現(xiàn)場(chǎng)管理課程體系
精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理 課時(shí)：6H
精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理【課程背景】國內(nèi)制造業(yè)已經(jīng)從充沛的勞動(dòng)力低廉的工資【人口紅利】時(shí)代，步入了用工荒工資成本節(jié)節(jié)攀升的【管理紅利】時(shí)代，如何提升效率成為現(xiàn)場(chǎng)管理人員和制造工程師的重要課題。許多制造型企業(yè)都或多或少面臨如下困擾：1)訂單少還沒事，訂單一多，緊急插單一多，現(xiàn)場(chǎng)一團(tuán)亂麻，貨柜一拖再拖出不去；2)現(xiàn)場(chǎng)干部和員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)很多浪費(fèi)、異常司空見慣，習(xí)以為常；3)...
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網(wǎng)點(diǎn)流量客戶經(jīng)營及現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)對(duì)象：網(wǎng)點(diǎn)主任課時(shí)設(shè)計(jì)：1天課程大綱：第一講?現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色1.一流現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2.現(xiàn)場(chǎng)管理者角色、職責(zé)與素質(zhì)要求3.網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理必備的能力4.網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理需遵守的準(zhǔn)則第二講?現(xiàn)場(chǎng)員工的工作教導(dǎo)1.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)常出現(xiàn)的問題2.何時(shí)需要培訓(xùn)與指導(dǎo)3.培訓(xùn)職責(zé)研討4.多技能管理表第三講銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理1.5S管理的概念2...
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網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)規(guī)劃與產(chǎn)品營銷指導(dǎo)課時(shí)設(shè)計(jì)：1天培訓(xùn)對(duì)象：網(wǎng)點(diǎn)主任課程大綱：一、網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)規(guī)劃1.??網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的制定來源2.??網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)制定的方法3.??網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)制定的步驟規(guī)劃：根據(jù)分行/支行的業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行策劃：根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)有條件，制定實(shí)施謀略，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的方法計(jì)劃：根據(jù)策劃結(jié)果，制定實(shí)施計(jì)劃4.??計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控如果員工都是積極的,是否還需要監(jiān)控表揚(yáng)和批...
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銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與營銷氛圍塑造課程背景："銀行不再是一個(gè)地方，而是一種行為。"布萊特·金在他著名的暢銷書《Bank3.0》中這樣指出。而眼下，我們發(fā)現(xiàn)他的預(yù)言正被銀行業(yè)以不可想象的勢(shì)頭在付諸實(shí)踐。工商銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、中國銀行等國內(nèi)大小銀行，近年來快速搶灘互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，自動(dòng)辦卡機(jī)、智能機(jī)器人、遠(yuǎn)程可視柜臺(tái)……這些新玩意兒逐漸登陸銀行...
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張學(xué)民：《現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》 課時(shí)：12H
張學(xué)民：《現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》課程分類：生產(chǎn)管理培訓(xùn)類????課程天數(shù)：2天課程模塊主講內(nèi)容第一模塊班組長在企業(yè)中角色與作用1、班組長角色認(rèn)知2、班組長的管理原則3、班組長的職責(zé)4、班組長的重要作用第二模塊班組長一日工作全貌1、?班組長一日工作全貌：現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、晨會(huì)組織、工作交接、工作總結(jié)2、?班組長當(dāng)好兵頭將尾的關(guān)鍵1)?????會(huì)管理——日常管理好2)????...
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張學(xué)民：《現(xiàn)場(chǎng)管理—天龍八部》 課時(shí)：12H
張學(xué)民：《現(xiàn)場(chǎng)管理—天龍八部》課程分類：生產(chǎn)管理培訓(xùn)類????課程天數(shù)：2天第一模塊：基本認(rèn)知和準(zhǔn)備一、角色再造：走出傳統(tǒng)上司角色的誤區(qū)1.中基層干部的四種角色??(大字報(bào)演練)2.上司的角色、部署的角色、員工的角色3.常見角色誤區(qū)4.工作中角色誤區(qū)表現(xiàn)5.上司的角色回歸6.如何識(shí)別部屬的性格特質(zhì)(案例分析)7.案例討論8.上司角色的七大變化第一部：現(xiàn)場(chǎng)主管...
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【課程大綱】一講現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色1.一流現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2.現(xiàn)場(chǎng)管理者角色、職責(zé)與素質(zhì)要求3.網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理必備的能力4.網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理需遵守的準(zhǔn)則第二講現(xiàn)場(chǎng)員工的工作教導(dǎo)1.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)常出現(xiàn)的問題2.何時(shí)需要培訓(xùn)與指導(dǎo)3.培訓(xùn)職責(zé)研討4.多技能管理表第三講銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理1.5S管理的概念2.銀行5S管理中存在的主要問題3.整理推行技法4.整頓遵循的原...
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6S現(xiàn)場(chǎng)管理 課時(shí)：3H
整齊清潔的現(xiàn)場(chǎng)，身心愉快，士氣提高；給顧客美好印象；減少混錯(cuò)，便于搬運(yùn)，減少不良，提高品質(zhì)；減少時(shí)間和空間的浪費(fèi)。進(jìn)一步提高員工內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)。1、6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)（.5H）☆6S的根本目的是什么？☆6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)：Q(quality：品質(zhì))、C(cost：成本)、D(delivery：納期)、S(service：服務(wù))、T(technology...
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《6S現(xiàn)場(chǎng)管理——辦公場(chǎng)所精益化革新》 課時(shí)：6H
課程名稱：《6S現(xiàn)場(chǎng)管理——辦公場(chǎng)所精益化革新》主講：周涵老師6課時(shí)課程收益：了解6S現(xiàn)場(chǎng)管理的操作精髓，學(xué)習(xí)6S現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)典個(gè)案通過6S現(xiàn)場(chǎng)管理模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，掌握6S現(xiàn)場(chǎng)管理的技能提升方法課程對(duì)象：銀行機(jī)關(guān)工作人員、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、網(wǎng)點(diǎn)工作人員等授課方式：互動(dòng)教學(xué)+多元學(xué)習(xí)+分組討論+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等課程大綱：導(dǎo)語“6S”管理的發(fā)展歷程第一講“6S”釋義及作用1、管...
