面沙盤,對比計(jì)算機(jī)模擬仿真度降低,但是游戲和互動(dòng)性加強(qiáng)
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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭。■決策是管理的本質(zhì)?!霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④?。■“我們”是誰?在哪
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商業(yè)沙盤模擬 11.06
商業(yè)經(jīng)營管理沙盤課程(非生產(chǎn)企業(yè))(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍
講師:劉寶霖詳情
全面經(jīng)營管理決策沙盤模擬 11.06
企業(yè)全面經(jīng)營管理決策沙盤課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場戰(zhàn)爭?!鰶Q策是管理的本質(zhì)?!霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④??!觥拔覀儭笔钦l?
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